Сценарный план НОД «Помощь инопланетным друзьям» с использованием мультимедийных технологий в старшей группе компенсирующей направленности (ТНР)

Сценарный план НОД «Помощь инопланетным друзьям»

с использованием мультимедийных технологий

в старшей группе компенсирующей направленности (ТНР)

Цель: создание проблемной ситуации с использованием мультимедийных технологий через интеграцию образовательных областей.

Задачи:

·         Совершенствовать познавательные и коммуникативные навыки дошкольников старшего возраста в процессе детской деятельности;

·         Обогащать опыт сотрудничества и партнерства между сверстниками и взрослыми посредством решения проблемной ситуации;

·         Развивать логическое мышление, воображение через творческую и физическую активность;

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Физическое развитие».

Необходимые ресурсы: проектор, ноутбук, аудиоаппаратура, музыкальное сопровождение, интерактивный фонарь, капсула с жетонами, наградные звезды, перчатки, атрибуты для игр.

Примерный план деятельности

Этапы деятельности			Содержание деятельности
			Совместная деятельность педагога с детьми		Самостоятельная деятельность детей
поисковый		Предварительная работа	Просмотр презентации по теме: «Космос»		Подготовка места просмотра
		Мотивационно-побудительный	Внештатная ситуация. Постановка проблемы (сигнал SOS)		Определение проблемы. Самостоятельный выбор. Ситуативная коммуникация.
		Организационно- поисковый			Манипуляции с индивидуальными капсулами. Выбор наилучшего действия для помощи. Распределение по космическим отрядам.
творческий		Основной	Наблюдение		Групповая деятельность по отрядам: решение игровых ситуаций и возникающих вопросов в процессе сотрудничества; Коллективная деятельность: определение конечного вывода по проблемной ситуации;
		Рефлексивный	Интерактивный фонарь с расслабляющей музыкой		Осознание космических просторов Вселенной, индивидуальные впечатления детей.
№	Деятельность воспитателя			Деятельность детей		Ожидаемые результаты
1	Подготовка презентации по теме: «Космос»			Дети входят в зал, расставляют стулья		Созданы условия для формирования умения слушать инструкцию, применять правила. Сопровождая навыками коммуникации.
2	Внезапный сигнал SOS. Предоставление капсулы с радиомаяками. Нацеливание на проблемную ситуацию с просьбой о помощи инопланетных существ.			Поиск источника. Деление на космические отряды. Возможные варианты помощи.		Сформирована эмоциональная отзывчивость, мотивационная деятельность.
3	Чистка космического пространства от грязи (перчатки, мусор, пакеты)			Выбор помощников от космических отрядов. Выполнение игровой деятельности.		Сформированы социально-коммуникативные навыки, положительные эмоции при выполнении задания.
4	Логические задания			Выбор помощников от космических отрядов. Выполнение игровой деятельности.		Созданы условия для развития мышления, памяти, внимания в условиях сотрудничества
5	«Поймай метеориты» (маленькие обручи на веревках, бруски, фольга. бумага)			Выбор помощников от космических отрядов. Выполнение игровой деятельности.		Обеспеченна физическая активность.
6	«Зачеркни одинаковые буквы»			Выбор слова среди похожих букв для выбора дальнейшего пути		Задействована познавательная активность
7	Прохождение лунной дорожки. (кинезиологическая тропа)			Коллективная активность с распределением очередности.		Обеспеченна физическая активность, социально-коммуникативная деятельность.
8	Просмотр космического пути следования инопланетных друзей под музыку с включением интерактивной лампы.			Релаксация		Снята психоэмоциональная напряженность. Обеспечен дружеский контакт

Краткое описание документа:

Цель: создание проблемной ситуации с использованием мультимедийных технологий через интеграцию образовательных областей. Задачи: Совершенствовать познавательные и коммуникативные навыки дошкольников старшего возраста в процессе детской деятельности;Обогащать опыт сотрудничества и партнерства между сверстниками и взрослыми посредством решения проблемной ситуации;Развивать логическое мышление, воображение через творческую и физическую активность;