Сценка ко Дню защитников Отечества "Мы мальчишек поздравляем!"

Действующие лица:

2 мальчика  и 2  девочки.

(У  одного мальчика  в руках  модель  танка, у другого – модель  самолёта.)

1.     Чтоб всех врагов мы победили быстро,

Я стать хочу танкистом.

Я научусь  машиной  управлять

И ездить хорошо, и хорошо  стрелять.

Всё  будет  так, ну а пока

Я в бой веду вот этот танк.

(Гордо поднимает над головой модель танка.   Увидев своего друга, смеётся.)

А Даня  к нам сюда несёт

Зачем-то детский самолёт.

2.     (Делая круговые движения над головой самолётом):

А я хочу  на  истребителе летать,

Хочу героем знаменитым стать.

Глядите – отправляется в полёт

На подвиги отважнейший пилот.

На истребителе  лечу я на войну

И в небе буду защищать свою страну.

Ты, Илья, ничего не понимаешь

И потому на самолёте не летаешь.

(Выходят   две девочки.  У одной в  руках  сумка с  красным  крестом, у другой – радиоприёмник.)

1.     Зачем  сюда  идут девчонки, интересно?

Девчонкам  на войне  не место!

2.     Эй, уходите с поля боя прочь!

Вы  нам ничем не  можете помочь!

Девочка 1.   (Подходит к мальчикам,  говорит упрямо):

Как так не можем? Я вот – медсестра.

Я перевязки делаю с утра.

Ты,                    ,  ранен, как я погляжу.

Давай-ка я тебя перевяжу.

(Достаёт  бинт, начинает перевязывать   одного мальчика, тот слегка сопротивляется.)

2. Да что ты,                          ! Я здоровый и живой.

Девочка 1:  Всё. Перевязка  сделана, больной.

Теперь вам надо в госпиталь идти

И десять дней в покое провести.

2. В такое время некогда болеть!

Мне надо в бой на истребителе  лететь.

(Убегает,  рыча, подражая  мотору летящего     самолёта.)

1.     Зачем же ты, никак я не пойму,

Приёмник притащила на войну?

Девочка 2: (Соблюдая конспирацию, оглядывается  по сторонам,  тихо):

Открою я тебе один секрет.

Всё дело в том, что  я – радистка Кэт.

Сейчас я донесенье расшифрую

И путь тебе на карте нарисую.

Чтоб не наехал ты на минные поля –

Здесь минами покрыта вся земля.

(Включает  приёмник, секунд  пятнадцать слушает  любую передачу, потом выключает.)

Девочка 2: (Докладывает, подражая радистам):

Была шифровка только что для нас –

Из штаба получили  мы приказ.

Ты комнату пересеки наискосок,

Потом продвинься  в дальний  уголок,

Там должен три минуты постоять

И во врагов из пушки пострелять.

Потом продвинуться вдоль той стены

Ко мне подъехать с  этой  стороны.

Вы поняли  задание, сержант?

Тогда скорей в машину и на старт.

1.     (Возмущаясь):

Нет, я в такие игры не играю.

Таких заданий я не выполняю.

(Убегает.)

Девочка 1: (Разводит руками):

Нет  никакой здесь дисциплины.

И после этого  они – мужчины?

Девочка 2: Но всё же мы без мальчиков в бою

Не сможем землю отстоять свою.

Девочка 1: Пожалуй, зря мы так их напугали.

Они от нас куда-то убежали.

Девочка  2: Давай за ними поскорей пойдём

И поиграть обратно  позовём.