Семинар
для 11 класса
Тема: «Применение
интеграла для нахождения площадей фигур»
Цель: сформировать
знания разбиения фигуры на криволинейные трапеции, умения
находить площади этих трапеций. Развивать навыки логического мышления при решении
поставленных задач. Воспитывать чувство ответственности и
умение решать любыезадачи путем сведения их к решению простейших.
Ход семинара.
I.
Подготовка к семинару.
1) С
помощью кодокарточки проверить выполнение домашнего задания. На дом
было задано: построить фигуры, ограниченные линиями:
а) y=3х + 6,
х=-1, х=2, у=0;
б) y=3 + 2x – x2, y=0;
в) у=x2 - 2x -3, y=0;
г) у=x2 - 2x -3, y=0, x=0, x=2;
) у=x2 - 2x -3, y=0, у=x2 - 18x + 17;
е) у=-x2 + 4; у=x2 - 2x .
2) Повторить
вопросы фронтально:
а) В чем геометрический смысл интеграла?
б) Какие ограничения накладываются на функцию y=f(x)?
в) Назовите криволинейные трапеции по рисункам домашнего
задания
г) Для каких из
названных фигур мы можем найти площади
используя определение интеграла?
Сегодня на уроке
мы познакомимся, как находить площади различных фигур с помощью интеграла.
II. Выступление учащихся.
I тема
(выполняет
первая группа)
а) Если
фигура ограничена линиями у=f(x), y=0, x=a, x=b, то из геометрического смысла
интеграла следует, чтоплощадь фигуры равна:
S=
Пример: Найти
площадь фигуры ограниченной линиями: y=3x2+1,y=0, x=-1, x=2
y
-1 2 x
Решение.
б) Если
фигура ограничена линиями у=f(x), y=0, то чтобы найти площадь криволинейной
трапеции надо сначала найти a и b - это точки, в которых график
функции y=f(x)
пересекаетось ОХ.Для этого надо решить уравнение f(x)=0
Пример: Найти площадь фигуры, ограниченной линиями y=3+2x–x2 и y=0
y
-1 3 x
Решение
Решим уравнение f(x)=0. То
есть 3 + 2x – x2=0. Получим
х1= -1 и х2=3 (х1 < x2). Поэтому а = х1 =
-1,b = x2 = 3. И
тогдаS=
II тема.
(выполняет вторая
группа учащихся)
1. Если
фигура ограничена линиями y=f(x), y=0, x=a, x=bно
графикфункции y=f(x) лежит
ниже оси ОХ на[a;b], то есть
f(x)<0 на [a;b]. Так как
f(x)<0 на [a;b],то –f(x)>0 на [a;b]. И
поэтому S = .
Пример 3.
Найти площадь фигуры ограниченной линиями y=x2-2x-3, y=0, x=0, x=2.y
-1 3 x
Так как f(x)< O на
[O, 2], то S = –
2. Если
фигура ограничена линиями y=f(x), y=0, но
график функции y =f(x) лежит
ниже оси ОХ на [a,b],то есть
f(x) <0 на
[a,b],то
площадь фигуры вычисляется то же по формуле. Пределы
интегрирования,числа aи bнаходятся
из уравнения f(x)=0.
Пример 4. Найти
площадь фигуры ограниченной линиями y=x2-2x-3, y=0.
y
-1 3 x
Решение
Найдем
пределы интегрирования. Для этого решим уравнениеx2-2x-3=0.Получим
корни х1=-1 и х2=3. Поэтому а=-1, b=3.Значит
III тема
(выполняет
3 группа учащихся)
Если
фигура ограничена линиями y=f(x) и y=g(x), тов этом случае фигура получается
как разность двух криволинейных трапеций. Площадь такой фигуры равна разности
площадей двух криволинейных трапеций, ограниченных линиями y=f(x), y=0, x=a,
x=b и y=g(x), y=0, x=a, x=b. Чтобы найти пределы интегрирования, надо
решить уравнениеf(x)=g(x). Итогда , если f(x)>g(x) на [a;b].Или , если g(x)>f(x) на [a,b].
Пример
5. Найти площадь фигуры ограниченной линиями f(x)=-x2+4 и g(x)=x2-2x
y
-1 3 x
Решение.
В этом случае
площадь фигуры находим как разность площадейдвух криволинейных трапеций. Пределы
интегрирования найдем из уравнения f(x)=g(x), то есть: ;; ; . Поэтому a = -1 b = 2 и f(x) > g(x)
на [-1,2].Таким образомS===== =
IV тема.
(выполняет
3 группа учащихся)
Если
фигура, ограничена линиями y = f(x), y = g(x), y = 0,то в этом случае фигура
состоит из двух криволинейных трапеций: трапеции – ограниченной линиями y=f(x),
x = a, x = b и трапеции, ограниченной линиями ограниченной линиями y = g(x), x
= b, x = c. Площадь этой фигуры равна сумме площадей двух криволинейныхтрапеций.
Из уравнения f(x) = 0 находим а, из уравнения f(x) = g(x) находим b,
из уравнения g(x) = O находим с.
И тогда S = ,a<b<c
Пример 6.
Найти площадь фигуры, ограниченной линиями:
f(x) = x2+ 2x - 3, g(x) = x2
-10x+21, y = O
y
3
x
1 2
Решение.
Находим
пределы интегрирования. . Значит а=1.. Таким образом b=2.Таким образом с = 3. Из этого
следует, что площадь искомой фигуры равна S = + = + = + ==
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.