Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Семинар-практикум «Предметно-пространственная развивающая среда в соответствии ФГОС»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Семинар-практикум «Предметно-пространственная развивающая среда в соответствии ФГОС»

библиотека
материалов

Семинар-практикум «Предметно-пространственная развивающая среда в соответствии ФГОС»

Семинар-практикум

«Предметно-пространственная развивающая среда ДОУ, в соответствии ФГОС»

Цель: выявить и обобщить знания педагогов о создании предметно – развивающей среде в группах в соответствии с ФГОС дошкольного образования.

Подготовка к семинару-практикуму:

Создание презентаций «Предметно-пространственная среда в ДОУ» в электронном виде - старший воспитатель

Оформление зала к семинару-практикуму – старший воспитатель.

(2 столика для двух команд, где поставлено равное количество стульев, имеется название команды «Эрудит» - «Мыслитель») подготовлено табло для выставления баллов за правильный ответ.

План семинара - практикума

1. Введение в тему: Презентация «Создание предметно развивающей среды в возрастных группах в соответствии с ФГОС дошкольного образования».

2. Методические рекомендации по созданию предметно развивающей среды по образовательным областям.

3. Деловая игра – викторина «Мы, играя, проверяем, что умеем и что знаем»

4. Рекомендации

Ход семинара – практикума

Педагоги выбирают места за столиками, не зная, что создают команду единомышленников (за 2 столиками равное количество мест и уже есть название команды). Выбирается капитан команды. На табло

1. Введение в тему.

Образовательная система выполняет жизненно важную функцию, а именно функцию помощи и поддержки при вхождении воспитанников в мир социального опыта. Если бы не было педагогов, то культура человечества регрессировала бы, его поступательное развитие остановилось. Одним из необходимых условий в обучении и воспитании становится создание развивающего пространства в ДОУ.

Деловая игра «Мы играя проверяем, что умеем и что знаем»

Цель: Оценить и закрепить знания педагогов по заявленной теме: «Предметно- пространственная развивающая среда ДОУ в соответствии ФГОС».

1 задание «Разминка»

1 команда:

Вопрос: Какие принципы в построении среды учитываются?

Ответ: Принципы: информативности, вариативности, полифункциональности, педагогической целесообразности, трансформируемости, доступности.

2 команда:

Вопрос: Как вы понимаете полифункциональность и трансформативность?

Ответ: Полифункциональность среды позволяет разнообразно использовать различные составляющие предметно-развивающей среды, открывает возможности каждому ребенку найти занятие по душе, попробовать свои силы в разных областях исследовательской деятельности, взаимодействовать с взрослыми и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки.

Трансформируемость помогает изменять среду по ситуации, выносить на первый план ту или иную функцию пространства в зависимости от возрастных и индивидуальных особенностей детей, задач основной общеобразовательной программы учреждения.

2 задание

Командам раздаются листочки с заданиями.

Нужно вписать слова по смыслу, которых не достаёт в тексте. Речь пойдёт об особенностях ППРС .

4 задание.

Вопрос. Дайте характеристику словам связанных с предметно – пространственной развивающей средой (составьте глоссарий)

1 команда. Слова:

- игрушки – персонажи,

- маркеры (знаки) игрового пространства,

-объекты для исследования в реальном действии (экспериментирования и упорядочивания,

-игрушка – предмет,

-нормативно-знаковый материал

- Предметная развивающая среда

- Развивающая предметная среда

2 команда. Слова:

-предметы оперирования,

- безопасность материалов и оборудования,

- детская игра,

- образно-символический материал

- продуктивные виды детской деятельности

- развивающая образовательная среда

- среда

Подведение итогов игры.


Автор
Дата добавления 02.08.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров105
Номер материала ДБ-150246
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх