Серия проверочных работ по русскому языку для 1 класса по теме "Алфавит"Правописание мягкого знака - показателя мягкости в середине слова"

Серия проверочных работ по русскому языку для 1 класса

по теме: «Мягкий знак в середине слова»

Работа №1

Вариант 1.

1.     Спишите предложения. Подчеркните слова с мягким знаком в середине.

Ольга написала письмо брату. Она просит его купить коньки.

2.     Определите и цифрами укажите, сколько букв и звуков в подчеркнутых словах.

3.     Измените слова БАНКА, ПОЛКА так, чтобы в середине слова стоял мягкий знак. Запишите новые слова.

4.     Запишите по памяти предложение Ребята с коньками бегут на каток. Подчеркните слова с ь.

Вариант 2.

1.     Спишите предложения. Подчеркните слова с мягким знаком в середине.

У крыльца стоит грузовая машина. Жильцы приехали в новый дом.

2.     Определите и цифрами укажите, сколько букв и звуков в подчеркнутых словах.

3.     Измените слова ПЕНКИ, УГОЛКИ так, чтобы в середине слова стоял мягкий знак. Запишите новые слова.

4.     Запишите по памяти предложение С крыши свисают длинные сосульки. Подчеркните слова с ь.

Работа №2

Вариант 1.

1.     Спишите слова, деля их черточками для переноса.

Деньки, мальчики, огоньки, яблонька.

2.     От данных слов образуйте и запишите новые слова по образцу:

Окунь – окуньки

Уголь - …

Пень - …

Хорь - …

Во всех словах подчеркните мягкие согласные.

3.     Допишите предложение, изменив по смыслу слово в скобках.

На ёлке зажглись (огонёк).

Вариант 2.

1.     Спишите слова, деля их черточками для переноса.

Капельки, деревенька, доченька, пальто.

2.     От данных слов образуйте и запишите новые слова по образцу:

День - деньки

Конь - …

Зверь - …

Линь - …

Во всех словах подчеркните мягкие согласные.

3.     Допишите предложение, изменив по смыслу слово в скобках.

По цветам порхают (мотылёк).

Контрольная работа

Вариант 1.

1.     Спишите слова ГВОЗЬ, АПРЕЛЬ, ШКОЛЬНИК, указав цифрами, сколько в каждом слове букв и звуков. Поставьте в этих словах ударение.

2.     Спишите слова, деля их, где возможно, для переноса.

Наденька, учительница, фильм, мальчик.

3.     Спишите предложения. Подчеркните в них слова с мягким знаком.

Стоят сильные морозы. Ребята взяли коньки. Ольга и Игорь играют в снежки. Тут и собака Булька.

4.     Придумать и записать три слова с мягким знаком в середине.