Содержание и формы работы с родителями в среднем звене

• 1 слайд

  Содержание и формы работы
  с родителями в среднем звене
  

• 2 слайд

  
  
  Цель:
  
  Создание оптимальных условий функционирования и совершенствования сотрудничества в организации работы с родителями
  

• 3 слайд

  Задачи:
  1. Способствовать формированию теоретических представлений у педагогов о возможностях и условиях использования различных методов, новых форм и технологий в работе с родителями;
  2. Организация совместной деятельности администрации, педагогов и родителей в воспитании детей;
  3. Активизация работы с родителями, поиск новых путей привлечения семьи к участию в учебно-воспитательном процессе школы.
  
  

• 4 слайд

  Родители - главные воспитатели ребенка.
  От того, насколько они терпеливы, участливы, грамотны, зависит процесс взросления и становления личности школьника.
  Система воспитательной работы школы складывается на основе взаимодействия школы, родителей и учителей.
  
  

• 5 слайд

  Содержание работы с родителями
  Повышение психолого-педагогических знаний родителей
  Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс
  Участие родителей в управлении школой
  
  

• 6 слайд

  Для вовлечения родителей в учебно- воспитательный процесс применяются следующие формы деятельности:
  Традиционные
  Родительские собрания
  Открытые уроки и внеклассные мероприятия;
  Посещения на дому;
  Дни творчества детей и их родителей;
  Помощь в организации и проведении внеклассных дел и укреплении материально-технической базы школы и класса
  
  Нетрадиционные
  
  Родительские тренинги;
  Родительские конференции;
  Практикум;
  Родительские чтения;
  Родительские вечера
  

• 7 слайд

  Основные направления деятельности педагогов и родителей
  познавательная сфера жизни
  дополнительное образование и развитие творческого потенциала детей
  поддержка физического здоровья учащихся
  поддержка одаренных детей
  социальная поддержка и профилактика безнадзорности
  

• 8 слайд

  Основные функции взаимодействия
  школы и родителей
  Воспитательно-развивающая
  Формирующая
  Охранно-оздоровительная
  Контролирующая
  Бытовая
  Этапы работы с родителями
  

• 9 слайд

  Этапы работы с родителями
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  1. Этап - Составление социального паспорта класса
  3 этап – анализ и составление базы данных для составления плана взаимодействия педагогов с родителями на год
  2 этап – выявление семей, находящихся в социально опасном положении
  трудности в адаптации
  агрессивность
  страхи
  проблемы общения со сверстниками
  не усвоение программы
  трудности в адаптации
  агрессивность
  страхи
  

• 10 слайд

  Работа с семьёй подразделена на:
  Ежедневную
  эта работа направлена на обеспечение систематической информированности родителей о жизни ребёнка в школе и поддержания контакта в семье
  Еженедельную
  каждый родитель получает возможность для беседы с классным руководителем об индивидуальном развитии своего ребёнка
  

• 11 слайд

  Ежемесячную
  формы общения с родителями:
  праздники,
  родительские собрания,
  спортивные мероприятия,
  походы
  
  Разовую
  общение с родителями от случая к случаю
  
  

• 12 слайд

  В заключение хочется отметить, что воспитательный процесс, несомненно, будет успешным, а сотрудничество с родителями – плодотворным, если девизом педагога станут слова:
  «Каждому ребенку - свою долю аплодисментов»
  

• 13 слайд

  Спасибо за внимание!