Современные образовательные технологии формирования УУД

Современные образовательные технологии формирования УУД

ТЕХНОЛОГИИ МЕТОДЫ	ФОРМИРУЕМЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ  УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
Игровая  технология Создание игровой ситуации, ролевая обучающая деятельность	Личностные: учебные и познавательные мотивы, способность к моральной децентрации, нравственно-этическая ориентация. Коммуникативные: умение слушать и вступать в диалог, интеграция в группу сверстников, умение выражать свои мысли, строить высказывания в соответствии с задачами коммуникации.
Проблемное обучение Создание проблемной ситуации	Коммуникативные: умение полно и точно выражать свои мысли  в соответствии с задачами и условиями коммуникации. Познавательные: общеучебные познавательные действия, постановка  и решение проблемы, логические универсальные действия
Гуманно  - личностная технология Создание ситуации успеха, поощрение, рефлексия	Регулятивные: выработка в диалоге с учителем критериев оценки иопределение степени успешности своей работы и работы других в соответствии с этими критериями. Коммуникативные: принятие иной точки зрения, готовность к корректировке своей точки зрения, выработка общего решения в совместной деятельности. Личностные:  действия смыслообразования
Педагогика сотрудничества Совместная деятельность, эвристическая беседа, коллективный вывод, сравнение	Личностные: формирование нравственно-этической культуры человека, ориентация на моральные нормы и их выполнение; Коммуникативные: высказывание и обоснование своей точки зрения,  учет позиции собеседника. Познавательные: логические универсальные действия
Индивидуально – дифференцированный подход Разноуровневые задания	Личностные: ориентация в нравственном содержании и смысле действий – своих и окружающих людей. Познавательные: общеучебные познавательные действия, постановка и решение проблемы, логические универсальные действия
Компетентно – ориентированное обучение Исследовательская работа, проектная деятельность	Познавательные: общеучебные познавательные действия, постановка  и решение проблемы, логические универсальные действия. Личностные УУД: действия смыслообразования. Регулятивные: целеполагание, прогнозирование, контроль, оценка. Коммуникативные: сотрудничество, постановка вопросов, решение конфликтов.
Информационно – коммуникативные технологии Знакомство с новым материалом на ПК, тестирование, презентация, интерактивная доска	Познавательные: логические универсальные действия, общеучебные познавательные действия. Коммуникативные: постановка вопросов – инициативное сотрудничество  в поиске и сборе информации. Личностные: учебные и познавательные мотивы.
Здоровьесберегающие технологии Психофизическая тренировка, дыхательная и психогимнастика, релаксация, тренинг	Регулятивные:  способность принимать и сохранять учебную задачу. Личностные:  ценностно – смысловая ориентация учащихся. Коммуникативные:  планирование  учебного  сотрудничества с  учителем  и сверстниками  - определение цели, функций, способов взаимодействия. Познавательные:  общеучебные универсальные  действия.