Спецификация итоговой контрольной работы по математике 6 класс

Спецификация

итоговой контрольной работы по математике в 6 классе в 2014-2015 учебном году.

1.Назначение работы - определение уровня подготовки обучающихся 6 классов по математике.

2. Содержание итоговой работы определяется на основе следующих нормативных документов:

1. Математика (Приказ Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03.2004 г.

2. Кодификатор элементов содержания и требований (умений), составленный на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников основной и средней школы.

3. Характеристика структуры и содержания работы.

Работа по математике состоит из 2-х частей:

Часть 1 (№№1-11) содержит задания базового уровня сложности;

Часть 2 (№№12 -14) содержит задания повышенного уровня сложности.

Таблица 1. Распределение заданий по частям работы

№

Части работы

Число заданий

Максимальный балл

Тип заданий

1

Часть 1

11

13

Задания базового уровня сложности (в т.ч.задания с выбором ответа - №1-№10)

2

Часть 2

3

7

Развернутые задания повышенного уровня сложности.

Итого

14

20

4. Время выполнения работы – 90 минут (с учетом времени, отведенного на инструктаж).

5. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.

За верное выполнение заданий №1-№8, №11 1 части работы учащиеся получают 1 балл, №9, №10 1 части работы – 2 балла. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать учащийся, правильно выполнивший задания первой части – 13 баллов.

За верное выполнение №12, №13 заданий 2 части работы учащийся получает 2 балла, № 14 3 балла. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать учащийся, правильно выполнивший задания второй части – 7 баллов. Максимальное количество баллов, которое может получить ученик за выполнение всей работы – 20 баллов.

Шкала перевода в пятибалльную систему

«2»

«3»

«4»

«5»

0 – 6 баллов

6-9 баллов

10 – 15 баллов

16-20 балл