1046121
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДиректору, завучуДругие методич. материалыСправка по итогам среза по теме "Предложение" во 2 - 4-х классах.

Справка по итогам среза по теме "Предложение" во 2 - 4-х классах.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Справка по итогам административных срезовых проверочных работ (тестов)

по русскому языку по теме «Предложение» для учащихся 2-4 классов,

обучающихся по программе «Школа России»

2016-2017 учебный год.

Сроки проведения: с 27.09.2016г. по 30.09.2016г.

Цель проведения: контроль качества преподавания русского языка во 2-4 классах, качества усвоения учащимися 2-4 классов учебного материала по русскому языку.

Проверку проводили: заместитель директора по учебно-воспитательной работе Войтенко Л.А., учителя начальных классов.

Согласно плану внутришкольного контроля была организована и проведена проверка качества преподавания русского языка на период начала учебного года в виде тестов для учащихся 2-4-х классов.

Тесты проверочных работ во 2-4-х классах были подготовлены зам. директора по УВР Войтенко Л.А. , учителями начальной школы.

Результаты проверочной работы (теста) по русскому языку учащихся 2-х классов:

класс

кол-во

выпол няло

Учитель

«5»

«4»

«3»

«2»

%качество знаний

% обученности

2-Б

24

22


3

11

8

-

64%

100%

2-В

27

25


5

13

5

2

72%

92%

2-Г

25

23


5

12

5

1

74%

96%

2-Д

27

24


3

10

10

1

54%

96%


103

94


16

46

28

4

66%

96%


Больше ошибок в выполнении заданий учащиеся 2-х классов допустили при нахождении одного правильного ответа (90 учащихся – 96%) , что указывает на слабое знание теоретического материала или на неумение дочитывать задание до конца;

14 учащихся (15%) не смогли правильно определить грамматическую основу предложения;

10 учащихся (11%) не составили из предложенных слов предложение;

2 ученика (2%) совсем не справились с заданием.


Вывод:

Знания учащихся в основном на допустимых и оптимальных уровнях. Однако следует отметить слабое качество по сравнению с другими классами во 2-Д классе


Проанализировать итоги работы и спланировать работу по повторению материала, вызвавшего затруднения у учащихся.








Результаты проверочной работы (теста) по русскому языку учащихся 3-х классов:

класс

кол-во

выпол няло

Учитель

«5»

«4»

«3»

«2»

%качество знаний

% обученности

3-А

26

22


8

10

4

-

82%

100%

3-Б

24

21


5

5

10

1

48%

95%

3-В

17

17


4

7

5

1

65%

94%

3-Г

26

26


7

14

5

-

81%

100%

3-Д

26

25


5

12

8

-

68%

100%


119

111


29

48

32

2

69%

98%


Больше ошибок в выполнении заданий учащиеся 3-х классов допустили при нахождении одного правильного ответа (54 учащихся – 49%) , что указывает на слабое знание теоретического материала или на неумение дочитывать задание до конца;

42 учащихся (39%) не составили из предложенных слов предложение;


Вывод:

Знания учащихся в основном на допустимых и оптимальных уровнях. Однако следует отметить слабое качество по сравнению с другими классами в 3-Б классе.


Проанализировать итоги работы и спланировать работу по повторению материала, вызвавшего затруднения у учащихся.

Результаты проверочной работы (теста) по русскому языку учащихся 4-х классов:

класс

кол-во

выпол няло

Учитель

«5»

«4»

«3»

«2»

%качество знаний

% обучен-ности

4-А

31

29


10

16

2

1

90%

97%

4-Б

30

27


7

10

8

2

63%

93%

4-В

31

28


7

10

8

3

61%

89%

4-Г

30

30


8

10

10

2

60%

93%

4-Д

24

19


2

9

4

4

58%

79%


146

133


34

55

32

12

67%

91%

Больше ошибок в выполнении заданий учащиеся 4-х классов допустили при работе со сложным предложением ( знаки препинания – в сложном предложении – 53% ошибок; схема сложного предложения – 33% ошибок), при синтаксическом разборе предложения -44% ошибок.

Вывод: Знания учащихся в основном на допустимых и оптимальных уровнях. Однако следует обратить особое внимание на количество неудовлетворительных оценок учащихся 4-х классов ( 12 учащихся – 9% не усвоили данную тему.)

Рекомендации:

  1. Руководителю МО проанализировать полученные результаты на заседании.

  2. Учителям 2-4-х классов построить работу таким образом, чтобы ликвидировать пробелы знаний выявленных в результате проверки.

Заместитель директора по УВР ________ Л.А.Войтенко

Со справкой ознакомлены:

Общая информация

Номер материала: ДБ-277213

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Менеджмент в образовании»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Специальная оценка условий труда»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика проведения электронного аукциона по 44-ФЗ»
Курс повышения квалификации «Конкурентоспособность образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Государственное и муниципальное управление в образовании»
Курс повышения квалификации «Особенности управления образовательными организациями общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Эффективные технологии разработки управленческих решений в образовании»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.