Инфоурок Классному руководителю СтатьиСтатья "История в письмах"

Статья "История в письмах"

Скачать материал

 

 

Министерство образования Республики Карелия

Управление образования Медвежьегорского района

Учреждение образования детей

МКОУ «Медвежьегорская СОШ №1» г. Медвежьегорска

 

 

 

 

 

 

 

История в письмах

 

 

 

 

Подготовили:

Алупов Сергей Александрович

учащийся 8А класса МКОУ «Медвежьегорская СОШ №1»

Классный руководитель Семерня Анна Алексеевна

г. Медвежьегорск

 

 

 

 

 

 

г. Медвежьегорск

2021

Оглавление

 

 

Введение………………………………………………………………………….3

 

Глава 1. Мое знакомство с творчеством Бориса Смоленского……………………5

 

Глава 2.   История в письмах……………………………………………………..6

 

Заключение……………………………………………………………………..13

 

Список использованных источников и литературы…………………………………14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

  Великая Отечественная - самая страшная и кровопролитная в истории человечества война, унесшая миллионы жизней. За победу над фашизмом была заплачена самая высокая цена — цена жизни. В судьбе каждой семьи война оставила свой неизгладимый след. Отцы и матери, братья и сестры, сыновья и дочери, женщины, дети и инвалиды -  каждый день совершали свой подвиг. Одни  шли на смерть в наступательных операциях, рыли окопы и организовывали полевые госпитали, другие работали на заводах, уходили в леса, для того чтобы стать партизанами, работали в тылу.  Героический подвиг людей навсегда вписан в историю нашей страны. События войны глазами очевидцев отражены в художественной литературе XX века писателями – фронтовиками. Они внесли весомый вклад в художественную литературу. Писатели и поэты-фронтовики – это отдельное поколение героических людей, испытавших на себе все тяготы военного и послевоенного периода. Их произведения позволяют нам окунуться в то суровое время и увидеть Великий подвиг народа. Однако среди поэтов-фронтовиков были и те, чья жизнь оборвалась в самом начале войны. К их числу относится Борис Смоленский, который погиб на нашей земле 16 ноября 1941 года «не дописав неровных строчек, не долюбив, не  досказав, не доделав…» Его творческому и жизненному пути посвящена моя исследовательская работа.

  Актуальность моей работы заключается в том, что при ее помощи я бы хотел напомнить сверстникам о подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны; пока мы помним, все защитники Родины будут жить в нашей памяти.

   Цель исследования – внесение вклада в дело сохранения памяти о поэте.

   Задачи – изучить факты биографии поэта по письмам Раисы Львовны Смоленской; познакомить одноклассников с творчеством поэта; познакомиться с людьми, сохраняющими память о поэте.

  Проблемы – недостаточно материалов о биографии Бориса Смоленского; не всегда официальные источники располагали сведениями.

  Объект исследования – письма Р.Л. Смоленской, информация из разных источников периодической печати газеты «Вперёд», «Диалог».

  Предмет исследования – архивные материалы Медвежьегорского краеведческого музея.

  Гипотеза – сердце матери до конца дней сохраняет память о погибшем сыне; творчество поэта Бориса Смоленского актуально для моих одноклассников.

Методы исследования – составление картотеки писем Р.Л. Смоленской о сыне Борисе; анализ и выборка материалов о Борисе Смоленском из периодической печати; составление антологии стихов Б. Смоленского.


 

 Глава 1. Мое знакомство с творчеством Бориса Смоленского

 

          Мой интерес к поэзии Бориса Смоленского  возник во время подготовки домашнего задания по литературе: подобрать и выучить наизусть стихотворение о Карелии. Мой выбор пал на стихотворение «Снова вижу солнечные ели…».

        «Снова вижу солнечные ели я…
         Мысль неуловима и странна —

   За окном качается Карелия,

Белая сосновая страна…»

 В этом произведении  мои чувства и представления  о красоте Карелии совпали с теплом, радостью к жизни, светом, которые исходят от автора. Строчки этого небольшого стихотворения яркие, выразительные, думающие: «солнечные ели», «белая сосновая страна», «озёрные глаза», «край мой чистый». Возник вопрос – кто он Борис Смоленский? Я стал собирать его стихи, попытался составить его биографию. Объединив все доступные мне материалы о нём, я понял, что всё во время поиска, объединяет и связывает одно – любовь к Отчизне, что жив человек, пока его помнят, что сердце матери самое верное и преданное, что есть люди, которые поддерживают, сопереживают в минуты горя и отчаяния и помогают жить. Две женщины: Раиса Львовна Смоленская, мама Бориса Смоленского, и Зоя Ивановна Поглазова, верная подруга Раисы Львовны, через всю свою жизнь пронесли память о молодом поэте Борисе Смоленском. Они этот свет памяти, добра, любви к Отчизне передали нам.

          Однако доступной информации не хватило для ясности и полноты картины, поэтому я решил поработать с периодической печатью, которая хранится в архиве Медвежьегорского районного музея, решил встретиться с людьми, которые в разной степени, но принимали участие в том, чтобы имя Бориса Смоленского не было забыто.

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 2.   История в письмах

          Мне посчастливилось работать с письмами, переданными в наш краеведческий музей близкими поэта Бориса Смоленского: это переписка мамы Бориса, Раисы Львовны Смоленской с её подругой Зоей Ивановной Поглазовой, которая продолжалась более 20 лет. Она включает письма, открытки, телеграммы, их около 200. в них рассказ о жизни конкретных людей в годы ВОВ, об их гражданском подвиге, материнской любви и верности, щедрости и готовности к сопереживанию, и конкретной помощи.

          Из письма от 20.03.1983 г. Раисы Львовны мы узнаём о её беседе с поэтом Д. Самойловым, в нём звучит вывод: «Способность к самопожертвованию и готовность к нему, были характерной чертой всего нашего поколения… Борис Смоленский доказал это ценой своей жизни, защищая Родину».

          Из справки Центрального архива Министерства обороны России нам стало известно, что «Борис Смоленский, призванный на фронт в первые дни ВОВ, пал смертью храбрых и был похоронен возле посёлка Падун Медвежьегорского района 16 ноября 1941 года. Ему было всего 20 лет». Поэтесса Юлия Друнина передаёт нам наказ:

             «Нет, ничто не забыто,

             Нет, никто не забыт. 

             Даже тот,

             Кто в безвестной могиле лежит».

Теперь наше поколение является часовыми памяти о тех, кто защищал нас в годы ВОВ.

          Из писем Раисы Львовны мы можем почерпнуть немногие сведения о семье Смоленских: «Борис родился на юге России, в городе Новохопёрске Воронежской области 24 июля 1920 года», «с 1921 года наша семья жила в Москве. Борис учился в школе № 189. В 1936 году наша семья уехала из Москвы».  Отец Бориса, журналист Моисей Пантелеймонович Смоленский, в Москве возглавлял отдел в газете “Комсомольская правда”. С 1936 года проживал в Новосибирске и работал редактором газеты. В 1937 году был репрессирован и бесследно исчез. Раиса Львовна, предвидя эти события, принимает решение: необходим развод. Благодаря этому совместному с мужем решению, она сама избежала ареста и уберегла сына от детского дома.   Моисей Пантелеймонович был приговорён к высшей мере наказания. Семье не сообщили о расстреле. Стандартно была выдана справка: «Десять лет без права переписки».

          Борис очень любил отца и гордился им. Отец привил ему с детства любовь к литературе, людям. Его арест он тяжело переживал, но это не сломило Бориса, не убило его интереса к жизни, веру в людей. Он надеялся, что арест отца – ошибка. Однако отец Бориса был расстрелян в 1937 г., реабилитирован в 1953 году посмертно.

       Из письма Раисы Львовны: «В 1937 году мы с Борисом переехали в Ленинград к моему отцу и его  семье. Я работала библиотекарем. В 1939 году Борис  поступил  в  Ленинградский  институт  инженеров  водного транспорта на судоводительский факультет. Он мечтал стать капитаном дальнего плавания».

     Романтика морских странствий: корабли, бороздящие океаны, портовые города – были основной темой его стихотворений:

          «Я иногда завидую жестоко:

          Ведь мне б, тоску

                                      Скитаний утомив,

          Дышать, как море, -

                                      Ровно и глубоко,

          Непобедимо, как морской прилив…».

    Раиса Львовна вспоминала: «Уже в детстве проявилась его одарённость. Он много читал, изучал иностранные языки – английский, французский, испанский. Первые стихотворения написал в 15 лет. Мой Борис был очень добрым… У него было много друзей».  

    Однокурсник Бориса, капитан дальнего плавания Иван Григорьевич Шнейдер в своих воспоминаниях пишет: «Было ясно, что чем-то не похож этот 18-летний парень на нас, его сверстников. Он в своих стихах, мог точно, чётко выразить то, о чём мы думали, мечтали».

          «Найди на рукописи смятой

          Клочки слепых бессвязных строф.

          Так пахнут тишиной и мятой

          Полотна старых мастеров,

          Так слову душно в тесной раме,

          Так память – зарево костра,

          Так море пахнет вечерами,

          Так морем пахнут вечера».

    Вместе с другом Женей Аграновичем Б.Смоленский написал песню «В тумане тают синие огни», а вместе с Павлом Коганом «Бригантину». Любимые его композиторы – Бах и Григ, был поклонником творчества Ван Гога,  не расставался с двухтомником его писем. Любил слушать пластинки с записями скрипача Фрица Крейслера.  Ходил под парусом.

  Евгений Агранович вспоминал: «Он бредил бурями и парусами, мечтал о кораблях и океанах…». Вот строки, написанные Борисом в этот период:

          «Я капитан безумного фрегата,

          Что на рассвете поднял якоря

          И в шторм ушёл…»

   В антологии Русской поэзии «Строфы века» Евгений Евтушенко записал: «При жизни Борис Смоленский не печатался, однако учил испанский язык, переводил Лорку – и явно хотел стать настоящим писателем».  Мать поэта вспоминала: «Публиковать свои стихи Борис не спешил, посвятив своё время переводам иностранной поэзии: испанской – Федерико Гарсии Лорки, французской – Артюро Рембо».  Первые переводы стихотворений поэта – антифашиста Федерико Гарсиа Лорки были сделаны именно Борисом Смоленским, студентом ЛИИВТа.  Борис Смоленский, несмотря на молодость, был фактически одним из первых, кто обратил внимание на творчество этого автора.  В то время Испания была для советских людей символом сражения с чёрными силами. Бориса Смоленского привлекало свободолюбие испанцев, переживающих трагедию гражданской войны на своей Родине.  Узнав о гибели поэта – испанца, Борис приступил к созданию поэмы «Гарсиа Лорка» о жизни и творчестве поэта, в которой разоблачил фашизм. К сожалению, поэма не была закончена, помешала война.  Ещё в 1938 году Борис предчувствовал испытание войной. Мы слышим тревогу в его стихотворных строках:

          «А если скажет нам война: “Пора!”

          Отложим недописанные книги,

          Махнём: “Прощайте!” – гулким стенам институтов

          И поспешим по взбудораженным дорогам,

          Сменив слегка потрёпанную кепку

          На шлем бойца, на кожанку пилота

          И на бескозырку моряка!».

          Кепка сменена на шлем бойца, солдата.

     Бориса Смоленского дважды, в 1939 и 1940 году, призывали в армию, оба раза он вскоре возвращался домой, потому что, по анкете, он “неблагонадёжный” – отец арестован.  Весной 1941 года его все же призвали в армию, а летом 1941 года он оказался на Белом море в строительном батальоне.

      Поэт Ярослав Смеляко – сослуживец Б.Смоленского, вспоминал: «Борис мне казался иногда упавшим с Луны, он даже на марше наборматывал стихи. Когда не удавалось долго ни поесть, ни попить, и мы зарастали густой щетиной, он заскорузлыми пальцами вытаскивал свою тетрадку и что-то кропал…».

    В письме любимой девушке, написанном сразу после 22 июня, Борис краток: «Всё в порядке. Война с Германией, я в армии. Ты ведь знаешь, у меня никогда не было желания отсиживаться за чужими спинами. Борис». Он был рад, что вместо кирки или лопаты у него в руках винтовка. Пусть и образца 1912 года. Всё-таки оружие.

  Первые недели войны Борис провёл в районе Беломорска на строительстве новой взлётной полосы, а в сентябре оказался в Петрозаводске, на который со всех сторон наступали финны. Силы обороняющихся с каждым днём таяли, и командование армии бросило в бой все резервы, которые в тот момент были. После того как советские войска оставили столицу Карелии, соединения 2-й стрелковой бригады, в которой служил Борис, вместе с остатками 71-й, 313-й и 37-й дивизий с боями начали отходить сначала к Кондопоге, потом к Медвежьегорску. К началу ноября ситуация на этом участке фронта была критической. Лесопункт Падун, расположенный в нескольких километрах от Медвежьегорска, несколько раз переходил из рук в руки.

                                                                                                   (фото 14 ноября 1941 г. Фото: SaKuva. Fi)

          Вот воинский маршрут Бориса Смоленского – служит, защищает Родину под Петрозаводском, в Бессовце, в Юстозере, в посёлке Кумса, в Падуне.

    Благодаря воспоминаниям генерал-майора, кандидата военных наук, бывшего командира 313-й стрелковой дивизии Г. Голованова мы можем представить, что происходило там, где погиб Борис: «Ноябрь 1941 года. С утра 16 ноября противник вёл мощную артподготовку по всему фронту Медвежьегорской оперативной группы, особенно по расположению 2-го батальона 24-го полка, обороняющего дорогу Чёбино – Медвежьегорск. Со стороны противника действовали 4-я и 1-я пехотные дивизии, бронетанковая бригада Лагоча и полк Мари. В 12:00  противник ввёл танки, смял батальон, который насчитывал всего 168 штыков и имел в наличии одну противотанковую 45-миллимитровую пушку. Батальон, те кто остались в живых, стали отходить».  Вот как о гибели Бориса написал наш Медвежьегорский поэт Пётр Ярышев в газете «Вперед» 11 мая 1972г.:

          «…От взрыва вздрогнул лес окрестный,

          И, кровью землю обагрив,

          Её он обнял, как невесту,

          Что покидал. Не долюбив…».

    Борис Смоленский погиб 16 ноября в бою под Падуном, похоронен в воинской братской могиле возле посёлка Падун, в Карелии. Вместе с ним пропали и все фронтовые стихи, которые он успел написать за это время. Его стихи – как тугие паруса, полные ветра. И как больно думать, что котомка с военными стихами Бориса лежит где-то в земле, но я знаю, поисковики продолжают свою работу.

    Впервые его произведения были опубликованы в 1960-е гг, а в 70-х было первое небольшое издание его стихов в серии «Имена на поверке». В 2009 г. вышла книга его стихов «Моя песня бредёт по свету», ведь Раиса Львовна бережно хранила черновики сына.

     Борис Смоленский не совершил подвига. Не успел. Вражеская пуля заставила замолчать сердце поэта – бойца. Но он, несомненно, был подготовлен к подвигу, потому что любил свою Родину. Он мечтал попасть в Испанию и не попал: был слишком молод тогда.   Он мечтал стать капитаном дальнего плавания и не стал им: помешала война. Мечтал ли он стать поэтом? Наверное. Но мечту его убили.  Только не могли убить его стихов. Они остались с нами, с живыми, пусть  и не все.

          «Я сегодня весь вечер буду,

          Задыхаясь в табачном дыме,

          Мучиться мыслями о каких-то людях,

          Умерших очень молодыми,

          Которые на заре или ночью

          Неожиданно и неумело

          Умирали, не дописав неровных строчек,

          Не долюбив,

          Не досказав,

          Не доделав…».

                                    (Б. Смоленский).

     «Золотая сорви голова…» - так называл Бориса поэт Наровчатов» (из письма Р.Л. Смоленской от 16.01.1983 г.).  Друг Бориса Евгений Агранович писал о нём:

          «Лицо Бориса стал я забывать,

          И не могу сейчас его увидеть,

          Но смех узнал бы и узнал привычку:

          Всё раздавать, делиться и дарить».

  24 июля 2021 года со дня рождения Бориса Смоленского исполнится 100 лет,  а он остался в памяти людей 20-летним.   «Его имя высечено на мраморной плите, установленной в Центральном доме литераторов в Москве, среди имён других погибших на фронтах Великой Отечественной войны. Его стихи переведены на французский и английский языки».

     Р.Л. Смоленская, проводив сына в армию, остаётся до середины 1942 года в блокадном Ленинграде, работает в госпитале. По дороге жизни переправляется на большую землю. Только в августе 1945 года возвращается она в Ленинград. В их квартире живут чужие люди, из вещей ничего не сохранилось. Первое время жила в коммунальной квартире . По крупицам стала Раиса Львовна собирать материал о судьбе сына . Помогал ей в этом друг Бориса по институту Иван Григорьевич Шнейдер: «…И.Г. Шнейдер не забывал меня, капитан дальнего плавания, 25 лет служил на корабле “Крузенштерн”, вместе с Борисом учился, вместе пошли на финскую войну, но Бориса не взяли…».

    С 1971 года началась переписка длиной в 20 лет между Р.Л. Смоленской и З.И. Поглазовой. Зоя Ивановна – учитель истории, ветеран педагогического труда  с 1952 по 1970 годы была директором Падунской школы. Именно она создала и руководила работой группы “Красные следопыты”. Они собирали материалы о Борисе Смоленском, вели переписку с его матерью, давая ей силы жить. Благодаря терпению, настойчивости “Красных следопытов” и Зои Ивановны Поглазовой при помощи Падунского лесопункта был в 1975 году обустроен памятный знак на месте гибели Б.Смоленского, а 9 мая 1976 года состоялось открытие памятного знака.  В 1977 году 3 ноября пионерской дружине Падунской школы присвоили имя поэта Б. Смоленского.

     29 июня 1979 года Раисе Львовне исполнилось 80 лет, а 19 мая 1981 года Андрей Балясников  - сын Поглазовой З.И., а в школьные годы участник поисковой группы «Красные следопыты», привёз Раису Львовну в Медвежьегорск, на место, где погиб её сын: «…Я рада и довольна собой, что отважилась и побывала, наконец, в Карелии в сопровождении Андрюши…».  В письме от 17 ноября 1983 года Раиса Львовна пишет Зое Ивановне: «…Вы стали мне родными…». В том же 1983г. в Падун приезжал Ленинградский стройотряд, который, при участии Андрея Балясникова, залил бетонную площадку у памятного знака и сделал ступеньки к нему. В письме от 10 октября 1989 года: «…мой сын благодаря Вам не забыт…».  Последнее письмо от Раисы Львовны написано рукой соседки по коммунальной квартире от 16 апреля 1993 года.         

    В своих письмах Р.Л. Смоленская и З.И. Поглазова, словами благодарности, вспоминают Рыбак Валентину Ивановну, Галицину Раису Дмитриевну, пионерскую вожатую Ирину Анатольевну, которые продолжали работу по сохранению памяти о поэте, защитнике Родины, Борисе Смоленском.

 Борис Смоленский ушел на войну,  будучи совсем молодым человеком и пал смертью храбрых в самом ее начале. Судьба навсегда связала поэта и наш край, ведь Карельская земля стала его последним пристанищем.   Ещё при жизни Борис Смоленский посвятил Карелии, краю который он полюбил и отдал за него свою жизнь, светлые строки стихотворения:

          «Снова вижу солнечные ели я,

           Мысль неуловима и странна.

           За окном качается Карелия –

           Белая сосновая страна.

           Край мой чистый! Небо твоё синее,

           Ясные озёрные глаза!

           Дай мне силы, дай мне слово сильное

           И не требуй, чтоб вернулся я назад.

           Вырежу то слово на коре ли я

           Или так раздам по сторонам…

           За окном качается Карелия –

           Белая сосновая страна.

                                                    (Б.Смоленский 1939 год).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

  По результатам работы можно сделать следующие выводы:

1.      Война вошла в биографии миллионов людей: фронтовиков, проживающих в тылу, партизан, в одну и ту же строку – защитники Отечества, но всё же на общей для всех войне судьба была у каждого своя. Прочитать и понять судьбу Бориса Моисеевича Смоленского помогли письма его матери, Раисы Львовны Смоленской, воспоминания о нём людей, которые бережно хранят память о талантливом поэте.

2.      Теперь наше поколение молодых людей XXI века является хранителями памяти о защитниках нашей Родины в годы ВОВ.  Обращение к памяти о Борисе Смоленском не случайно, ведь он  погиб  защищая  наш родной край - Медвежьегорск и всю Карелию, отдав за нас свою жизнь.

3.      Гранитная стела, установленная на месте гибели поэта Бориса Смоленского – это символ воинской славы и мужества всем защитникам земли Карельской, это дань памяти живущих на ней людей, призыв ко всем чтобы никогда больше война не обжигала судьбы людей.

4.      Нами составлена картотека писем Р.Л. Смоленской о сыне и передана в Медвежьегорский краеведческий музей.

5.      Мы составили сценарий мероприятия, посвященного памяти Б.М. Смоленского. Все стихи, использованные в нём, собирались и бережно сохранены его мамой, друзьями, воспоминания о поэте написаны людьми, которые его близко знали. Все они завещают нам беречь и передать память о человеке широкого кругозора, талантливом, сильном, бескомпромиссном, романтическом юноше Борисе Смоленском.

6.      Продолжением результатов нашей работы могут стать:

·         использование созданной нами картотеки писем Р.Л. Смоленской для изучения биографии поэта;

·         сценарий мероприятия посвящённого Б.М. Смоленскому, особенно в год 2021-ый, в связи с исполнением ему 100-летия со дня рождения, возможно, использовать на уроках и во внеурочных мероприятиях.

7.      Главный итог нашей работы – наше личное понимание того, что мы делаем важное дело.

Дополнение от классного руководителя. 7 мая 2021 года проведён торжественный митинг на месте гибели поэта Бориса Смоленского. 15 мая 2021 года обучающиеся 8 «А» класса выступили в Медвежьегорском районном музее в рамках проекта «Память жива».

 

 

 

 

 

Список использованных источников и литературы:

 

1. Письма Р.Л. Смоленской Поглазовой З.И.:

·         от 01.04.1972 г.

·         от 10.11.1972 г.

·         от ….09.1975 г.

·         от ….06.1976 г.

·         от ….06.1976 г.

·         от 08.12.1976 г.

·         от ….11.1977 г.

·         от 16.01.1983 г.

·         от 20.03.1983 г.

·         от ….10.1983 г.

·         от 17.11.1983 г.

·         от 03.05.1989 г.

·         от 10.10.1989 г.

·         от 16.02.1993 г.

2. Газеты и вырезки из архива музея:

·         газета «Вперед» от 25.11.1971 г.  «Бой за Медвежьегорск»;

·         газета «Вперед» от 11.05.1972 г.  «Литературный вечер»;

·         газета Ленинградская правда» (вырезка на альбомном листе);

·         газета от 20.01.1989 г. «Берегите святыни» (обращение матери Бориса Смоленского, вырезка);

·         газета «Диалог» № 30 от 27.07.2001 г.

·         вырезка газеты № 7 от 1977 г. «Не дописав неровных строчек», автор Т. Комисарова;

·         газета «Диалог» от 27.11.2001 г.

3. Интернет сайты:

·         rg.ru > 2021…boris – Smolenskii…m…

·         stihi.ru > 2019/04/053871

·         Pn rupoem > Smolenskii/all. aspx

·         D  stihi. deti. guru > boris – Smolenskii/

4. Справки из центрального архива МО СССР № 196669.

5. Сборник стихов «Имена на поверке». Издательство «Молодая гвардия», 1976 г.

6. Сборник стихов «Моя песня бредёт по свету». Москва, издатель Карпов, 2009 г.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья "История в письмах""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Нутрициолог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Эту работу выполнил ученик из моего классного руководства. 7 мая 2021 года проведён торжественный митинг на месте гибели поэта Бориса Смоленского. 15 мая 2021 года обучающиеся 8 «А» класса выступили в Медвежьегорском районном музее в рамках проекта «Память жива». Тема войны глубоко прочувствована моими учениками.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 086 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.07.2021 247
    • DOCX 40.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Семерня Анна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Семерня Анна Алексеевна
    Семерня Анна Алексеевна
    • На сайте: 3 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 422
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 815 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 857 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 125 человек

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 115 человек

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 377 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 304 человека

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе