Статья на тему "Экспериментальная деятельность младших школьников как средство познания мира и бережного отношения к природе"

Экспериментальная деятельность младших школьников

как средство познания мира и бережного отношения к природе.

Мы живем в век цифровизации и наши дети смелее и быстрее учатся общаться в виртуальном мире, нежели чем с природой. Ребенок порой не знает, как выглядит початок кукурузы, так как в магазине она представлена уже в «распечатанном» виде. Связь с природой у ребёнка теряется и виртуальный мир больше захватывает и поглощает наших школьников. Всё больше и больше онлайн мероприятий, даже уроки детям задают все чаще на платформах. Не каждый родитель разрешает своему ребёнку завести животное дома, боясь ответственности, что она ляжет на них как на родителей, а не на ребёнка. Конечно, поколение младших школьников уже родилось в гаджетов в руках и он очень понятен и близок им. Тем не менее нельзя отрицать тот факт, что человек – это часть природы и без нее мы прожить не сможем, как бы ни старались влиться в виртуальный мир полностью. Этим обусловлена актуальность данной темы.

На самом деле младшие школьники любознательны и им интересно всё исследовать. Проводя простые эксперименты и наблюдения, мы можем помочь детям ближе познакомиться с природой и привить любовь к ней. Это очень важно в современном мире. В то время, когда всё больше и больше мы сталкиваемся с глобальными экологическими проблемами, важно научить ребёнка жить в гармонии с природой и не только уметь всё брать от неё, но и учиться отдавать.

Нам, взрослым, с высоты своего опыта и накопленных знаний, в постоянной суете и спешке, иногда не понятно, как может быть интересным просто наблюдать. А это очень замечательный метод экспериментальной деятельности, доступный каждому ребёнку.

В своей работе я обратила внимание на то, что дети никуда не спешат. Даже 5 минут времени для них это целая вечность. За эти минуты они успевают многое сделать, не говоря уже о том, сколько мыслей может пройти в их голове за это время. Заметьте, многих детей в настоящее время привлекает Tik Tok. Продолжительность ролика в Tik Tok ограничена 15 секундами. Вы можете объяснить, как варить борщ за 15 секунд. А дети могут. Если знают, конечно.

Вернёмся к наблюдению. Даже самые непоседливые дети с удовольствием рассматривают рыбок в аквариуме или хомячков в клетке. Самым простым методом они наполняют себя новыми знаниями, а самое главное отношением заботы – надо покормить, сделать безопасным жилище. Всё это формирует в ребёнке доброе и участливое отношение к ближнему.

Очень важны наблюдения в природе, именно там можно посмотреть настоящий мир животных. Возможно, это будут червяки, паучки, пчёлки, муравьи, птицы. Но мы сможем увидеть их настоящую жизнь в природе. Важно в этот момент объяснить детям, что мы пришли в гости и никак не должны вторгаться в их жизнь. Просто наблюдать.

Еще одним интересным методом хочется отметить эксперимент. Они не обязательно должны быть какими-то сложными. Самое важное, должны быть доступны ребенку, понятны и безопасны. К эксперименту ребенок приходит путем от проблемы, через гипотезу и это именно его путь выяснить верно ли его предположение. Например, мы изучили тему, кто появляется из яйца и детям стало интересно, как из яйца может появиться животное. Ребёнок предположил, что это можно сделать в домашних условиях. Вот здесь для доказательства его гипотезы не обойтись без эксперимента. Ну а какой эксперимент провести, здесь возможно нужна помощь педагога. Или это будет цыплёнок из инкубатора, или более простой эксперимент – появление рачков из яиц. Всё, за что не возьметесь, ребёнку будет интересно и познавательно. Экспериментируйте, самое главное, чтобы вам это было тоже интересно!

Краткое описание документа:

Как научить ребёнка познать мир и в тоже время научить не потребительскому отношению к природе, а с любви к ней. В этом поможет экспериментальная деятельность.