Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Статьи / Статья по математике на тему"Роль оценочных листов при изучении математики"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Статья по математике на тему"Роль оценочных листов при изучении математики"

библиотека
материалов

РОЛЬ ОЦЕНОЧНЫХ ЛИСТОВ В ПРЕПОДАВАНИИ МАТЕМАТИКИ У СТУДЕНТОВ

И.Н. Пономарева

Для организации контроля знаний обучающихся необходимо вводить в методику преподавания математики работу с оценочными листами. Управление учебной деятельностью студентов осуществляется в соответствии с тремя этапами.

На первом учебном занятии преподаватель сообщает студентам новую тему, формулирует конечные результаты ее изучения, знакомит обучающихся с содержанием учебного материала. Следующий шаг в управлении учебной деятельностью состоит в сообщении количества учебных занятий, необходимых для изучения новой темы. Знакомство с вопросами и заданиями для самоконтроля обучающихся и итогового контроля осуществляется через оценочный лист, который получает каждый студент на первых занятиях изучения новой темы. Таким образом, на первом этапе осуществляется планирование совместной деятельности преподавателя и обучающихся.

На втором этапе - организация, промежуточный контроль, анализ и регулирование деятельностью обучающихся в процессе изучения ими учебного материала. Основное назначение контроля в управлении деятельности студентов состоит в обеспечении обратной связи, как положительной, так и отрицательной.

На третьем этапе - итоговый контроль и организация коррекции выявленных пробелов в знаниях или организация продвинутого движения в обучении обучающихся математике.

Таким образом, создаются условия студенту для планирования, организации своей учебной деятельности, контроля хода ее выполнения, анализа, оценки полученных результатов, коррекции выявленных пробелов в знаниях.

Проблема контроля знаний и оценки деятельности в обучении имеет сложный характер. Во-первых, для того, чтобы управление учебным процессом было эффективным, необходима оперативная информация о качестве усвоения знаний. Такую информацию дает контроль. Во-вторых, всякая правильно организованная деятельность состоит из трех частей: ориентировочной, исполнительской и контрольно-оценочной, и потому важнейшей задачей образования является научить студентов строить свою деятельность как полноценную, в которой все три части сбалансированы. Значит, контроль приобретает функцию обучения студента приемам планирования собственных действий формирования у них потребности и привычки самоконтроля. На основе оценочных листов обучающиеся ведут тетради самоконтроля, в которых фиксируется овладение ими знаниями и умениями, а в самом оценочном листе - самооценка своих достижений.

Вопросы и задания для самоконтроля позволяют обучающимся осуществлять поурочный контроль своей учебно-познавательной деятельности. Самостоятельная работа студентов по разработанным вопросам и заданиям требует умения отбирать нужную информацию.

Приведу пример использования оценочных листов во время практического занятия по теме «Решение тригонометрических уравнений и неравенств». Студентам предлагается ответить на вопросы теста письменно на листах через копирку. Работа проводится в двух вариантах.

Тест через копирку (с взаимопроверкой).

Вариант 1.

  1. Каково решение уравнения cos x = a, если IaI> 1?

  2. При каком значении а уравнение cos x = a имеет решение?

  3. Какой формулой выражается решение уравнения cos x = a?

  4. На какой оси откладывается значение а при решении уравнения cosx=a?

  5. В каком промежутке находится значение arccos x ?

  6. В каком промежутке находится значение а?

  7. Запишите решение уравнения cos x = 1?

  8. Запишите решение уравнения cos x = - 1?

  9. Запишите решение уравнения cos x = 0?

  10. Чему равно выражение arсcos (- а)?

  11. В каком промежутке находится arctg a?

  12. Какой формулой выражается решение уравнения tg х = a?

  13. Чему равно выражение arctg ( - a)?

Вариант 2.

  1. Каково решение уравнения sin x = a, если IaI> 1?

  2. При каком значении а уравнение sin x = a имеет решение?

  3. Какой формулой выражается это решение?

  4. На какой оси откладывается значение а при решении уравнения sinx=a?

  5. В каком промежутке находится значение arcsin x?

  6. В каком промежутке находится значение а?

  7. Запишите решение уравнения sin x = 1?

  8. Запишите решение уравнения sin x = - 1?

  9. Запишите решение уравнения sin x = 0?

  10. Чему равно выражение arсsin (- а)?

  11. В каком промежутке находится arcctg a?

  12. Какой формулой выражается решение уравнения ctg х = a?

  13. Чему равно выражение arcctg (- a)?

После окончания выполнения теста собираются листочки с работой и открываются правильные ответы. Студенты отмечают на оставшихся листах неправильные шаги и количество правильных шагов заносят в лист учета знаний. Возможно проведение взаимоконтроля. Цель этой работы: контроль (самоконтроль) знаний и приведение в систему знаний по данной теме.

Сочетание самоконтроля и самооценки обучающегося с контролем преподавателя способствует объективному выявлению причин затруднений студента и ликвидации имеющихся у него пробелов в усвоении знаний и умений.

Пономарева Ирина Николаевна, преподаватель информатики и математики.

5


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Статьи
Просмотров48
Номер материала ДБ-272570
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх