Тақырыбы: Ахмет Байтұрсынов "Оқуға шақыру"

Пәннің аты: Әдебиеттік  оқу	Уақыты:03.09
Сабақтың атауы	А. Байтұрсынұлы. Оқуға шақыру
Мақсаты Күтілетін нәтиже	1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру; 2.Дамытушылық: өлеңді талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту; 3.Тәрбиелік: адамгершілікке тәрбиелеу,  терең білім алуға тәрбиелеу Сабақ түрі: жаңа тақырыпты таныстыру сабағы Көрнекіліктер: А. Байтұрсынұлының портреті «Әліппе »оқулығы, құмырсқа суреті; Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау
Психологиялық ахуал	Психологиялық дайындық Біз балдырған баламыз,Құстай қанат қағамыз. Дүниені аралап,Оқып білім аламыз.	Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Қызығушылықты ояту	1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы:  «Пікірлер ағашы» Ахмет Байтұрсынұлы туралы не білесің айтып бер. 1.Ол кім?                                  4. Қандай оқулық жазған?? 2.Қайда туған?                         5. Қандай шығармаларын білесің? 3. Қандай қызмет атқарған?   6. Әкесінің аты кім? Білім 2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру: Күн сәулелеріне не жазар едің? Бүгін А. Байтұрсынұлының шығармашылығымен әрі қарай танысамыз «Оқуға шақыру»- өлеңін оқимыз. Оқулық бойынша жұмыс 6-7 бет 6  бет «Оқуға шақыру» өлең - үлгі оқу (мұғалімнің оқуы) Сөздік жұмыс : іздеп тауып алалық- үйрену, оқу, із  -тізбек бойынша оқу      -азат жолмен оқу - Бөлімдерге бөліп оқу * Оқуға шақыру     * Еңбек іс-әрекеті    *Даналық        Даналық- сөзін басқаша қалай айтуғаболады? Өлеңдегі түсті бояумен ерекшеленген сөздерді теріп оқы. Оқуға, жұмыссыз, даналық, байқап, қаралық, даналық- өшпес жарық, кетпес байлық. -өлеңді тұтас мәнерлеп оқуға дағдылану              Сергіту сәті Топпен жұмыс 1-топ              Оқу-білім туралы мақал-мәтел жинақтау 2-топ      Ақынның өмірі мен шығармашылығы  топтастыру 3. Жаңа білімді бекіту: Сызбаға зер сал. Өлеңге сүйеніп, сызбаны өз сөзімен түсіндір. Неліктен бұл сөздер құмырсқа түрінде көрсетілген? іздену     үйрену       оқу                 жарық Еңбек      Даналық           Білім        байлық «Даналық-өшпес жарық, кетпес байлық» жолдарын сен қандай сызба арқылы көрсетер едің? (топтық жұмыс) –шығармашылықжұмыс
Сергіту сәті
Ой толғаныс
Үйге тапсырма	Өлеңді мәнрелеп оқу		Күнделіктеріне жазып алады
Бағалау	Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау		Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс			Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады