Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Технологическая карта урока по обучению чтению на тему "Согласные звуки [б], [б’], буквы Б, б"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Технологическая карта урока по обучению чтению на тему "Согласные звуки [б], [б’], буквы Б, б"

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_m7a420634.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_m7a420634.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_m7a420634.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m7a420634.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m7a420634.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_m7a420634.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m7a420634.gifhello_html_m7723e26.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m7723e26.gifhello_html_m7a420634.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_612a2249.gifhello_html_612a2249.gifтехнологическая карта урока обучения чтению №38


Учитель __Тарасова Я.С.

Класс: 1

Предмет: литературное чтение (обучение чтению)

Цели: закрепить знания о согласных звуках [б], [б'], букве Б, б ;

Задачи:

Овладение умениями давать характеристику звукам;

Формирование навыка осознанного чтения слов, предложений с изученными буквами;

Способствовать обогащению словарного запаса учащихся;

Воспитывать представления, любознательности в процессе учения;

Способствовать воспитанию доброты, умения радоваться успехами друзей

Форма работы: фронтальная, групповая, индивидуальная

Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация, учебник «Азбука» Горецкого


Этап урока, цель этапа

Содержание этапа

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Форма

работы

Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности.
Цель: включение детей в деятельность на личностно-значимом уровне 

Хоровое чтение стихотворения наизусть

Долгожданный звонок –
Начинается урок.
Ты проверь себя, дружок,
Готов ли ты начать урок.
Всё ль на месте, всё ль в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки?

Самоконтроль готовности. Реакция на учителя, внимание, планирование учебного сотрудничества совместно с учителем.

Фронтальная

2. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

Цель:

готовность мышления и осознание потребности к построению нового способа действия;

обобщение ЗУН;

организовать фиксацию индивидуальных затруднений в выполнении учащимися пробного учебного действия или его обосновании

Проверка д/з

Опрос учащихся



-Какие согласные буквы вы уже изучили? Что интересное о них узнали?

-  Теперь давайте вспомним что мы знаем про звук б.

-В чем заключается особенность пар букв Б - П, 3 - С?


Чтение стихотворения наизусть с.96

Ответы на вопросы учителя:

- Перечисление изученных букв.-

- Согласный, мягкий и твердый, звонкий, парный.

- Пары по глухости-звонкости

Фронтальная

Упражнения для развития речевого аппарата.

  1. Дыхательная гимнастика.


Упражнение «33 Егорки»


Сделать глубокий вдох носом. На выдохе произнести скороговорку:

Как на горке, на пригорке

Стоят 33 Егорки.

Вновь сделать глубокий вдох и продолжить:

Раз - Егорка, два - Егорка, три - Егорка

и так далее пока хватит набранного воздуха.

(Следить за тем, чтобы дети не добирали воздух.)

Дети выполняют дыхательную гимнастику

Фронтальная

  1. Артикуляционная разминка.


Упражнение «Заведем моторчик»

Губы сомкнуты и расслаблены. На выдохе выполнить вибрацию губ со звуком: «бр-р-р», имитирующим работающий двигатель.

Выполнение упражнения

Фронтальная

  1. Работа над дикцией.


Скороговорка.


Белый снег. Белый мел.

Белый сахар тоже бел.

А вот белка не бела,

Белой даже не была.

Чтение скороговорки по рядам

Групповая по рядам

  1. Чтение слогов разным темпом.


Парные слоги

Па-Ба, Бу-Пу, Зи-Си, Са-За

-быстро

-медленно

-песней

-громко

-тихо


Чтение слогов

Фронтальная

Физкультминутка

Игра

«Потопаем, похлопаем»


Если услышите в начале слова звук [б] – потопайте, если услышите

звук [б ,] – похлопайте:

булка, бензин, бинокль, банан, бинт, бант, болт, беда, бык, болото, бегемот.

Хлопают, топают

Фронтальная

Постановка проблемы.

Цель: выявление и фиксация места и причины затруднения

Объявление темы, постановка цели урока.

-Сколько уроков мы изучали букву б?

-Достаточно ли нам такого малого времени на изучение буквы?

-Чем мы сегодня будем заниматься на уроке? Перечислите

- Один.

-Нет

- Продолжим знакомство с буквой Б, будем читать слова и предложения с этой буквой, повторим пары букв

Фронтальная

Первичное усвоение новых знаний

Работа по учебнику

Чтение за учителем

-Прочитаем текст на с.99 «Бобры»

-Знаете ли вы, что такое плотина?

-Проверим по выписке из словаря

- Чтение текста

- ответ на вопрос учителя

- сравнивание ответа со словарем

Фронтальная

Обобщение и систематизация знаний

Работа по учебнику

Составление слов и схем к ним с.99

-Составьте слова и схемы к ним. Слова прочитаем вместе, а схемы составьте самостоятельно с помощью цветных карандашей и элементов в группах (по 4 человека)

Моделирование схем к словам

Работа в группах

Физкультминутка

Обобщение и систематизация знаний

Работа по учебнику

Чтение слов, сравнение групп слов с.100

-Прочитай слова. Сравни столбики слов. Какой столбик лишний? Почему? Прочитай слова, обозначающие один предмет, много предметов.

- Прочитайте предложения всем классом.

-Придумайте слово, в котором столько же гласных, сколько в слове барабан

-Третий. Во всех столбиках первая буква Б, кроме третьего, там буква К.

Чтение


Подбор слов с 3-мя гласными

Фронтальная






Индивидуальная

Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция

Работа по учебнику

Доскажи словечко

Составить у доски схему слова берёзка и нарисовать схему в тетради.

Составление схемы

Фронтальная

Стихотворение «Белая берёза» С.Есенина – с. 100


Выразительное чтение и заучивание наизусть

Что нарисовано на рисунке?

О каком времени года написано стихотворение?

-С чем сравнивает поэт снег?

-Природа, пейзаж

-Зима

-Серебро

Фронтальная

индивидуальная

Подведение итогов урока

Работа с лентой букв

-Повторим характеристику буквы Б

- Согласный, мягкий и твердый, звонкий, парный.

Фронтальная

Рефлексивно-оценочный


-Чем занимались на уроке?

-Какие задания Вас заинтересовали?

-Что вызвало затруднение? Почему?

-Какие звания, умения, навыки помогали нам сегодня на уроке?

-Спасибо за урок?

-Повторяли характеристику буквы Б.

- Читали слова и предложения с буквой Б

- учили стихотворение

Фронтальная























Приложение №1

Схемы к словам


































Приложение №2hello_html_483c9e36.png


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров261
Номер материала ДВ-166387
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх