Технологическая карта урока с использованием он-лайн платформы «Российская электронная школа»

Технологическая карта урока 

с использованием он-лайн платформы «Российская электронная школа»

1. Ф.И.О. учителя Зыкова Надежда фёдоровна

2. Класс: 2б

Дата: 20.02.2020 г.

Предмет: Литературное чтение

Тема урока:А.С.Пушкин «Вот север тучи ….» , «Зима»

3. Тип и вид урока: Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков.

4. Цель и задачи урока:  

Деятельностная:   Познакомить с произведениями русского писателя, продолжить работу над формированием навыка правильного выразительного чтения

Содержательная: Расширить читательский кругозор, воспитывать любовь к

природе

 5. Дидактические средства:  

для учителя – АМР, мультимедийный проектор, экспозиционный экран, ПК, презентация.

для учащихся – учебник Литературное чтение Л.Ф Климанова ,М.,Просвещение2018г ,2кл,1 ч.

Характеристика этапов урока 

№	Название этапа, цель (см. список литературы, 1)	Содержание этапа (описание заданий)	Форма работы (индивидуальная, парная, групповая, фронтальная)
1	Мотивация (самоопределение) учебной деятельности	Эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка к усвоению изучаемого материала. Приветствие  учащихся, проверка готовности класса и оборудования: эмоционально  настраиваемся  на учебную деятельность. Звучит музыка П.И.Чайковского «Времена года»	Фронтальная, индивидуальная
2	Актуализация знаний. Самоопределение к деятельности	Знакомство биографией А,С Пушкина просмотр видеофрагмента  «У лукоморья дуб зеленый» https://www.youtube.com/watch?v=AAA79-HZ3_Y Ответим с вами на вопросы после чтения: -Каким же поэт изобразил лукоморье? (сказочным, таинственным, загадочным, волшебным) - Какие чудеса и сказочные герои вас удивили? Чем? -Что особенно понравилось и почему? А сейчас мы с вами прослушаем аудиозапись ««Вот север, тучи…». https://www.youtube.com/watch?v=ZKSTdYxm0g0	Индивидуальная Фронтальная, индивидуальная
3	Усвоение/открытие новых знаний и способов действий.	- Разбор типового тренировочного задания: 1. Когда родился Александр Сергеевич Пушкин? А)26 мая 1799 года Б) 17 апреля 1820 года В) 19 сентября 1800 года Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов): А 2. Какие стихотворения относятся к творчеству Пушкина: А) У лукоморья дуб зеленый Б) Чародейкою Зимою… В) Вот север, тучи… Г) Береза
4	Практическая дея-тельность, введение в деятельность	Самостоятельно читаем это стихотворение. А теперь мы с вами вместе прочитаем стихотворение «Зима». Анализируем прочитанное. Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов: А, В Подсказка: правильный ответ выделяется цветом 3. Текст вопроса: Там чудеса: там леший бродит, Русалка на ветвях сидит; Там на неведомых дорожках Следы невиданных …; Выпадающий список: зверей, котят, малышей	Индивидуальная работа.
5	Рефлексия учебной деятельности. Итог урока.	Обобщение полученных на уроке знаний. Отгадай кроссворд по стихотворению А. С Пушкина «У лукоморья дуб зеленый» Вопросы: По горизонтали 1. что заводит кот когда идет на право 3. какая цепь на дубе том 6. кто ходит по цепи 7. кто на ветвях сидит 9. что стоит без окон и дверей По вертикали 2. что там на невидимых дорожках 4. где стоит \"дуб зеленый\" 5. из какой поэмы 8. что говорит кот когда идет на лево Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):1. Песнь, 2. Следы, 3. Златая, 4. Лукоморье, 5. Руслан, 6. Кот, 7. Русалка, 8. Сказку, 9. Избушка Заключительная беседа. Выставление оценок.	Фронтальная, индивидуальная.

1.Типы уроков по ФГОС: структура уроков, требования к урокам нового типа, виды уроков

https://pedsovet.su/fgos/6048_typy_urokov_po_fgos

2.            Урок систематизации знаний в рамках ФГОС: примерная структура урока, приемы и методы проведения, формы урока

https://pedsovet.su/metodika/6072_urok_systematizacii_znaniy_fgos

3.            Урок развивающего контроля по ФГОС: этапы, структура, приемы. Как провести урок развивающего контроля?

https://pedsovet.su/metodika/6273_urok_razvivayuschego_kontrolya_po_fgos

4.            Урок открытия нового знания: структура урока, этапы, алгоритм конструирования. Как провести урок открытия нового знания? Советы учителя

https://pedsovet.su/metodika/6323_urok_otkrytiya_novyh_znaniy

5.            Уроки рефлексии в рамках ФГОС. Примерный план урока и способы его проведения

https://pedsovet.su/publ/115-1-0-5635

Краткое описание документа:

Технологическая карта урока

с использованием он-лайн платформы «Российская электронная школа»

1. Ф.И.О. учителя Зыкова Надежда фёдоровна

2. Класс: 2б

Дата: 20.02.2020 г.

Предмет: Литературное чтение

Тема урока:А.С.Пушкин «Вот север тучи ….» , «Зима»

3. Тип и вид урока: Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков.

4. Цель и задачи урока:

Деятельностная: Познакомить с произведениями русского писателя, продолжить работу над формированием навыка правильного выразительного чтения