Тематическое планирование по алгебре и геометрии 7 класс

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ №

________________

«___» _______20г

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора   по УВР

________________

«___» _______20   г

РАССМОТРЕНО

на заседании МО

протокол №___от

«___» _______20   г

Календарно-тематическое планирование

по алгебре

Класс: 7 «  »

Учитель:

Количество часов на первое полугодие

Всего: 48 ч; в неделю: 3 ч

Плановых контрольных работ: 3

Планирование составлено на основе: Программы по алгебре 7-9 классы по учебнику А.Г. Мордковича, Л.А. Александрова, Т.Н. Мишустина, изд. Мнемозина, Москва 2009г.

Учебник: Алгебра. 7 класс. Часть 1 – учебник, часть 2 – задачник. Мордкович А.Г. М.: Мнемозина, 2010г.

№ урока	№ п/п	Содержание учебного материала	Кол-во часов	Дата
1 четверть Глава 1. Математический язык. Математическая модель			13
1		Повторение	1
2-3	§ 1	Числовые и алгебраические выражения	2
4-5	§ 2	Что такое математический язык	2
6-8	§ 3	Что такое математическая модель	3
9-10	§ 4	Линейное уравнение с одной переменной	2
11-12	§ 5	Координатная прямая	2
13		Контрольная работа №1	1
Глава 2. Линейная функция			11
14-15	§ 6	Координатная плоскость	2
16-18	§ 7	Линейное уравнение с двумя переменными и его график	3
19-21	§ 8	Линейная функция и ее график	3
22	§ 9	Линейная функция y = kx	1
23	§ 10	Взаимное расположение графиков линейных функций	1	.
24		Контрольная работа №2	1
Глава 3. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными			13
25-26	§ 11	Основные понятия	2
27	§ 12	Метод подстановки	1
2 четверть			2
28-29	§ 12	Метод подстановки
30-32	§ 13	Метод алгебраического сложения	3
33-36	§ 14	Системы двух линейных уравнений с двумя переменными как математические модели реальных ситуаций	4
37		Контрольная работа №3	1
Глава 4. Степень с натуральным показателем и ее свойства			6
38	§ 15	Что такое степень с натуральным показателем	1
39	§ 16	Таблица основных степеней	1
40-41	§ 17	Свойства степени с натуральным показателем	2
42	§ 18	Умножение и деление степеней с одинаковыми показателями	1
43	§ 19	Степень с нулевым показателем	1
Глава 5. Одночлены. Операции над одночленами			8
44	§ 20	Понятие одночлена. Стандартный вид одночлена	1
45-46	§ 21	Сложение и вычитание одночленов	2
47-48	§ 22	Умножение одночленов. Возведение одночлена в натуральную степень	2

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ №

________________

«___» ______20  г

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора   по УВР

________________

«___» _______20  г

РАССМОТРЕНО

на заседании МО

протокол №___от

«___» _______2013г

Календарно-тематическое планирование

по алгебре

Класс: 7 «    »

Учитель:

Количество часов на второе полугодие

Всего:54  ч; в неделю: 3 ч

Плановых контрольных работ: 4

Планирование составлено на основе: Программы по алгебре 7-9 классы по учебнику А.Г. Мордковича, Л.А. Александрова, Т.Н. Мишустина, изд. Мнемозина, Москва 2009г.

Учебник: Алгебра. 7 класс. Часть 1 – учебник, часть 2 – задачник. Мордкович А.Г. М.: Мнемозина, 2010г.

№ урока № п/п Содержание учебного материала Кол-во часов Дата 3 четверть Глава 5. Одночлены. Операции над одночленами ( продолжение)
49-50	§ 23		Деление одночлена на одночлен	2
51			Контрольная работа №4	1
Глава 6. Многочлены. Арифметические операции над многочленами				15
52	§ 24		Основные понятия	1
53-54	§ 25		Сложение и вычитание многочленов	2
55-56	§ 26		Умножение многочлена на одночлен	2
57-59	§ 27		Умножение многочлена на многочлен	3
60-64	§ 28		Формулы сокращенного умножения	5
65	§ 29		Деление многочлена на одночлен	1
66			Контрольная работа №5	1
Глава 7. Разложение многочленов на множители				18
67	§ 30	Что такое разложение многочленов на множители и зачем оно нужно		1
68-69	§ 31	Вынесение общего множителя за скобки		2
70-71	§ 32	Способ группировки		2
72-76	§ 33	Разложение многочленов на множители с помощью формул сокращенного умножения		5
77-78	§ 34	Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов		2
4 четверть
79	§ 34	Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов		1
80-82	§ 35	Сокращение алгебраических дробей		3
83	§ 36	Тождества		1
84		Контрольная работа №6		1
Глава 8. Функция y= x2				9
85-87	§ 37	Функция y= x2		3
88-89	§ 38	Графическое решение уравнений		2
90-92	§ 39	Что означает в математике запись y= f(x)		3
93		Итоговая контрольная работа		1
94-102	Глава 9. Итоговое повторение			9

Календарно-тематическое планирование

по геометрии

Класс: 7 «  »

Учитель:

Количество часов

Всего: 68 ч; в неделю: 2 ч

Плановых контрольных работ: 5

Планирование составлено на основе:

Программы  общеобразовательных учреждений.Геометрия. 7-9 классы./Сост.Т.А. Бурминистрова.  – М.: Просвещение, 2008.

Учебник: Геометрия, 7-9: учеб. для общеобразоват. учреждений / [Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др.] – 16-е изд. – М. : Просвещение, 2010.

№ урока		Содержание		Кол-во часов	дата
1 четверть Глава I.    Начальные геометрические сведения				10 ч.
1-2		Прямая и отрезок. Луч и угол		2
3		Сравнение отрезков и углов		1
4-6		Измерение отрезков. Измерение углов		3
7-8		Перпендикулярные прямые		2
9		Решение задач по теме «Начальные геометрические сведения»		1
10		Контрольная работа №1 по теме «Начальные геометрические сведения»		1
Глава II.    Треугольники				17 ч.
11-13		Первый признак равенства треугольников		3
14-16		Медианы, биссектрисы и высоты треугольника		3
17-18		Второй и третий признак равенства треугольников		2
2 четверть
19-20		Второй и третий признак равенства треугольников		2
21-23		Задачи на построение		3
24-26		Решение задач по теме «Треугольники»		3
27		Контрольная работа №2 по теме «Треугольники»		1
Глава III.   Параллельные прямые				13 ч.
28-31		Признаки параллельности двух прямых		4
32-33		Аксиома параллельных прямых		2
3 четверть
		Глава III.   Параллельные прямые (продолжение)
34-36		Аксиома параллельных прямых		3
37-39		Решение задач по теме параллельные рямые»		3
40		Контрольная работа №3 по теме «параллельные рямые»		1
Глава IV.   Соотношения между сторонами и                     углами   треугольника				18 ч.
41-42	Сумма углов треугольника			2
43-45	Соотношение между сторонами и углами треугольника			3
46	Контрольная работа №4			1
47-50	Прямоугольные треугольники			4
51-53	Построение треугольника по трём элементам			3
4 четверть
54	Построение треугольника по трём элементам			1
55-57	Решение задач по теме «Соотношение между сторонами и углами треугольника»			3
58	Контрольная работа №5 по теме «Соотношение между сторонами и углами треугольника»			1
59-68	Повторение.  Решение задач.		10 ч.