Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Тематическое планирование по математике 4 кл.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тематическое планирование по математике 4 кл.

библиотека
материалов

Тематическое планирование по математике 4 класс.

Номер

урока


Номер

урока

Содержание (разделы, темы)

Кол-во

часов

Даты проведения

Оборудование урока

план

факт



Числа от 1 до 1000 (продолжение)

12




1

1

Четыре арифметических действия.




Буквенные выражения, карточки

2

2

Четыре арифметических действия.




Буквенные выражения, карточки

3

3

Порядок их выполнения в выражениях, содержащих 2—4 действия.




Презентация «Уравнение»

4

4

Порядок их выполнения в выражениях, содержащих 2—4 действия.




Карточки. Уравнение

5

5

Письменные приемы вычислений.




Карточки. Уравнение

6

6

Письменные приемы вычислений.




Материал для уст счета

7

7

Решение задач в одно действие, раскрывающих: смысл арифметических действий;




Презентация «Задачи»

8

8

Решение задач в одно действие, раскрывающих: нахождение неизвестных компонентов действий;




Карточки

9

9

Письменные приемы вычислений. Самостоятельная работа по теме : «Числа от 1 до 1000».




Карточки

10

10

Решение задач в одно действие, раскрывающих: отношения больше, меньше, равно;




Презентация «Геом фигуры»

11

11

Контрольная работа по теме : «Числа от 1 до 1000».




Текст контрольной работы

12

12

Решение задач в одно действие, раскрывающих: взаимосвязь между величинами;




Презентация «Устный счет»



Числа, которые больше 1000







Нумерация

9




13

1

Новая счетная единица — тысяча. Разряды и классы: класс единиц, класс тысяч, класс миллионов и т. д.




Таблица «Нумерация»

14

2

Чтение, запись и сравнение многозначных чисел.




Буквенные выражения, карточки

15

3

Чтение, запись и сравнение многозначных чисел.




Буквенные выражения, карточки

16

4

Представление многозначного числа в виде суммы разрядных слагаемых.




Презентация «Уравнение»

17

5

Увеличение (уменьшение) числа в 10, 100, 1000 раз. Самостоятельная работа по теме : «Нумерация».




Карточки. Уравнение

18

6

Вычисление значений числовых выражений в 2 — 4 действия (со скобками и без них), требующих применения всех изученных правил о порядке выполнения действий;





Карточки. Уравнение

19

7

Контрольная работа по теме: «Нумерация».




Текст контрольной работы

20

8

Решение задач в 2—4 действия;




Презентация «Задачи»

21

9

Решение задач на распознавание геометрических фигур в составе более сложных; разбиение фигуры на заданные части; составление заданной фигуры из 2 — 3 ее частей; построение изученных фигур с помощью линейки и циркуля.




Карточки



Величины

15




22

1

Единицы длины: миллиметр, сантиметр, дециметр, метр, километр. Соотношения между ними.




Таблица «Величины»


23

2

Единицы длины: миллиметр, сантиметр, дециметр, метр, километр. Соотношения между ними.




Таблица «Величины»


24

3

Единицы площади: квадратный миллиметр, квадратный сантиметр, квадратный дециметр, квадратный метр, квадратный километр. Соотношения между ними.




Презентация «Единицы площади»

25

4

Единицы площади: квадратный миллиметр, квадратный сантиметр, квадратный дециметр, квадратный метр, квадратный километр. Соотношения между ними.




Таблица «Единицы площади»


26

5

Решение задач в одно действие, раскрывающих: смысл арифметических действий




Презентация «Задачки»

27

6

Решение задач в одно действие, раскрывающих: нахождение неизвестных компонентов действий;




Презентация «Задачки»

28

7

Решение задач в одно действие, раскрывающих: отношения больше, меньше, равно




Презентация «Геом фигуры»

29

8

Единицы массы: грамм, килограмм, центнер, тонна. Соотношения между ними.




Таблица «Единицы массы»


30

9

Решение задач в 2—4 действия;





31

10

Единицы времени: секунда, минута, час, сутки, месяц, год, век. Соотношения между ними. Задачи на определение начала, конца события, его продолжительности.




Таблица «Единицы времени»


32

11

Единицы времени: секунда, минута, час, сутки, месяц, год, век. Соотношения между ними. Задачи на определение начала, конца события, его продолжительности.




Презентация «Единицы времени»

33

12

Решение задач в одно действие, раскрывающих: взаимосвязь между величинами ;Самостоятельная работа по теме : «Величины».




Карточки

34

13

Решение задач в одно действие, раскрывающих: взаимосвязь между величинами;




Презентация «Устный счет»

35

14

Контрольная работа по теме : «Величины».




Текст контрольной работы

36

15

Вычисление значений числовых выражений в 2 — 4 действия (со скобками и без них), требующих применения всех изученных правил о порядке выполнения действий




Дидактический материал



Сложение и вычитание

9




37

1

Сложение и вычитание (обобщение и систематизация знаний): задачи, решаемые сложением и вычитанием;




Презентация «Устный счет»

38

2

Сложение и вычитание с числом 0;




Презентация «Уравнение»

39

3

Переместительное и сочетательное свойства сложения и их использование для рационализации вычислений;




Карточки. Уравнение

40

4

Взаимосвязь между компонентами и результатами сложения и вычитания; способы проверки сложения и вычитания.




Материал для уст счета

41

5

Решение уравнений вида: х + 312 = 654 + 79




Карточки. Уравнение

42

6

Устное сложение и вычитание чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах 100, и письменное — в остальных случаях. Самостоятельная работа по теме : «Сложение и вычитание».




Карточки

43

7

Устное сложение и вычитание чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах 100, и письменное — в остальных случаях.




Карточки

44

8

Контрольная работа по теме : «Сложение и вычитание».




Текст контрольной работы

45

9

Сложение и вычитание значений величин




Дидактический материал



Умножение и деление

75




46

1

Умножение и деление (обобщение и систематизация знаний)




Буквенные выражения, карточки

47

2

Умножение и деление (обобщение и систематизация знаний)




Презентация «Устный счет»

48

3

Задачи, решаемые умножением и делением




Презентация «Уравнение»

49

4

Задачи, решаемые умножением и делением




Карточки. Уравнение

50

5

Случаи умножения с числами 1 и 0; деление числа 0 и невозможность деления на 0;




Материал для уст счета

51

6

Умножения и деления числа на произведение




Карточки. Уравнение

52

7

Переместительное и сочетательное свойства умножения,




Карточки

53

8

Распределительное свойство умножения относительно сложения;




Карточки

54

9

Распределительное свойство умножения относительно сложения;




Таблица «Свойства умножения»


55

10

Решение уравнений вида 6 -х = 429 + 120, х- 18 = 270-50, 360: х= 630:7 на основе взаимосвязей между компонентами и результатами действий.




Дидактический материал

56

11

Связь между величинами масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов.




Презентация «Геом фигуры»

57

12

Умножение и деление значений величин на однозначное число.




Презентация «Геом фигуры»

58

13

Умножение и деление значений величин на однозначное число.

Самостоятельная работа по теме : «Умножение и деление».




Карточки

59

14

Решение задач в одно действие, раскрывающих: смысл арифметических действий




Дидактический материал

60

15

Контрольная работа по теме : «Умножение и деление».




Текст контрольной работы

61

16

Связь между величинами скорость, время, расстояние;




Презентация «скорость, время, расстояние»

62

17

Решение задач в одно действие, раскрывающих: нахождение неизвестных компонентов действий;




Буквенные выражения, карточки

63

18

Решение задач в одно действие, раскрывающих: отношения больше, меньше, равно




Презентация «Устный счет»

64

19

Решение задач в одно действие, раскрывающих: взаимосвязь между величинами;




Презентация «Уравнение»

65

20

Вычисление значений числовых выражений в 2 — 4 действия (со скобками и без них), требующих применения всех изученных правил о порядке выполнения действий




Карточки. Уравнение

66

21

Решение задач в 2—4 действия;




Материал для уст счета

67

22

Устное умножение и деление на однозначное число в случаях, сводимых к действиям в пределах 100;




Карточки. Уравнение

68

23

Умножение и деление на 10, 100, 1000.




Карточки

69

24

Взаимосвязь между компонентами и результатами умножения и деления; способы проверки умножения и деления.




Карточки

70

25

Решение уравнений вида 6 -х = 429 + 120, х- 18 = 270-50, 360: х= 630:7 на основе взаимосвязей между компонентами и результатами действий.




Текст контрольной работы

71

26

Умножения суммы на число и числа на сумму, деления суммы на число,




Дидактический материал

72

27

Решение задач на распознавание геометрических фигур в составе более сложных; разбиение фигуры на заданные части; составление заданной фигуры из 2 — 3 ее частей; построение изученных фигур с помощью линейки и циркуля.




Буквенные выражения, карточки

73

28

Связь между величинами скорость, время, расстояние;




Презентация «скорость, время, расстояние»

74

29

Умножение и деление значений величин на однозначное число.




Материал для уст счета

75

30

Решение уравнений вида 6 -х = 429 + 120, х- 18 = 270-50, 360: х= 630:7 на основе взаимосвязей между компонентами и результатами действий.




Карточки

76

31

Задачи, решаемые умножением и делением




Презентация «Сколько»

77

32

Связь между величинами скорость, время, расстояние;




Презентация «скорость, время, расстояние»

78

33

Рационализация вычислений на основе перестановки множителей, Самостоятельная работа по теме: «Умножение и деление».




Карточки

79

34

Связь между величинами масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов.




Таблица «масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов.»

80

35

Контрольная работа по теме: «Умножение и деление».




Текст контрольной работы

81

36

Умножения и деления числа на произведение




Презентация «Задачки»

82

37

Связь между величинами масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов.




Таблица «масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов.»

83

38

Задачи, решаемые умножением и делением.




Дидактический материал

84

39

Решение уравнений вида 6 -х = 429 + 120, х- 18 = 270-50, 360: х= 630:7 на основе взаимосвязей между компонентами и результатами действий.




Презентация «Уравнение»

85

40

Умножение и деление значений величин на однозначное число.




Таблица «скорость, время, расстояние»

86

41

Связь между величинами скорость, время, расстояние;




Материал для уст счета

87

42

Решение задач на распознавание геометрических фигур в составе более сложных; разбиение фигуры на заданные части; составление заданной фигуры из 2 — 3 ее частей; построение изученных фигур с помощью линейки и циркуля.




Карточки

88

43

Связь между величинами скорость, время, расстояние;




Презентация «Сколько»

89

44

Решение задач в 2—4 действия; Самостоятельная работа по теме : «Умножение и деление».




Карточки

90

45

Вычисление значений числовых выражений в 2 — 4 действия (со скобками и без них), требующих применения всех изученных правил о порядке выполнения действий




Презентация «Устный счет»

91

45

Контрольная работа по теме : «Умножение и деление».




Текст контрольной работы

92

47

Вычисление значений числовых выражений в 2 — 4 действия (со скобками и без них), требующих применения всех изученных правил о порядке выполнения действий




Геометрическая фигура

93

48

Решение задач в одно действие, раскрывающих: взаимосвязь между величинами;




Дидактический материал

94

49

Решение задач в одно действие, раскрывающих: отношения больше, меньше, равно




Дидактический материал

95

50

Решение задач в одно действие, раскрывающих: нахождение неизвестных компонентов действий;




Буквенные выражения, карточки

96

51

Решение задач в одно действие, раскрывающих: смысл арифметических действий




Презентация «Устный счет»

97

52

Связь между величинами масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов.




Презентация «Уравнение»

98

53

Связь между величинами скорость, время, расстояние;




Карточки. Уравнение

99

54

Задачи, решаемые умножением и делением




Материал для уст счета

100

55

Задачи, решаемые умножением и делением Самостоятельная работа по теме : «Умножение и деление».




Карточки

101

56

Решение уравнений вида 6 -х = 429 + 120, х- 18 = 270-50, 360: х= 630:7 на основе взаимосвязей между компонентами и результатами действий.




Геометрическая фигура

102

57

Контрольная работа по теме: «Умножение и деление».




Текст контрольной работы

103

58

Умножение и деление значений величин на однозначное число.




Буквенные выражения, карточки

104

59

Умножение и деление значений величин на однозначное число.




Презентация «Устный счет»

105

60

Решение задач в 2—4 действия;




Презентация «Уравнение»

106

61

Вычисление значений числовых выражений в 2 — 4 действия (со скобками и без них), требующих применения всех изученных правил о порядке выполнения действий




Карточки. Уравнение

107

62

Письменное умножение и деление на однозначное и двузначное числа в пределах миллиона.




Материал для уст счета

108

63

Письменное умножение и деление на однозначное и двузначное числа в пределах миллиона.




Карточки. Уравнение

109

64

Письменное умножение и деление на однозначное и двузначное числа в пределах миллиона.




Карточки

110

65

Письменное умножение и деление на трехзначное число (в порядке ознакомления).Самостоятельная работа по теме: «Умножение и деление».




Карточки

111

66

Письменное умножение и деление на трехзначное число (в порядке ознакомления).




Дидактический материал

112

67

Контрольная работа по теме: «Умножение и деление».




Текст контрольной работы

113

68

Письменное умножение и деление на трехзначное число (в порядке ознакомления).




Дидактический материал

114

69

Решение задач в 2—4 действия.




Карточки

115

70

Вычисление значений числовых выражений в 2 — 4 действия (со скобками и без них), требующих применения всех изученных правил о порядке выполнения действий




Карточки

116

71

Вычисление значений числовых выражений в 2 — 4 действия (со скобками и без них), требующих применения всех изученных правил о порядке выполнения действий




Дидактический материал

117

72

Связь между величинами масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов. Самостоятельная работа по теме: «Умножение и деление».




Карточки

118

73

Задачи, решаемые умножением и делением




Презентация «Задачки»

119

74

Контрольная работа по теме: «Умножение и деление».




Текст контрольной работы

120

75

Решение уравнений вида 6 -х = 429 + 120, х- 18 = 270-50, 360: х= 630:7 на основе взаимосвязей между компонентами и результатами действий.





Презентация «Уравнение»



Систематизация и обобщение всего изученного

16



Буквенные выражения, карточки

121

1

Нумерация




Презентация «Устный счет»

122

2

Нумерация




Презентация «Уравнение»

123

3

Величины




Карточки. Уравнение

124

4

Величины




Материал для уст счета

125

5

Величины Самостоятельная работа по теме: «Систематизация и обобщение всего изученного».




Карточки

126

6

Сложение и вычитание




Дидактический материал

127

7

Контрольная работа по теме: «Систематизация и обобщение всего изученного».




Текст контрольной работы

128

8

Сложение и вычитание




Материал для уст счета

129

9

Умножение и деление




Карточки

130

10

Умножение и деление




Презентация «Сколько»

131

11

Умножение и деление




Дидактический материал

132

12

Умножение и деление




Материал для уст счета

133

13

Умножение и деление Самостоятельная работа по теме: «Систематизация и обобщение всего изученного».




Карточки

134

14

Умножение и деление




Карточки

135

15

Контрольная работа по теме: «Систематизация и обобщение всего изученного».




Текст контрольной работы

136

16

Умножение и деление




Карточки



ИТОГО:









Общая информация

Номер материала: ДВ-298735

Похожие материалы