Инфоурок Биология ТестыТест по биологии на тему "Голосеменные" (5 класс)

Тест по биологии на тему "Голосеменные" (5 класс)

Скачать материал

 

1. Представитель какого отдела царства Растения изображен на рисунке?

  

 1) 

Голосеменные

  

 2) 

Покрытосеменные

  

 3) 

undefinedПапоротниковидные

  

 4) 

Моховидные

 

undefined2. К отделу Голосеменные относится

  

 1) 

лиственница сибирская

 3) 

хвощ полевой

  

 2) 

мох сфагнум

 4) 

лютик ползучий

 

3. К голосеменным растениям относятся

  

 1) 

сосна и липа

 3) 

лещина и лиственница

  

 2) 

можжевельник и берёза

 4) 

сосна и лиственница

 

4. К голосеменным растениям относятся

  

 1) 

ель и берёза

 3) 

кипарис и сосна

  

 2) 

орешник и верба

 4) 

лютик и клевер

 

5. К голосеменным растениям не относятся

  

 1) 

можжевельник и ель

 3) 

дуб и тополь

  

 2) 

сосна и лиственница

 4) 

пихта и кедр

 

6. Для голосеменных не характерно наличие

  

 1) 

древесных форм

 3) 

многолетних кустарников

  

 2) 

однолетних трав

 4) 

созревания семян в шишках

 

7. Хвойные — более высокоорганизованные растения, чем папоротники, так как у них в процессе эволюции появились

  

 1) 

гаметы

 2) 

семена

 3) 

придаточные корни

 4) 

листья в форме иголок

 

8. Для голосеменных растений, в отличие от покрытосеменных, характерно

  

 1) 

размножение семенами

 3) 

наличие вегетативных органов

  

 2) 

автотрофное питание

 4) 

отсутствие цветка

 

9. Голосеменные растения, в отличие от покрытосеменных, имеют

  

 1) 

листья

 2) 

плоды

 3) 

семена

 4) 

шишки

 

10. Растения отдела голосеменных НЕ имеют

  

 1) 

семян

 2) 

листьев

 3) 

плодов

 4) 

шишек

 

11. У голосеменных растений, в отличие от папоротников, не происходит

  

 1) 

оплодотворение

 3) 

размножение спорами

  

 2) 

образование семян

 4) 

развитие зародыша из зиготы

 

12. Хвойные — более высокоорганизованные растения, чем современные папоротники, так как у них в процессе эволюции появились

  

 1) 

гаметы

 2) 

семена

 3) 

придаточные корни

 4) 

листья в форме иголок

 

13. Какое приспособление к уменьшению испарения воды сформировалось у хвойных растений  в процессе эволюции?

  

 1) 

мощная крона

 3) 

небольшое число устьиц

  

 2) 

развитая корневая система

 4) 

быстрое передвижение воды по сосудам

 

14. У хвойных растений листья имеют немного устьиц и покрыты плотной кожицей. Это эволюционное приспособление к

  

 1) 

быстрому транспорту веществ внутри растения

  

 2) 

ускоренному фотосинтезу

  

 3) 

экономному расходованию влаги

  

 4) 

увеличению продолжительности жизни

http://85.142.162.117/os/docs/0E1FA4229923A5CE4FC368155127ED90/questions/D7BD28E9C301807A461956D7828FE317/xs3qstsrcD7BD28E9C301807A461956D7828FE317_1_1396437130.jpg

15. Представитель какого отдела царства Растения изображён на рисунке?

  

 1) 

Голосеменные

  

 2) 

Моховидные

  

 3) 

Покрытосеменные

  

 4) 

Плауновидные

 

16. Ель, в отличие от папоротника,

  

 1) 

размножается семенами

 3) 

не имеет проводящих сосудов

  

 2) 

размножается спорами

 4) 

в процессе оплодотворения зависит от воды

 

17. Выберите три характеристики отдела голосеменные. Выберите три верных ответа

  

 1) 

есть водные и наземные представители

 4) 

семяпочка не прикрыта защитными оболочками

  

 2) 

имеют цветки

 5) 

бывают древовидными и травянистыми

  

 3) 

спорангии находятся на чешуях шишки

 6) 

большинство - вечнозеленые растения

 

18. Какие признаки являются общими для голосеменных и папоротникообразных растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

размножение зависит от воды

 4) 

имеют корни

  

 2) 

имеют проводящие ткани

 5) 

образуют семена

  

 3) 

имеют побеги с листьями

 6) 

образуют шишки

 

19. Чем отличаются  голосеменные растения от папоротников? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

размножением спорами

 4) 

автотрофным способом питания

  

 2) 

наличием листьев и стебля

 5) 

опылением с помощью ветра

  

 3) 

семенным размножением

 6) 

независимостью оплодотворения от воды

 

 

20. Установите последовательность появления на Земле основных групп растений. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

 

  

1) 

папоротникообразные

4) 

псилофиты

2) 

водоросли

5) 

покрытосеменные

3) 

голосеменные

 

21. Вставьте в текст «Голосеменные растения» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ГОЛОСЕМЕННЫЕ РАСТЕНИЯ

Бóльшую часть произрастающих на территории России голосеменных растений обычно называют __________ (А) из-за особого строения листьев. Стволы этих деревьев и кустарников богаты смолой. Она не позволяет развиваться спорам паразитических грибов. Ещё одной отличительной особенностью голосеменных является развитие на побеге __________ (Б), в которых развиваются семена. В лесах встречаются деревья: тенелюбивая ель и светолюбивая __________ (В), а также кустарник __________ (Г).

  

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) 

коробочка

4) 

сосна

7) 

цветковое

2) 

можжевельник

5) 

споровое

8) 

шишка

3) 

плод

6) 

хвойное

 

 

 

 

22. Установите соответствие между характеристикой растения и отделом. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

  

ХАРАКТЕРИСТИКА РАСТЕНИЯ

 

ОТДЕЛ

А) 

образует семена

Б) 

размножается спорами

В) 

имеют видоизмененные листья – хвоинки

Г) 

оплодотворение связано с водной средой

Д) 

образует видоизменённый побег – корневище

Е) 

имеет стержневую корневую систему

   

1) 

Папоротниковидные

2) 

Голосеменные

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по биологии на тему "Голосеменные" (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Культуролог-аниматор

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тест по теме " Голосеменные" составлен из заданий с сайта ФИПИ, содержит задания с выбором одного ответа, задания с выбором нескольких ответов, на определение верного суждения, задания на установление соответствия, задания на пропуски в тексте.

Тест можно использовать для закрепления и проверки знаний по теме "Голосеменные", а также для организации подготовки к ОГЭ.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 641 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.04.2018 1344
    • DOCX 61.3 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Баранова Антонина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Баранова Антонина Петровна
    Баранова Антонина Петровна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 34066
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 459 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 179 человек

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Сельский и индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы образовательной политики и информатики

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе