Ватутина
Алла Николаевна, учитель начальных классов
муниципального
общеобразовательного учреждения
«Пристенская основная
общеобразовательная школа»
Валуйского района
Белгородской области
Тест
Вариант
1
1.
Произведение чисел равно 9.
а)
6 и 3
б)
18 и 2
в)
9 и 1
2.
Если делимое равно 24, а частное – 4, то делитель равен:
а)
6
б)
20
в)
7
3.
Число 12 больше 2:
а)
в 6 раз
б)
в 14 раз
в)
в 10 раз
4.
Если число 8 увеличить в 6 раз, то получится:
а)
14
б)
42
в)
48
5.
В уравнении х – 4 = 16 неизвестное число находят:
а)
делением
б)
сложением
в)
вычитанием
6.
Мамин рабочий день длится 8 ч, перерыв на обед – 1 ч. Она приходит на работу в
9 ч. Значит, мама уходит с работы в:
а)
15
б)
19
в)
18
7.
Гриша съел 8 пельменей. Это половина порции. Значит, в целой порции:
а)
4 пельменя
б)
10 пельменей
в)
16 пельменей
8.
Длины сторон прямоугольника ABCD равны 8 см и 4 см. Его площадь нельзя
вычислить так:
а)
4 · 8
б)
8 · 4
в)
8 : 4
Тест
Вариант
2
1.
Произведение чисел равно 12.
а) 7 и 3
б) 14 и 2
в) 3 и 4
2.
Если делимое равно 32, а частное – 4, то делитель равен:
а) 13
б) 8
в) 6
3.
Число 18 больше 3:
а) в 6 раз
б) в 12 раз
в) в 9 раз
4.
Если число 9 увеличить в 4 раза, то получится:
а) 18
б) 45
в) 36
5.
В уравнении x + 5 = 25 неизвестное число находят:
а) делением
б) сложением
в) вычитанием
6.
Папин рабочий день длится 8 ч, перерыв на обед – 1 ч. Он приходит на работу в 8
ч. Значит, папа уходит с работы в:
а) 17
б) 16
в) 18
7.
Миша съел 4 блина с творогом. Это половина порции. Значит, в целой порции:
а) 8 блинов
б) 10 пельменей
в) 12 пельменей
8.Длины
сторон прямоугольника ONKM равны 9 см и 3 см. Его площадь нельзя вычислить
так:
а) 9: 3
б) 9 · 3
в) 3· 9
Литература:
Начальная школа
№10, 2013 год. Ежемесячный научно-методический журнал. Автор современной
концепции журнала Горецкий В.Г.
Моро, М.И.
Математика. 3 класс. Учеб. Для общеобразов. организаций с прил. на электр.
носителе. В 2 ч. Ч. 1 / [ М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др.].
– 3-е изд. – М. : Просвещение, 2013, - 112 с. : ил. – (Школа России). – ISBN
978-5-09-029637-3
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.