Инфоурок / Математика / Тесты / Тест по математике на тему "Признаки делимости"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тест по математике на тему "Признаки делимости"

библиотека
материалов

Тест по теме «Признаки делимости» (математика, 6 класс)

1. Для того, чтобы определить делимость числа на 3 или 9:

а) нужно посмотреть на последнюю цифру в записи числа;

б) нужно разделить это число на 3 или 9 соответственно;

в) нужно посмотреть на первые цифры в записи числа;

г) среди вариантов ответа нет правильного.

2. Среди чисел 23 800; 6 111; 7 003; 91 195; 1 020 930; 345 140; 8 816 618 указать то (или те), которое (которые) кратны 3:

а) 23 800; 1 020 930; 91 195; 345 140; в) 23 800; 345 140; 1 020 930;

б) 6 111; 1 020 930; г) 23 800; 1 020 930; 345 140; 8 816 618.

3. Папа принес домой пакет с конфетами. В нем находятся кульки с различными видами конфет, в каждом из которых их по 15 штук. Может ли быть общее число конфет равным 100; 95; 105?

а) может быть равно 95; в) может быть равно 100;

б) может быть равно 105; г) нет верного ответа.

4. В школу привезли новые стулья. Мальчики помогли перенести их в кабинеты, беря по 2 стула каждый раз. Сколько стульев могли привезти в школу?

а) 56; б) 85; в) 99; г) нет верного ответа.

5. Какие цифры можно подставить в число 6 781 13* вместо *, чтобы полученное число делилось на 9?

а) 1; 4; 7; б) 1; 10; в) 1; г) нет верного ответа.

6. Среди представленных выражений выберите верное выражение:

а) 42 300 кратно 5 и 9; в) 7 100 кратно 3;

б) 10 – делитель числа 3 862; г) 59 322 не делится на 5.

7*. Сформулируйте признак делимости на 6. Проверьте правильность его составления на трех примерах.



Общая информация

Номер материала: ДA-023115

Похожие материалы