Тест по теме « Планеты Солнечной системы»
Задание: вставить подходящие по смыслу слова.
1. Солнце — это жёлтая звезда, огром ный
раскалённый………………. ………... Вокруг Солнца вращаются другие космические
объекты: …………. ,………………… ,………………………….,………………….. .
2. Планеты (в порядке удаления от Солн ца)
расположены следующим образом: четыре планеты средних
размеров…………………………………………………………………………………………………………………………., а затем че тыре
планеты-гиганта ………………………………………………………………………………………………………
3. Самая маленькая планета — …………………….. —
названа в честь древнеримского бога……………………, покровителя торговли.
вторая планета Солнечной системы- ………………………… Она получила
своё название в честь— древнеримской богини любви.
4. ………………………..— третья от Солнца планета
Солнечной системы. Луна — единственный естественный спутник ………………………………
5. Эта планета названа в честь
………………………древнеримского бога войны.
6…………………………..— шестая планета Солнечной системы.Она обладает
заметной кольцевой системой.
7.…………………… — седьмая по удалённости от Солнца планета. Своё
название получил в честь древнегреческого бога неба ………………………...
8. ………………………………… — восьмая и самая удалённая от Солнца планета
Солнечной системы. Своё название получил в честь древне римского бога морей и
воды …………………….
9………………………- пятая планета от Солнца,получила своё название в честь древнеримского
бога ………………………- повелителя людей и богов.Самое интересное в облике планеты -
« БОЛЬШОЕ КРАСНОЕ ПЯТНО» и «МАЛОЕ КРАСНОЕ ПЯТНО»
10 . До 24 августа 2006 года ……………. считался (девятая планета) самой
маленькой планетой , но международный астрономический союз лишил ………………
статуса планеты из –за недостаточной массы и объёма.
Ответы :
1.раскалённый газовый шар
.планеты
и их спутники, астероиды,
кометы, космическая пыль.
2.Меркурий,
Венера, Земля, Марс -
средних размеров
Юпитер,
Сатурн, Уран, Нептун - планеты-гиганты
3.
Меркурий
4.Земля
5.Марс
6.Сатурн
7.Уран
8.Нептун
9.
Плутон
Примечание
: использовать дополнительный материал
Берестова
Е. В. Окружающий мир 1-4 в схемах и таблицах
1.
Вставьте вместо ... цифры, чтобы решения стали верными:
94 +
8...5 = 951
|
6...3 +
97 = 800
|
768 +
144 = 9...2
|
734 -
501 = 2...3
|
8...8 -
753 = 53
|
873 -
123 = 7...0
|
2.
Выполните умножение:
5 0*
3895 =
|
61 * 432
=
|
73 * 567
=
|
86 *
7892 =
|
3. Найдите
значение выражения:
1 273 * 8 + (12
565 - 6 556) =
4. Решите
задачи:
На складе было 3
тонны 490 кг муки. Привезли ещё 16 мешков по 40 кг в каждом. Сколько кг муки
стало на складе?
Автобус проехал
180 км за 3 часа. За какое время она проедет 240 км?
1.
Вставьте вместо ... цифры, чтобы решения стали верными:
94 + 8...5
= 951
|
6...3 +
97 = 800
|
768 +
144 = 9...2
|
734 -
501 = 2...3
|
8...8 -
753 = 53
|
873 -
123 = 7...0
|
2.
Выполните умножение:
5 0*
3895 =
|
61 * 432
=
|
73 * 567
=
|
86 *
7892 =
|
3. Найдите
значение выражения:
1 273 * 8 + (12
565 - 6 556) =
4. Решите
задачи:
На складе было 3
тонны 490 кг муки. Привезли ещё 16 мешков по 40 кг в каждом. Сколько кг муки
стало на складе?
Автобус проехал
180 км за 3 часа. За какое время она проедет 240 км?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.