1063532
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаТестыТест по теме "Подобные треугольники" (Геометрия)

Тест по теме "Подобные треугольники" (Геометрия)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ТЕСТ

Геометрия 8 класс

(Учебник Л. С. Атанасяна, Глава VII «Подобные треугольники»)


(Михайлевич Галина Николаевна, учитель математики МБОУ ООШ № 6 х. Красная Нива Брюховецкого района Краснодарского края)

  1. Какие из утверждений верны?

  1. Углы подобных треугольников равны.

  2. Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого треугольника, то такие треугольники равны.

  3. Отношение сходственных сторон подобных треугольников равно коэффициенту подобия.

  1. Какие из утверждений верны?

  1. Стороны подобных треугольников соответственно равны.

  2. Отношение площадей подобных треугольников равно квадрату коэффициента подобия.

  3. Углы подобных треугольников пропорциональны.

  1. Какие из утверждений верны?

  1. Стороны одного из подобных треугольников пропорциональны сходственным сторонам другого треугольника.

  2. Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого, то такие треугольники подобны.

  3. У подобных фигур форма одинаковая, размеры одной фигуры отличаются от размеров другой в одно и то же число раз.

  1. Какие из утверждений верны?

  1. Если три стороны одного треугольника пропорциональны трём сторонам другого, то такие треугольники подобны.

  2. Если сумма трёх углов выпуклого четырёхугольника равна 1070, то четвёртый угол равен 2530.

  3. Если при пересечении двух прямых третьей прямой внутренние односторонние углы равны 700 и 1100, то эти прямые параллельны.

  1. Какие из утверждений верны?

  1. Биссектриса треугольника делит противоположную сторону на отрезки, пропорциональные прилежащим сторонам треугольника.

  2. Любые два квадрата подобны.

  3. Если при пересечении двух прямых третьей прямой внутренние накрест лежащие углы составляют в сумме 900, то эти прямые параллельны.

  1. Какие из утверждений верны?

  1. Средняя линия треугольника это отрезок, соединяющий середины двух его сторон.

  2. Если две стороны одного треугольника пропорциональны двум сторонам другого треугольника, то такие треугольники подобны.

  3. Два прямоугольника подобны, если две смежные стороны одного из них пропорциональны двум смежным сторонам другого.

  1. Какие из утверждений верны?

  1. Средняя линия треугольника параллельна одной из его сторон.

  2. Медиана треугольника это отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны.

  3. Синус острого угла прямоугольного треугольника это отношение прилежащего катета к гипотенузе.

  1. Какие утверждения верны?

  1. Медианы треугольника пересекаются в одной точке и делятся этой точкой в отношении 1: 2, считая от вершины.

  2. Косинус острого угла прямоугольного треугольника это отношение прилежащего катета к гипотенузе.

  3. Сумма смежных углов равна 900.

  1. Какие из утверждений верны?

  1. Синус острого угла прямоугольного треугольника равен отношению противолежащего катета к гипотенузе.

  2. В треугольнике ABC , для которого угол A равен 400, угол B равен 600, угол C равен 800, сторона AC наибольшая.

  3. Тангенс острого угла прямоугольного треугольника это отношение противолежащего катета к прилежащему катету.

  1. Какие из утверждений верны?

  1. Средняя линия треугольника параллельна одной из его сторон и равна половине этой стороны.

  2. Котангенс острого угла прямоугольного треугольника это число, обратное тангенсу этого угла.

  3. Тангенс угла равен отношению косинуса к синусу этого угла.

  1. Какие из утверждений верны?

  1. Синус угла 300 равен 0,5.

  2. В треугольнике ABC, для которого AB = 4, BC = 5, AC = 6, угол B наибольший.

  3. Тангенс угла в 450 равен 1.

  1. Какие утверждения верны?

  1. Косинус угла в 600 равен 0,5.

  2. Катет прямоугольного треугольника равен произведению гипотенузы на синус противоположного угла.

  3. Высота прямоугольного треугольника, проведённая из вершины прямого угла, делит треугольник на два подобных треугольника.

  1. Какие утверждения верны?

  1. Катет прямоугольного треугольника равен произведению гипотенузы и отрезка гипотенузы, заключённого между катетом и высотой, проведённой из вершины прямого угла.

  2. Высота прямоугольного треугольника, проведённая из вершины прямого угла, есть среднее пропорциональное для отрезков, на которые делится гипотенуза этой высотой.

  3. Косинус угла в 300 равен hello_html_m464e4d90.gif.

  1. Какие из утверждений верны?

  1. Квадрат высоты прямоугольного треугольника, проведённой из вершины прямого угла, равен произведению проекций катетов на гипотенузу.

  2. Синус 450 равен косинусу 450.

  3. Катет прямоугольного треугольника есть среднее пропорциональное для гипотенузы и отрезка гипотенузы, заключённого между катетом и высотой, проведённой из вершины прямого угла.







Ответы.



    1. 13

    2. 2

    3. 123

    4. 123

    5. 12

    6. 13

    7. 12

    8. 2

    9. 13

    10. 12

    11. 123

    12. 123

    13. 23

    14. 123















Общая информация

Номер материала: ДВ-168898

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.