Муниципальное
автономное учреждение
дополнительного
образования города Набережные Челны
«Детская
музыкальная школа №2»
МЕТОДИЧЕСКАЯ
РАЗРАБОТКА
«Тесты
по сольфеджио для учащихся
1-6,
8 классов ДМШ и ДШИ»
|
Авторы:
Прытова-Поварницына
Людмила Николаевна,
Ходжамова
Эльвира Наилевна
|
Набережные
Челны
2020г.
Пояснительная
записка
Данная методическая разработка
является частью накопленного практического опыта работы преподавателей с
использованием Google Forms в условиях дистанционного обучения.
Цель: закрепление изученного материала,
организация целенаправленной деятельности учащихся.
Задачи:
· закрепление изученного материала;
· умение точно и быстро находить правильный
ответ;
· наглядное представление учебного
материала.
Содержание:
1 класс:
- музыкальный размер;
- мажорная гамма;
- устойчивые, неустойчивые и вводные
ступени;
- разрешение неустойчивых ступеней;
- тональности До мажор, Соль мажор и Фа
мажор;
- интервалы;
- басовый ключ.
2 класс:
- тональности до
двух знаков при ключе;
- строение
мажорной и минорной гаммы;
- три вида минора;
- интервалы;
- трезвучия.
3 класс:
- тональности до
3-х знаков при ключе;
- параллельные
тональности;
- главные ступени
лада;
- трезвучия
главных ступеней;
- интервалы,
обращения интервалов;
- размер 3/8;
- Золотой ход
валторн;
-
транспонирование.
4 класс:
- тональности до
4-х знаков при ключе;
- интервалы ув4 и
ум5 с разрешением;
- виды трезвучий и
их обращения;
- интервальный
состав аккордов;
- септаккорд, Д7;
- пунктирный ритм.
5 класс:
- тональности до
4-х знаков при ключе;
- синкопа;
- группировка
длительностей в размере 6/8;
- аккорды от
звука;
-
доминантсептаккорд и его обращения;
- характерные
интервалы.
6 класс:
- мажорная и
минорная пентатоника;
- лады народной
музыки;
- интервалы от звука
и в тональности;
- септаккорды (II7,
МVII
7, УмVII7);
-
доминантсептаккорд и его обращения;
- аккордовые
последовательности.
8 класс:
- лады народной
музыки;
- хроматическая
гамма;
- модуляция и
отклонение;
- интервальные
цепочки;
- аккорды от звука;
- аккордовые
последовательности;
- септаккорды в
ладу;
- прерванный
оборот.
Тесты по предмету сольфеджио
построены на основе дополнительной
предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального
искусства «Фортепиано», «Народные инструменты», «Струнные инструменты»,
«Хоровое пение», «Духовые и ударные инструменты».
В данных тестах проверяются теоретические
знания, умение определять лады, интервалы и аккорды в гармоническом и
мелодическом виде, построение всех пройденных элементов.
Тест удобен тем, что может
использоваться на уроке сольфеджио, на индивидуальных уроках, на внеклассных
музыкальных викторинах, а главное дома.
Перед началом работы учащийся имеет
возможность ознакомиться с критериями оценивания работы. Каждый вопрос теста
имеет только одни верный ответ. По окончании работы, после нажатия кнопки
«отправить» учащийся может видеть результат выполненной работы: указано
количество правильных ответов, не правильные ответы высвечиваются красным
цветом, а зеленым отмечен верный ответ. Таким образом, учащийся сразу после
выполнения теста может оценить свою работу, проанализировать свои ошибки,
узнать оценку.
Такая
форма работы как тест способствует повышению интереса к предмету, вносит
новизну в способ проверки знаний. Тест можно использовать как коллективную
форму работы, в группах на уроке, что вносит соревновательных эффект, а при
индивидуальной форме работы с тестом происходит самостоятельная проверка знаний
и их закрепление.
Критерии оценивания:
9-10 баллов - "5"
6-8 баллов - "4"
3-5 баллов - "3"
1-2 балла - не зачтено
1
класс
2
класс
3
класс
4
класс
5
класс
6
класс
8
класс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.