Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыТренажер для отработки орфографических навыков письма.

Тренажер для отработки орфографических навыков письма.

Скачать материал

пк НАУЧИТЬСЯ ГРАМОТНО ПИСАТЬ

О.В. Узорова, ЕЛ. Нефедова

ЗАДАНИЯ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

И ЗАКРЕПЛЕНИЯ

УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА


всего

              чел О       бл.,.гоухать                  1 ЧАС

б...льшой    ч...деса В НЕДЕЛЮ запл...нировать

           р...ба           д...йствовать

          р...нок         прот...пить

          л...са            вых...дец

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ

УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ,

УМЕНИЙ И НАВЫКОВ

АВТОМАТИЗИРОВАННОСТЬ

НАВЫКА

КЛАСС                                 АБСОЛЮТНАЯ гпмотность

                     неделю

   Спиши слова. Подчеркни гласные буквы.

ливень                                 пожар

устроил

брюки

Серёжа                               Стёпа

синие

вдох

нож                                      щупальце

оленята

гамак

морковка                            лосята

люк

шарада

желе                             луковица

• Спиши слова. Поставь знак ударения.

живой

бокс

банан                                  часики

хурма

голубцы

бантик                                пушинка

люди

лёд

молочник                          чеснок

тюлень

босоножки

бурундуки                        лопух

цепочка

чипсы

ракушка                       пиджак

• Спиши слова. Вставь букву А или Я.

берёза

вёдра

ворч...ние             вороч... ешь

хвощ...ми

мошеннич.. .ют

омрач... ют                возвращ...ете

б... гровый

нач...льник

моднич.. .ет          помч...лись

ч...стоту

отуч...л

ч... сиками            начищ...ете

включ...ете

урч...ние

ч...стника              замыч... ли

ч.. .родейство

накач...ю

   Раздели текст на предложения. Спиши.

По двору беэкит кот Баська за ним гонится пёс Шарик сторож дядя Вася Широв берёт Баську на руки не бойся, Баська

   Составь предложения. Спиши.

отличный, день, июльский.

и, над, кружат, пёстренькие, беленькие, бабочки, мотыльки, цветочками,

на, есть, пыльца, цветочках.

бабочка, веточки, села, кончик, пёстренькая, на. и, среди, мелькают, жучки, паучки, стебельков.

здесь, сколько, их.

недемо

   Сделай фонетический анализ слов.

газон           каюта        люстра

   Спиши слова. Вставь букву Ы или И.

упавш... й                   выш.. .вками            душ... стую                 в...веска

ш. ..пучий см... сл наболевш...е сш...тое прохож...е л...с...й х...тр...ть с...рок о ж...рафах снеж...нка ш...рма маш...на

б...нт                          л...жня                      в...ситься                  в...м...сел

Вставь, где надо, Ь.

пул...ка печал...ной пепел... ница хол... сты пыл...ному горел...ки сабел...ки совест . .. перстен...ки вед...мы Борен... ка умывал...ня фил...м вал...с отшел.. .ник тол...стым гал...стук печал...ная подвал.. .чики скакал... ка

   Спиши слова, раскрывая скобки.

(Н,н)аш (Г,г)ород

(Д,д)ед (И,и)ван

(Д,д)очурка (О,о)ксана

(У,у)ченица (О,о)ля

(Т,т)ёплый (А,а)прель

(К,к)расивая (Б,б)ерёзка

(С,с)нежная (Б,б)аба

(Щ,щ)енок (С,с)нежок

(К,к)оза (М,м)ашка

(У,у)ченик (Д,д)има

(Г,г)риб (М,м)ухомор

(С,с)ын (И,и)лья

(В,в)нучка (Н,н)иночка

(С,с)обака (Ж,ж)учка

(А,а)ктёр (Е,е)гор

   Раздели тексг на предложения. Спиши.

У Люси Широковой есть пёс Форд а Ляле Жижиной подарили котёнка Персика у Вали Чушиной есть попугай Кеша а у Даши Машиной хомяк Хомка и крыса Ларка.

   Составь предложения. Спиши.

тропа, лесок, через, веда, прямая, сосновый. Ваня, глядел, шагал, ней, и, по, по, сторонам. вот, со, мохнатые, смолистой, стволы, корой. среди, летали, птички, ветвей.

голоса, чудо, хороши, маленьких, птах, как.

                       неделю

   Спиши слова. Подчеркни согласные буквы.

любят

голубика

красные

человек

жёлудь

грядка

люблю

чепчик

хлопушки

Людмила

урожай

линейка

рябина

пчёлки

ласточка

йод

грызуны

тюльпан

чебуреки

пятница

   Спиши слова.Раздели их на слоги для переноса. Поставь знак ударения.

повидло                       помещение

выглянуло

клён

весёлый                        царица

певица

сладкий

лисята                     шлем

чёрные

два

яйцо                              цыплёнок

выдумщик

уйдём

сугробы                        малиновка

 Спиши слова. Вставь букву У или Ю.

экскаватор

ящик

ч... чело                   притащ...

щ...плый

скр...чила

ч.. .деса                    выуч...сь

щ...чка

ворч...н

эт...д                         зачищ...

т.. .левый

ч.. .дачим

гр.. .дь                      л...кавый

гл. ..хой

выпущ...

ловкач...                   с...дить

ч...мазый

измельч...

   Спиши. Подчеркни одной чертой слова, отвечающие на вопросы КТО? ЧТО?, двумя чертами — на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ? , волнистой линией — на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?

слонёнок

ноет

аэропорт

щётка

шарики

солнечный

лещ

эхо

стрекочет

эскалатор

выручай

подаёт

крупные

слонята

душистый

волшебник

гриб

высушили

кисель

игровая

   Раздели текст на предложения. Спиши.

Дождливый денёк плохо без зонта или плаща во дворе полно воды тихо кругом улетели из садов грачи и дрозды наступила осень.

   Составь предложения. Спиши.

участку, маленькая, дачному, Танечка, гуляет, по.

видит, душистые, девочка, ландыши.

цветочки, эти, как, крошечные, красивы. бабочка, а, вот.

она, на, лавочку, села, дощатую.

па, хорошо, даче.

з


Раздели их на слоги. Укажи в скобках, сколько в них букв и сколько звуков.

ухо апельсин пьют воет пальто хобот берет скамья дворник сахар рояли редька лебедь клюква земляника олень стулья бинт дедуля крылья

• Спиши слова. Вставь, где надо, Ь.

аптеч...ки нянеч...ку щёл...ка поч...ка тысяч...ную дол...гий плошеч.. .ка  выпеч...ка шинел...ка мисоч...ку эквач...ную восточ.. .ный Зиноч...ки дач...ке удоч.. .ками кишеч...ное технич...ное висюл... ки селёдоч.. .кечёрточ. ..ке  Спиши, раскрывая скобки.

(от)болезни               (об)езьяна                  (об)вал                              (на)полке

(до)неё                       (за)тобой                    (около)(Д,д)имы             (к)тебе

(о)(С,с)тёпе               (об)езьянка                (об)рыв                             (от)каменного

(об)ида (при)свечах (про)(Г,г)леба (с)(А,а)нтоном (за)шкафом (для)ручного (через)(Л,л)ёню (у)креиа

  Спиши слова. Вставь букву Ы или И.

р...ба                          р...скать                    скр...ть                       прикр...ть

р...нок                        б...тва                       взв...л                         л...ст

л...са                          разр...ть                    стар...Й                      ужас...

р...бак                        р...ть                                                           см...л

Г...РЯ                                                          откр...ть                     редк...й

  Раздели текст на предложения. Спиши.

Стоял конец зимы сошли снега земля опять почернела вечерней порой Лёша шагал по тропе через дремучий лес вокруг царила лесная тишина мальчик подходил к лесной полянке

  Составь предложения. Спиши.

стоит, день, отличный.

разбудил, лучик, уточку, солнечный.

в, речку, она, вошла. тепла, сейчас, водичка.

на, похожа, лодочку, уточка.

она, жучков, клювом, хватает.

Повтори правила

   Речь бывает устная и письменная.

Устная речь — это речь, которую мы произносим и слышим. Письменная речь — это речь, которую мы пишем и читаем. Речь состоит из предложений.

   Предложение — это слово или несколько слов, которые выраэкают законченную мысль. Начало предложения пишут с большой буквы. В конце предложения ставят точку.

   ЖИ, ШИ пиши с буквой И (жираф, шишки).

   ЧА, ЩА пиши с буквой А (чайка, роща).

   ЧУ, ЩУ пиши с буквой У (чучело, щука).

   ЧК,ЧН пиши без мягкого знака (ночка, молочный).

   Слова переносят по слогам (бел-ка, ла-лыши, малы-ши).

При переносе нельзя:

— переносить на другую строку часть слова, не составляющую слога; — оставлять на строке и переносить на другую строку одну букву.

Не переносят:

— слова, состоящие из одного слога (рак, краб, план);

— слог, состоящий из одной гласной буквы (улей, юла, якорь, яла).

Раздели их на слоги. Укажи в скобках, сколько в них букв и сколько звуков.

Дина соловей крыжовник хвоинка дудка высокий слепили повариха ёлка сластёна клубника львята шайба вертолёт пузырёк каюта осёл ежевика глубокий яма

   Спиши слова. Вставь букву Ы или И.

пруж.. .нила              обл... сеть                эк...тель                  д...рка

м...з...нец                    приб...ль                 замор...ш                верш... на

п...томн...к                 упавш...е                 п...льн...й                маш...нисты

ш...пящие                   р...дать                               кл...квейшая

м.. .нута                      п...ль                       леш...й                    ш...на

   Спиши слова. Вставь, где надо, Ь.

чесноч... ное               узбеч...кой               палоч...ная         штуч...ной

с. • .лышимост. • • сил... ным щёлоч...ка выбороч... ная руч...ка тряпич...ным ноз...дря шуточ.. .ным метёл...ки Леноч...ка лапоч...ку цветоч... ному палоч.. .ных кофточ... кой спич.. .ки извест...

   Спиши слова, раскрывая скобки.

(Д,д)ядя (П,п)етя

(С,с)лесарь (С,с)емён

(Г,г)рядки (М,м)оркови

(Л,л)епесток (М,м)ака

(П,п)лотник (С,с)ергей

(Ц,ц)арь (П ,п)ётр

(В,в)нучок (П,п)етенька

(М,м)яуканье (К,к)ошки

(К,к)люв (В,в)ороны

(Д,д)едушка (Р,р)услан

(С,с)осед (С,с)ерёжа

(Д,д)ог (Р,р)екс

(С,с)тук (Д,д)ятла

(Ч,ч)ерепаха (Т,т)ортила

(П,п)ришла (В,в)есна

   Раздели текст на предложения. Спиши.

Сильный мороз ребята взяли коньки и гурьбой бегут на каток там мальчики быстро скользят по льду большому морозу их не испугать около катка ольха и ель на ольхе сидит снегирь.

   Составь предложения. Спиши.

вот, дождя, мелкие, упали, капельки.

кольцами, по, волны, воде, разбегаются. скоро, ливень, хлынул, сильный.

на, он, поле, стебельки, прибил, льняном.


Подчеркни гласные буквы.

метелица

ключ

лесные

Люда

бант

морошка

василёк

верёвка

баран

горошина

жадина

утюг

кобра

опушка

пожарник

думай

озёра

воркует

пижама

музей

   Спиши слова. Раздели их на слоги для переноса. Поставь знак ударения;

козлёнок                      рюшка

земля

клюква

голуби                          гусеница

рачок

электричество

грибник                     Ч УДО

речка

ягода

гномик                         змея

деревце

кошка

тайна                            знамя

• Спиши слова. Вставь букву У или Ю.

штора

мишка

тр...качи                    наточ...

фырч...

умещ...

т. ..левый                  б.. .рный

грущ...

обчищ...

л... чистый               г...сляр

выкл... чить

спущ...

ч...кчам                   хр... канье

бр... чная

ч.. .дачите

свищ...                      уч...ют

• Спиши слова. Вставь букву Э или Е.

вкач...

        замещ.   

.эковыЙ                       селез.. .нь

. ..лисей

   .ловый

а...ропоезд                    ...того

...здок

...ль

...жонок                                   ...ВДОКИЯ

см...лость

      йствовать

...зда                               .здовой

...ле-...ле

 

...кипаж                   кабрь

лизавета

студ.. .нт

• Раздели текст на предложения. Спиши.

У меня есть свежий кочан капусты я ищу щавель хочу за ужином угощать друзей щами из чугунка вокруг лежит много шишек шуршит душистая трава а вот щавель какая удача

   Составь предложения. Спиши.

дома, около, сад, дедушки, фруктовый.

деревья, в, растут, какие, саду. сливы, рядом, яблони, и, растут.

ароматная, а, малина, какая, и, крупная.

Поставь знак ударения.

козлята                            ревёт

гроза

пляж

Элиза                                      лохматый

ступеньки

кожа

рычит                                     окунёк

васильки

 

виноградинки                       тигр

стёкла

Дима

этажерка                         ноги

  Сделай фонетический анализ слов.

сирень        эклер          маяк

  Спиши слова. Вставь букву А или Я.

мотылёк

доска

посвящ. • «ют           разбойнич...ла

получ...ть

ябеднич...ть

ч...йник                     конч...лось

укрощ.. .ла

различ...ю

бурч...ние                 прощ...ние

пощ.. .дила

обращ.. .лось

ч. ..совой                  посещ...ть

совещ... нию

печ...тает

капризнич...ть          умнич...ют

заключ...ют

ощущ...ли

   Спиши. Подчеркни одной чертой слова, отвечающие на вопросы КТО? ЧТО? , двумя чертами — на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ? , волнистой линией — на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?

 

воронята

большие

миксер

серебро

синий

ботинки

метели

гараэк

тикают

кораблик

лишнее

щиплет

пионы

сочный

найдут

течёт

крутит

уберёт

макароны

Анюта

   Раздели текст на предложения. Спиши.

Анечка ложится спать мама зажгла ночник она рассказывает Анечке сказочку про маленькую девочку у девочки были крошечные волшебные башмачки они превращались в лодочки Анечка спит мама тушит ночник.

   Составь предложения. Спиши.

ёж(ы, и)к, у, ж(ы, и)вёт, Маш(ы, и).

ёж(ы, и)ку, девочка, в, каш(ы, и), полож(ы, и)ла, ковш(ы, и)к. спеш(ы, и)т, на, зверёк, уж(ы, и)н.

                       неде.тпо


Подчеркни согласные буквы.

гора                                 гуси

подарок

хлеб

гром                                гусли

Родина

телёнок

ваза                                 щека

садовод

шарик

звери                               мышь

коршун

мясо

сказка                       сушка

• Спиши слова. Вставь, где надо, Ь.

щенок

язык

мол...ния                       мол...чун                  

Ол...га

футбол... ка

л ...виное                  кухон...ки

сол.. .дат

вафел.. .ный

дорожен...ка                 шубон...ки

стержен...ки   

кровел...ка

отдел...ные                   пал.. .цами

бездел... ник

дорожен... ки

т...ля                              икон... ского

• Спиши слова, раскрывая скобки.

защёл... ка

дол... гая

(с)кошками                  (У)нас

(для)рыбы

(в)майке

(со)мной                        (для)(К,к)иры

(в)рун

(в)редят

(У)друга                         (за)котом

(на)переднем             

(без)собаки

(среди)листвы             (про)гордую

(в)(Р,р)ед

(для)них

(за)толстыми                (при)луне

• Спиши слова. Вставь букву О или Ё.

(к)нам

(к)луне

вахт...р                      шоф...р

твор...г

нар...д

хит...Р                       заб...Р

пос...лок

впер...д

Б...ря                        морк.. .вь

   бер...т

 

дор...га                           унес...н

взл...т

цвет...т

кл...ник                     ком...к

ор...т

огон...к

   Раздели текст на предлоэкения. Спиши.

Погода утром была облачной дедушка топил печку потом день стал солнечным мы отлично погуляли собирали цветочки нашли черничник вокруг летали бабочки ласточки кружились в небе появились тучки скоро начнёт капать дождь мы бежим домой.

   Составь предложения. Спиши.

крыше, по, дождь, стуч(а,я)ть, дощ(а,я)той, нач(а,я)л.

кач(а,я)ет, ветки, ветер.

галч(а,я)та, в, пищ(а,я)т, гнезде.


 Повтори правила

• Гласные звуки и буквы.

[А] [О] [У] [Ы] [Щ [Э] — гласные звуки.

При произнесении гласных звуков струя воздуха не встречает преград.

АОУЫЭ

ЯЁЮИЕ>гласные буквы.

Гласная буква в слове:

— называет звук;

— показывает, что предыдущий согласный или твёрдый, или мягкий.

А, О, У, Ы, Э — гласные 1-го ряда, они дают согласному команду: «Читайся твёрдо!».

Я, Ё, Ю, И , Е —гласные 2-го ряда, они дают согласному команду: «Читайся мягко!».

Буквы Я, Ё, Ю, Е — йотированные.

Если эти буквы стоят после согласных, то они дают один звук:

Если эти буквы стоят в начале слова, после гласных и Ъ или Ь, то они дают два звука:

я-[йа       йо], Ю-[йу 1, Е-[йэ]

   Слова делятся на слоги.

Сколько в слове гласных, столько и слогов (мак, ро-за, ро-лаш-ка)

   Согласные звуки.

При произнесении согласных звуков воздух встречает преграду: язык, зубы и губы.

Парные согласные:

Б В ГД Ж З- звонкие; П Ф К Т Ш С — глухие.

Непарные согласные:

Л М Н Р Й — самые звонкие (сонорные); Ч Щ Й — всегда мягкие;

Ж Ш Ц — всегда твёрдые.

Раздели их на слоги. Укажи в скобках, сколько в них букв и сколько звуков.

юла                                      тёмные                           блины                                   лужа

гладиолусы аэроплан утята жучок поёт доктор котята хорёк лютик аэробус костяника холод краб батон брошка Эмма

  Спиши слова. Поставь знак ударения.

одеяло дед дымок кукарекает яблоня морозы поползень борщ дятел корзина щука чернослив письмо зрители трюк котята карась дело блюдо вещи

  Спиши слова. Вставь, где надо, Ь.

грел... ка гор...ких Мишен...ка бал. ..ная дал...нее цир...ки стал... ное сел...ские туф...ли Серёжен... ка сил... ное Илюшен.. .ки тол... ковая стрел... ки зажигал... ка жёл...тый закоул.. .ки бол.. .ванка печал.. .ное прял... ка

  Спиши слова. Вставь букву У или Ю.

                                р...жье                        т...к-т...к                     Ол...

м...ха п... стои р... чка Ольг... с...хои м.. .дрец б.. .дка КЛ... чик

                               сл... шать                    л...тик                         ак...ла

м...рка                      п...ре                           Нин...                            пл...сик

  Раздели текст на предложения. Спиши.

Для изготовления чая с чайного куста собирают листики тщательно собранные листики сушат и обрабатывают раньше чай собирали женщины они шли между рядами кустов и несли на спине большие корзины теперь созданы специальные машины они собирают гораздо больше чайных листиков.

  Составь предложения. Спиши.

решает, Коля, задач(у,ю), Щ(у,ю)кин. птицы, за, щебеч(у,ю)т, окном.

нашёл, кольч(у,ю)гу, в, принц, ч(у,ю)лане.

Подчеркни согласные буквы.

черника                                задача

эмаль

Гера

смородина                           овчарка

хор

глаза

брусника                              ученик

йог

уха

поэма                                    Эдик

стихи

дольки

эму                                 ждали

• Спиши слова. Вставь букву Ы или И.

плащ

ясень

шка                  ш ...пучка

ш...тая

пуш ...стые

в...хор                    сдерж...

ж...лка

снеж...нка

к...слый                  кувш...нам

кед...

ж...вотным

ж...знь                    х.. .рург

держ...т

ш. ..фровка

р...царь                  ул.. .баться

• Спиши слова, раскрывая скобки.

ж.. .рность

рыж.. .ки

(с)указкой                (о)звезде

(по)шоссе

(на)чинкой

(под)ковром            (до)школы

(около)ровного

(у)(М,м)арата

(из)неё                      (на)ступеньках

(на)ходки

(в)музее

(к)ружить                 (через)улицу

(при)работе

(вокруг)поля

(для)неё                   (по)полосатой

• Спиши слова. Вставь букву А или Я.

(для)стола

(с)зелёным

брон...                       Ван...

петл...

см • • .гчить

лыжн...                     врем...

м...рл...

ловл...

возн...                       туфл...

ц...пл...

недел...

в...фл..,

стир...л

сабл...

Ман...                       пул...

капл...

мечт...

  Раздели текст на предложения. Спиши.

Дедушка Витя сторожит бахчу у него живут большие овчарки они не пускают чужих на участок дощатая конура стоит на площадке перед домом внучата часто навещают деда сегодня они обещали быть к ужину дед варит в чугунке уху из щуки.

  Составь предложения, Спиши.

ч(а,я)щ(а,я), зимой, оч(а,я)рованна.

похож(ы,и), пуш(ы,и)стые, на, лебяж(ы,и)й, снега, пух. это, в, ж(ы,и)знь, время, в, ч(у,ю)дная, лесу.

Подчеркни гласные буквы.

дровосек                            бусы

няня

георгины

голос                                   верба

капля

чирикать

ёж                                 дырка

жаба

живот

гвоздики                            часы

коньки

тенёк

тётя                                     чулок

• Спиши слова. Вставь, где надо, Ь.

читать

 

соч.. .ной                                  КНОПОЧ...КИ

ларёч...ный

шашеч...кой

сливоч. • .ного               Ниноч «кам

Пашен...ки

пал...ма

вклееч.. .ками           вол... чата

мисоч.. .ками

булоч.. .ным

кол.. .довство                веч.. .ному

кол. ..доват...

ден...ки

блоч...ными                  обыч.. .ному

• Спиши слова. Вставь букву У или Ю.

игрушеч.. же

прилич... ная

откруч...                   бл.. .дце

пощ.. .пали

щ...чка

см. ..глый                  щ...пают

ч. • .лочки

обуч...

    плые                  

т. ...лень

вскипяч...

кр...чки                     дочерч...

вл...бимся

кольч.. .га

бр...ки                       тащ...сь

• Спиши слова. Вставь букву О или Ё.

н.. .хали

выточ. .

                     отл...т         ввез...м                    св.. .кла

вр...т

 

водом...т        Сем... н          ид... м

час...к

 

пер...д          предл...г       полз...т

сын...к

 

тел...нок                          зам...к

лис.. мок

 

шнур...к       бульд...г      льв...нок

Сер... жа

 

  Раздели текст на предложения. Спиши.

Мы в чаще вот и её жители трещат дрозды кричат иволги здесь живут ежи и рыжие белки вот по широкой тропе бежит ёжик он спешит в убежище ёжик сидит в шиповнике и шипит а вон пушистый бельчонок скачет через душистые ландыши.

  Составь предложения. Спиши.

дачном, кошечка, крылечке, сидит, на.

шерсть, лижет, язычком, она. по, бежит, участку.

мыть, кошечка, заканчивает, язычком, бежит, в, и, шерсть, дом.


                      неделю

   Сделай фонетический анализ слов.

Катюша        ельник          моют

   Спиши слова. Раздели их на слоги для переноса. Поставь знак ударения.

спинка                                  змеи

час

пятка

утята                              зерно

мячик

лямка

сушёные                               чайник

розы

шалаш

незабудки                            ржёт

пачка

гном

хитрый

• Спиши слова. Вставь букву А или Я.

тяпка   

рога

посещ...л                     отвеч...ют

похищ...л

расчищ...ю

жаднич... ло           овч...рка

посещ.. .ем

озорнич.. .ли

нервнич.. .ем              пущ...

попрощ...лся

дощ...тые

мч.. .лся

малярнич .ешь

крольч тами

трещ...ли                оч...г

проказнич... ешь

горяч...я

   Спиши. Подчеркни одной чертой слова, отвечающие на вопросы КТО? ЧТО?, двумя чертами — на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ? , волнистой линией — на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?

галка иголка положила братик шашлык закупил баранка цыган решай разные пугливые ласковый трамвай разболелась мохнатый журчал компот незнакомые бусинка кувшин

   Спиши слова, раскрывая скобки.

(Щ,щ)енок (Ч,ч)ерныш           (Д,д)еревня (Д,д)едушки(В,в)нук (М,м)акс

(О,о)вчарка (А,а)льма        (П,п)равнучка (М,м)аруся      (К,к)ожура (Р,р)епки

(Л,л)ист (Д,д)ерева             (К,к)орень (С,с)осны                (К,к)ошка (К,к)узя

(С,с)естрёнка (М,м)аша     (К,к)отёнок (Б,б)арсик             (В,в)етка (К,к)лёна

(Д,д)очка (М,м)аня              (К,к)от (К,к)еша                         (К,к)оза (Б,б)елянка

   Раздели текст на предложения. Спиши.

На берегу большой реки растут липы за ними стоит большая мельница плакучая ива печально смотрит в воду в воде мелькают мальки упали мелкие капельки дождя по воде кольцами бегут волны хлынул сильный ливень он прибил стебельки травы.

 Повтори правила

Алфавит.

 

 

 

 

 

 

 

 

вв

Гг

Ее

Ёё

жж

33

Ии

йй

кк

Лл

мм

НН

00

ПП

 

Сс

тт

Уу

 

 

чч

Яя

шш

Щщ

ъ

ы

 

 

юю


  Слова, обозначающие предметы, отвечают на вопросы кто? что?

  Имена собственные.

Названия городов, деревень, рек, озёр, морей, имена людей, клички животных пишут с большой буквы.

Имена людей — Люда, Коля, Вася, Ольга, Даниил и т.д.

Огчества людей — Ивановна, Петрович, Алексеевна и т.д.

Фамилии людей — Мишин, Куликова, Мишланов и т.д.

Кички животных — Зорька, Шарик, Мурка, Орлик и т.д.

Географические названия:

— городов — Москва, Киев, Волоколамск и т.д.

— деревень — Анино, Красновка, Салтыки и т.д.

— рек — Волга, Ока, Днепр, Енисей и т.д.

— озёр — Онежское, Ладожское, Байкал и т.д. — морей — Чёрное, Азовское, Охотское и т.д.

  Слова, обозначающие признаки предметов, отвечают на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ? КАКОЙ?

  Слова, обозначающие действия предметов, отвечают на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?

  Предлоги (В, ИЗ, НА, ОТ, О, С, ЗА, К).

Предлоги связывают слова в предложении.

Предлоги с другими словами пишут раздельно. Между предлогом и словом можно вставить ещё какое-нибудь слово.

  При переносе слов с мягким знаком — показателем мягкости согласного нельзя отрывать букву Ь от предшествующей согласной.

 

Издательская группа АСТ

КАЖДАЯ ПЯТАЯ КНИГА РОССИИ

НАШИ КНИГИ ВЫ МОЖЕТЕ ПРИОБРЕСТИ В СЕТИ КНИЖНЫХ МАГАЗИНОВ

Буква

в Москве: м. Боумонская, ул. Спортоковская, 16, стр.

м. Бибирево. ул.Пришвино, 22, ТЦ «Алексондр Ленд», этож О

м. Воршовскоя, Чонгарский б-р, Во, т. 10-89-55

м. Домодедовская, ТК «Твой Дом», 23 км МКАД т. 727-16-15

м. Крылатское, Осенний бф., 1 В, кор. 1, т. 413-24-34 доб.31

м. Кузьминки, Волгоградский пр., 132. т. 172-18-97

м. Повелецкоя, ул. Тоторскоя, 4, т. 959-20-95

м. Порк Культуры, Зубовский б-р, Т7, стр. 1, т. 246-99-76

м. Перово, ул. 2-я Влодимирскоя, 52/2, т. 306-18-91

м. Петровско-Розумовскоя, ТК «П», Дмитровское ш., 89, т. 783-97-08

м. Преоброженскоя ПЛощОдь, ул. Большая Черкизовская. 2, к. 1, т. 1-43-1

М. Сокол, ТК «Метроморкет», Ленинградский пр-т, 76, к. 1, эт. З, т. 78 ] -40-76

          М. Сокольники, ул. Стромынко,        1 , т. 268-14-55

м. Тогонскоя, Б.фокельный пер., 3, стр.2, т. 911-21-07

н. Тимирязевская, Дмитровское ш., 1 5, корп. т. 977-7Д-ДД

м. Царицыно, ул. Луганскоя, 7, корп. 1, т. 322-28-22 в регионах:

Архангельск,                          квортол, Содовая ул.,    т.(В1      65-4026 Белгород. Хмельницкого пр., 1320, т.(О722) 31-48-39

Влодимир. ул. Дворянская, 10, т. (0922) 42-06-59

Волгоград Миро ул., 1 1, т.(8И2) 33-13-19

Екотеринбург, Малышева ул., И2, т.(ЗДЗЗ) 76-68-39

Киев. льво толстого ул., 1, T.(8-10-38-0d4) 230-25-74

Краснодар, ул. Кросноя, 29, т.(8б 12) 62-75-38

Красноярск, «ТК», Телевизорная ул., стр.4, т.(З912) 45-87-22

Липецк. Первомайская ул., 57, т.(О7Д2) 22-27-1 б

           Н.Новгорољ ТК «Шоколад». Белинского ул..            т.(8З 12) 78-77-93

Ростов-но-Дону, Космонавтов прч 15, т.(8бЗ2) 35-95-99

Сомора, Ленино пр., 2, т.(84б2 37-06-79

           Санкт-Петербург, Невский при ДО,                  277-29-50

Санкт-Петербург, Совушкино ул., 141, ТЦ «Меркурий», т.(812) 333-32-64 Тверь, Советскоя ул., 7, т.(О822) 34-53-11

Челябинск. Ленино ул., 52, т.(З51 2) 63-46-43

           Ярославль, ул, Свободы,          т. (0862) 72-86-61

Книги издательской группы АСТ Вы можете также зокозоть и получить по почте в любом уголке России.

пишите: 1071 ДО, москво, 0/я 140. звоните: (495) 744-29-17

ВЫСЫЛАЕТСЯ БЕСПЛАТНЫЙ КАТАЛОГ

Издательская группо АСТ

129085, Москво, Звездный бульвар, д. 21 , 7-й этаж

Справки по телефону: (05) 615-01-01, факс 615-51-10 E-moil: ostpob@aha.ru hftp://www.ost.ru

МЫ ИЗДАЕМ нас ОЯЩИЕ КНИГИ


Материалы книги разделеньг на несколько частей. За каждым блоком практических заданий следует «теоретическая» страница с необходимыми правилами.

Если ребёнок будет тратить по часу в неделю на выполнение этих заданий, то он успешно повторит пройденный материал и повысит свою грамотность

Регулярно обращаясь к материалу этих книг, ученик доведет до автоматизма навыки грамотного письма и твердо запомнит орфографические правила, которые входят в программу начальной школы.

Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

КАК НАУЧИТЬСЯ ГРАМОТНО ПИСАТЬ

Узоров? Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна

ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И ЗАКРЕПЛЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА 1 класс

Редакция «Образовательные проекты»

О:ветстнжый реддктср О. Л. Тс»щына

Младше“' редактор ЊА. Лисицына

Техническь• редактор А Л, Шелудченко

Подлиса»ю Е гечать с          дьвюзип“ Иквзчъ«Е а.1С.20Ъ Сфмат 60х90,6 Буьвга гвзетная. Г“гь офсетная. усл. пес л. 2. Тирах                Заказ

Отероссяь.й к.гтсьфквтор                 ОК-005-93, том 2; 9505 —                   уееЬ-ая заключе-ме ГИ 77                    от 07.06.2006 г.

                                                                                                      ООО «Издатетсти Етрелы• 1&5. Москва. пр-д                                         д. За

ООО «Издательстт АСТ». 170002, РФ. г. ћф. ф-т Ча1кн:хто, д 27/32 Наши эув-лхмыеаареса.• ww.v.B5t.tu Е•гай:

Издано участии СОО „Харвест». л«ензив М 02330/0056935 от 3004.04. Республика                  220013. Микк, ул Кулев•н. д.            3. зт. 4, Е. 42,


                                                                                                             рдрытое                             сВществс                                            т, Я

                                                                                                                            Республика Юврусь.                  Минск УГ.                   23.

По вопросам приобретения книг обращаться по ад)есу:

                                                                 1885, М(ххва, Звезде“ Ъ•тъвф, дФА 21.7 эти. Отдел реализацем                           гмтчмтув•                                              ЮТ»

Сгравки гю тејефа-:у: (495)615-53-10. факс 232-17-04

5-17-032799-4 (000 13-0 tSBN 978-985-13-93884 (000 «харвест»)

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тренажер для отработки орфографических навыков письма."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист-аналитик

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 676 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.03.2023 355
    • PDF 1.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тёкина Лариса Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тёкина Лариса Петровна
    Тёкина Лариса Петровна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 166440
    • Всего материалов: 65

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 257 человек

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1200 человек из 82 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 598 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Мини-курс

Управление стрессом и психологическими состояниями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 60 человек

Мини-курс

Путь к внутреннему спокойствию: освобождение от тревоги, злости и стыда

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 638 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 221 человек

Мини-курс

Особенности патриотического воспитания

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека