Учебная программа для 4 класса: «Введение в
экономику и финансовую грамотность» Общий объём времени – 17 часов
(Курс, интегрированный в предмет «Познание
мира»)
№
|
Познание мира
Темы
|
Финансовая грамотность
|
Основные понятия
|
Кол-во часов
|
1
|
«Человек – частица общества»
|
Кто решает глобальные проблемы (роль государства). Ролевая игра.
|
Государственный бюджет, общественные блага, налог, доходная и расходная часть
государственного бюджета
|
3
|
2
|
«Природа Земли»
|
«Путешествие на воздушном шаре». Понятие о ресурсах и их экономии.
|
Страна, государство, глобальные проблемы человечества
|
2
|
3
|
«Полезные ископаемые»
|
Национальное богатство страны. Чем богат ваш регион.
|
Ресурсы, государство, природные ресурсы-товар
|
1
|
4
|
«Вода»
|
Экономим воду. Решение финансовых задач «Как капли унесли в океан мамину
зарплату».
|
Энергия, энергосбережение, экономия, источники энергии
|
1
|
5
|
«Воздух и погода»
|
Экономим тепло
|
Теплопотери, энергосбережение
|
1
|
6
|
«Растительный и животный мир Казахстана»
|
Красная книга Казахстана
|
Редкие животные и птицы, охрана животных, Красная книга
|
2
|
7
|
«Земля – космическое тело»
|
Экономим электроэнергию. Как одна лампочка экономит деньги.
|
Энергия, экономия энергии и ресурсов, энергетическая услуга
|
1
|
8
|
«Общество»
|
Бюджет семьи. Доходы и расходы семьи. Ролевая игра
|
Бюджет, доходы, расходы, зарплата, пенсия, стипендия
|
2
|
9
|
«Школа»
|
Экономим время. Режим дня
|
Режим, распорядок дня, расписание
|
1
|
10
|
«Наш аул»
|
Мой дом – моя семья.
|
Поколение, традиции, обычаи, обряд
|
2
|
11
|
«Родная страна. Отечество»
|
Международная торговля. Почему страны торгуют друг с другом.
|
Бартер, импорт, экспорт, валюта
|
1
|
|
Итого:
|
|
|
17 ч
|
^ Учебная
программа для 5 класса: «Основы экономики и финансовой грамотности»
Общий объём времени – 17 часов
№
|
Технология
Тема
|
^ Финансовая грамотность
|
Основные понятия
|
Кол-во часов
|
1
|
Техника и технология сельскохозяйственного производства плодовоовощных
культур
|
Участники экономики. Ресурсы Казахстана. Экономия ресурсов.Производство
и производители.
|
Потребитель, фирмы, государство.
Капитальные, человеческие, природные ресурсы.
Экономия экономия в быту.
Домашнее хозяйство. Производство товаров и услуг
|
5
|
2
|
Художественная обработка материалов.
|
История денег.
|
Бартер. Товарные деньги. Металлические деньги. Бумажные деньги.
Электронные деньги.
|
2
|
3
|
Культура дома. Техника в быту.
|
Доходы и расходы семьи. Семейный бюджет. Государственный бюджет.
|
Источники доходов семьи. Планирование доходов и расходов семьи. Составление
бюджета семьи. Сбережения. Доходы и расходы государства
Игра «Как экономно накормить семью».
|
5
|
4
|
Проект
|
«Финансовое планирование семейного бюджета»,
«Я открываю предприятие», «Хочу купить машину» и др.
|
|
5
|
|
Итого:
|
|
|
17 ч.
|
^ Факультативный
курс для 5 класса: «Основы экономики и
финансовой грамотности»
Общий объём времени – 34 часа
№
|
Тема
|
Основные понятия
|
Кол-во часов
|
1.
|
Республика Казахстан-часть мирового экономического сообщества.
|
Государство. Независимость. Природные ресурсы Казахстана.
Казахстан и его соседи.
|
2
|
2.
|
Республика Казахстан – участник международной торговли.
|
Торговля. Международная торговля. Мировой рынок. Импорт.
Экспорт.
|
3
|
3.
|
Какая бывает экономика.
|
Три главных вопроса экономики. Традиционная. Командная. Рыночная. Смешанная.
|
2
|
4.
|
Государство и экономика.
|
Как государство участвует в экономике. Общественные блага. Охрана окружающей
среды. Государственный бюджет.
|
4
|
5.
|
Деньги.
История возникновения денег
Национальная валюта РК
Что умеют деньги?
Какими должны быть деньги?
Способы хранения денег.
Бюджет государства. Инфляция
Практическая работа.
|
Бартер. Виды денег. Качества денег. Сбережения. Способы хранения денег.
Источники доходов и расходов в государстве.
Бюджет государства. Инфляция
|
10
1
1
1
1
2
2
2
|
6.
|
Понятие финансов. Финансовые инструменты в Казахстане.
|
История появление банков. Как работают банки. Кредит. Условия выдачи кредита.
|
2
|
7.
|
Выбор. Доходы и расходы семьи. Семейный бюджет. Сбережения.
|
Источники доходов семьи. Планирование доходов и расходов семьи. Составление
бюджета семьи. Способы зарабатывания денег. Сбережения.
Игра «Сбалансированный бюджет семьи».
|
6
|
8.
|
Творческий проект
|
«Финансовое планирование семейного бюджета»,
«Я открываю предприятие», «Хочу купить машину» и др.
|
3
|
9.
|
Итоговое занятие.
|
Урок-игра «Экономический КВН».
|
2
|
|
Итого:
|
|
34 ч.
|
Учебная программа для 6 класса: «Основы
экономики и финансовой грамотности»
^ Общий
объём времени – 17 часов
№
|
Технология
Тема
|
Финансовая
грамотность
|
Основные
понятия
|
Кол-во
часов
|
1
|
Техника и технология сельскохозяйственного производства плодовоовощных
культур
|
Основная проблема экономики.
Производство- источник экономических благ
|
Альтернативная стоимость. Сетка принятия решений. Производство.
Производительность. Деловая игра «Книжная фабрика»
|
4
|
2
|
Художественная обработка материалов
|
Без чего не может обойтись рынок.
|
Частная собственность. Государственная собственность. Конкуренция
|
2
|
3
|
Культура дома. Техника в быту
|
Предприниматель в экономике. Прибыль
Знакомство с бизнес -планом
Потребитель в экономике
Закон спроса и предложения на рынке товаров и услуг. Рыночное равновесие.
|
Формы организации бизнеса. Составление бизнес-плана. Предприятие «Моя фирма».
Расчет прибыли.
Спрос. Предложение. Рыночная цена.
|
8
|
4
|
Проектная деятельность
|
Исследование «Рынок конфет в нашем городе»
Составление бизнес-плана «Открываем свой бизнес»
|
Потребитель, покупатель, спрос, предложение, деньги, цена, доход, расход,
прибыль
|
3
|
|
|
Итого:
|
|
17 ч.
|
Факультативный курс для 6 класса: «Основы
экономики и финансовой грамотности»
^ Общий
объём времени – 34 часа
№
|
Тема
|
Основные понятия
|
Кол-во часов
|
1
|
Основная проблема экономики.
|
Выбор средств в соответствии цена- качество. Альтернативная стоимость. Сетка
принятия решений.
|
3
|
2
|
Без чего не может обойтись рынок.
|
Частная собственность и конкуренция
|
2
|
3
|
Формы организации бизнеса.
|
Организация фирмы. Основы предпринимательской деятельности
|
4
|
4.
|
Знакомство с бизнес-планом.
|
Составление бизнес-плана. Предприятие «Моя фирма». Расчет прибыли.
|
6
|
5.
|
Ты - потребитель!
|
Конкурс на самое экономное использование ресурсов.
|
4
|
6.
|
Закон спроса и предложения на рынке потребительских товаров.
|
Закон спроса и предложения.
|
4
|
7.
|
Рыночное равновесие.
|
Равновесная цена, дефицит.
|
2
|
8.
|
Возникновение банков.
|
Банковские услуги: кредит, депозит, заем, виды займов.
|
2
|
9.
|
«Потребитель финансовых услуг»
|
Банковские услуги: кредит, депозит, заем, виды займов.
|
2
|
10.
|
Профессии банковской сферы
|
Банкир, менеджер, инкассатор, кассир и т.д.
|
2
|
11.
|
Проектная деятельность
|
«Бизнес-план мой фирмы» «Открываем свой бизнес»
|
3
|
|
Итого:
|
|
34 ч.
|
^ Учебная
программа для 7 класса: «Основы экономики и финансовой грамотности» Общий объём
времени – 17 часов
№
|
Технология
Темы
|
Финансовая грамотность
|
Основные понятия
|
Кол-во часов
|
|
Технология художественной обработки материалов и изделий
|
Причины появления международной торговли
Какие деньги участвуют в международной торговле
|
Мировой рынок, экспорт, импорт, таможня, пошлины, квоты. Общественные товары
и услуги, конкуренция, инфляция, безработица Государственный бюджет.
Платёжный баланс государства. Управление бюджетом. Государственный долг
|
6
|
|
Культура дома. Техника в быту и технология приготовления пищи
|
Личные сбережения.
Пенсионная система РК. Налоговая система РК.
|
Виды сбережения, депозиты, пластиковые карты. Налоги и социальная защита
населения, пенсии, пособия, бесплатное образование, медицинские услуги.
Накопительный пенсионный фонд, акционеры, расходы, сбережения,
|
6
|
|
Проектная и исследовательская деятельность
|
«Экономический рост и проблемы экологии Казахстана», «Зависимость роста
населения и благосостояние страны», «Исследование рынка валют», «Бизнес-истории»
|
Валюта, обменный курс, обменный пункт, мировые деньги. Мировая экономика,
рост населения, проблемы города, благосостояние страны.
|
5
|
|
|
Итого:
|
|
17 ч.
|
Факультативный курс для 7 класса: «Основы
экономики и финансовой грамотности»
^ Общий
объём времени – 34 часа
№
|
Тема
|
Основные понятия
|
Кол-во часов
|
|
Налоги и социальная защита населения, пенсии, пособия, бесплатное
образование, медицинские услуги
|
Общественные товары и услуги, конкуренция, инфляция, безработица
|
2 ч.
|
|
Налоговая система РК.
|
Подоходный налог, пенсионные отчисления
|
2 ч.
|
|
Пенсионная система Казахстана
|
Накопительный пенсионный фонд, акционеры, расходы, сбережения,
|
2 ч.
|
|
Личные сбережения
|
Виды сбережения, депозиты, пластиковые карты
|
1 ч.
|
|
Семейный бюджет (проектная деятельность). Составление бюджета семьи.
|
Заработная плата, пенсия, стипендия, доходы, расходы
|
2 ч.
|
|
Управление доходами
|
Депозит, накопительное страхование жизни, экономия коммунальных расходов
|
2 ч.
|
|
Управление расходами
|
Управление комунальными расходами, налоги, транспорт, детские расходы
|
2 ч.
|
|
Участие Республики Казахстан в международной торговле
|
Мировой рынок, экспорт, импорт, таможня, пошлины, квоты.
|
2 ч.
|
|
Причины появления международной торговли. История торговли
|
Мировой рынок, экспорт, импорт, таможня, пошлины, квоты.
|
2 ч.
|
|
Какие деньги участвуют в международной торговле
|
Валюта, обменный курс, обменный пункт, мировые деньги
|
2 ч.
|
|
Валютные курсы
|
Валюта, валютный курс
|
2 ч.
|
|
Мошенничество на финансовом рынке
|
Финансовые пирамиды, мобильные и Интернет-мошенничество
|
1 ч.
|
|
Государственный бюджет.
|
Платёжный баланс государства. Управление бюджетом.
|
3 ч.
|
|
Государственный долг.
|
Дефицит, заем, Международный валютный фонд
|
2 ч.
|
|
Экономический рост и проблемы мировой экономики
|
Мировая экономика, рост населения, благосостояние страны.
|
2 ч.
|
|
Проблемы роста городов, населения
|
Рост населения, демографические проблемы, мегаполисы
|
2 ч.
|
|
Экономический рост и экологические проблемы
|
Экология, глобальное потепление, загрязнение окружающей среды
|
2 ч.
|
|
Бизнес-истории
|
|
1 ч.
|
|
Итого:
|
|
34 ч.
|
Учебная программа для 8 класса: «Основы
экономики и финансовой грамотности»
^ Общий
объём времени – 17 часов
№
|
Технология
Темы
|
^ Финансовая грамотность
|
Основные понятия
|
Кол-во часов
|
1
|
Основы домашней экономики и предпринимательства
|
Производство. Факторы производства.
Принятие финансовых решений.
Рынок труда.
Трудовые ресурсы.
Развитие предпринимательства в РК. Формы бизнеса
Планирование. Бизнес-план
Знакомство с бухучетом
|
Факторы, влияющие на принятие финансовых решений. Риски. Заработная плата.
Безработица. Малое предприятие. Затраты. Себестоимость. Калькуляция
себестоимости.
|
12
|
2
|
Проектная и исследовательская деятельность
|
«Рекламные обещания. Скидки. Ловушки для потребителя», «Начни свой бизнес»,
«Презентация идей бизнеса в РР»
|
|
5
|
|
|
Итого:
|
|
17 ч.
|
Факультативный курс для 8 класса: «Основы
экономики и финансовой грамотности»
^ Общий
объём времени – 34 часа
№
|
Тема
|
Основные понятия
|
Кол-во часов
|
1.
|
Введение. Планирование бизнес-карьеры.
|
Финансы, финансовая грамотность. Карьера. Работа. Профессия.
|
1
|
2.
|
Рынок труда. Заработная плата. Принятие финансовых решений.
Личное финансовое планирование.
|
Основные стратегии принятия обоснованных решений. Факторы, влияющие на
принятие финансовых решений. Риски.
|
2
|
3.
|
Трудовые ресурсы. Безработица. Циклы деловой активности. Инфляция.
|
Личные финансовые цели. Приоритеты. Планирования достижения целей.
|
2
|
4.
|
Покупки с умом.
|
Рекламные обещания. Скидки, Ловушки для потребителя.
|
2
|
5.
|
Налоги.
|
Права и обязанности налогоплательщиков.
|
1
|
6.
|
Пенсионное обеспечение.
|
Государственная и частные программы.
|
1
|
7.
|
Зарабатывание денег.
|
Карьера, трудовой договор. Зависимость зарплаты от образования.
|
2
|
8.
|
Другие способы получения денег Деньги. Валюта. Обмен.
|
Аренда, депозит, игра на бирже.
|
2
|
9.
|
Финансовые услуги
Кредит и его виды. Получение кредита. Кредитная история.
|
Займы, внешние и внутренние. Образование в кредит.
|
1
|
10.
|
Биржа.
|
Виды. Игра на бирже.
|
1
|
11.
|
Сохранение финансовых накоплений. Инвестирование.
|
Преимущества и недостатки сбережений. Виды сбережений, виды инвестиций.
|
1
|
12.
|
Страхование.
|
Страхование жизни и имущества. Виды страхования.
|
1
|
13.
|
Предпринимательство как специфический вид деятельности. Что такое малое
предприятие.
|
Предпринимательство. Индивидуальное предпринимательство, товарищество,
акционерное общество
|
4
|
14
|
Планирование. Бизнес-план.
|
Структура бизнес-плана Проектная деятельность.
|
4
|
15
|
Затраты. Себестоимость. Калькуляция себестоимости.
|
Расчет себестоимости продукции. Прямые и косвенные затраты.
|
2
|
16
|
Азбука бухучета.
|
Баланс. Счет. Бухгалтерская проводка. Актив. Пассив. Дебет. Кредит.
|
4
|
17
|
Основы маркетинга Творческая работа учащихся.
|
Макро и микросреда для компании. SWOT-анализ. Маркетинговые исследования.
|
3
|
|
Итого:
|
|
34ч.
|
Учебная программа для 9 класса: «Основы
экономики и финансовой грамотности» Общий объём времени – 17 часов
№
|
Тема
|
Финансовая грамотность
|
Основные понятия
|
Кол-во часов
|
|
Области общественного производства и услуг, экология и профориентация
|
История экономики. Главные вопросы экономики
|
Экономика как общественная наука. Три вопроса экономики
|
1
|
Экономика РК. Приватизация и разгосударствление
|
Национальная валюта. Приватизация. Способы приватизации.
|
1
|
Ограниченность ресурсов и проблема выбора
|
Ресурсы. Факторы производства: природные ресурсы, трудовые ресурсы, капитал,
предпринимательство. Ограниченность. Выбор. Потребности
|
2
|
Финансовые услуги и потребитель финансовых услуг: Банковский счет, платежные
карты, депозиты, кредиты, сейфовые хранения, Интернет-банкинг
|
Финансирование. Банк. Банковский счет. Депозит. Кредит. Платежные карты.
Банковские услуги. Интернет-банкинг.
|
2
|
Защита потребителя в финансовом секторе. Страхование.
|
Потребитель. Права потребителя. Финансовый сектор. Страхование. Виды
страхования.
|
2
|
Закон спроса и предложения. Взаимодействие спроса и предложения
|
Рынок. Цена. Спрос. Шкала спроса. Величина спроса. Предложение. Шкала
предложения. Рыночное равновесие. Дефицит. Избыток.
|
4
|
2.
|
Проектная деятельность
|
Исследование работы банковского сектора.
Профессии банковского сектора.
|
Общество защиты прав потребителя. Карьера. Профессия
|
5
|
|
Итого:
|
|
|
17 ч.
|
^ Учебная
программа для 9 класса: «Основы экономики и финансовой грамотности» Общий объём
времени – 34 часа
№
|
Темы
|
Кол-во часов
|
1
|
Основы экономических знаний. Зачем нужно изучать экономику? Ресурсы. Главные
вопросы экономики.
|
2
|
2
|
История развития экономических отношений в различных странах. Развитие
экономики в РК.
|
4
|
3
|
Экономика Республики Казахстан. Этапы экономических реформ. Приватизация и
разгосударствление.
|
4
|
4
|
Ограниченность ресурсов и проблема выбора. Три вопроса экономики.
Компромиссный выбор.
|
2
|
5
|
Потребитель в экономике. Рациональное поведение потребителя.
|
2
|
6
|
Банковская система РК. Банковские услуги.
|
2
|
7
|
6. Финансовые услуги и потребитель финансовых услуг: Банковский счет,
платежные карты, депозиты, кредиты, сейфовые хранения, Интернет - банкинг.
|
4
|
8
|
Защита потребителей в финансовом секторе.
|
2
|
9
|
Закон РК о защите прав потребителей. Страхование вкладов.
|
2
|
10
|
Виды рынков. Фондовые рынки. Валютные рынки. Биржа. Игры на бирже.
|
4
|
11
|
Профессии банковского сектора.
|
2
|
12
|
Спрос и предложение. Закон спроса и предложения. Взаимодействие спроса и
предложения. Построение графиков.
|
3
|
13
|
Бизнес-истории
|
1
|
|
Итого:
|
34 ч.
|
^ Учебная
программа для 10 класса: «Основы экономики и финансовой грамотности» Общий
объём времени – 34 часа
№
|
Темы
|
Основные понятия
|
Кол-во часов
|
|
Рынок труда Республики Казахстан. Трудовые ресурсы. Спрос и предложение на
рынке труда. Заработная плата. Закон Республики Казахстан «О труде в
Республике Казахстан».
|
Трудовые ресурсы. Заработная плата. Безработица. Виды безработицы. Профсоюзы.
|
6
|
|
Деньги и финансовые институты. Банковская система республики Казахстан.
Уравнение денежного обмена.
|
Бартер. Функции денег. Стоимость денег. Банковская система. Национальный
банк. Банки второго уровня. Инфляция.
|
4
|
|
Роль государства в экономике. Налоги и налоговая система Республики
Казахстан.
|
Государственное регулирование экономики. Косвенное (административное) вмешательство.
Прямое (экономическое) вмешательство. Трансфертные платежи. Виды налогов.
Кривая Лаффера. Государственный бюджет. Дефицит. Профицит.
|
6
|
|
Экономическая стабильность. ВВП и ВНП. Циклы деловой активности.
|
ВВП. ВНП. Номинальный ВВП. Реальный ВВП. Дефлятор ВВП. Экономический рост.
Экономический спад. Антикризисная политика.
|
6
|
|
Интеграция Республики Казахстан в мировое хозяйство. Глобализация.
Интеграция. Мировое хозяйство. Международное разделение труда.
|
Инфраструктура рыночной экономики. Специализация. Сравнительное преимущество.
Конкурентоспособность экономики. Стагнация. Кластеры. Технопарк. ВТО.
|
6
|
|
Основы бизнеса и предпринимательства в республике Казахстан.
Организационные формы бизнеса
|
Предприниматель. Формы организации бизнеса. Предприятие. Конкуренция.
Акционерный бизнес. Акция. Акционеры.
|
6
|
|
Итого:
|
|
34 ч.
|
Учебная программа для 10 класса: «Основы
экономики и финансовой грамотности» Профильный уровень (лицеи, гимназии,
профильные школы).
^ Общий
объём времени – 68 часов
№
|
Темы
|
Кол-во часов
|
|
Основы экономических знаний. Зачем нужно изучать экономику? Ресурсы. Главные
вопросы экономики. Типы экономических систем.
|
2
|
|
История экономики. Западноевропейская экономика. Великие географические
открытия. Развитие экономики в Азии. История развития экономических отношений
в Англии. Развитие экономических отношений в России.
|
2
|
|
Экономика Республики Казахстан. Этапы экономических реформ. Приватизация и разгосударствление.
|
2
|
|
Ограниченность ресурсов и проблема выбора.Факторы производства. Необходимость
выбора. Рациональное поведение. Компромиссный выбор. Кривая производственных
возможностей.
|
2
|
|
Спрос. Эластичность спроса. Спрос. Величина спроса. Закон спроса. Факторы
спроса. Эластичность.
|
3
|
|
Предложение. Ценовая эластичность предложения. Предложение. Величина
предложения. Закон предложения. Факторы предложения. Эластичность предложения
по цене.
|
2
|
|
Взаимодействие спроса и предложения. Неравновесные ситуации. Дефицит.
Избыток. Изменение рыночного равновесия.
|
3
|
|
Потребитель в экономике. Источники доходов. Сбережения. Расходы потребителей.
Реклама. Планирование потребительского бюджета. Потребительский кредит.
Страхование. Защита потребителей
|
4
|
|
Производство. Фирмы. Конкуренция.Что такое производство? Основные формы
организации бизнеса. Типы рыночных структур. Совершенная конкуренция.
Монополистическая конкуренция. Олигополия. Монополия. Концентрация
производства.
|
4
|
|
Издержки фирм. Закон убывающей отдачи (эффективности). Общие, средние и
предельные издержки фирмы. Выручка и прибыль. Правило максимизации прибыли.
|
4
|
|
Рынок труда Республики Казахстан. Трудовые ресурсы. Спрос и предложение на
рынке труда. Заработная плата. Безработица. Виды безработицы. Закон
Республики Казахстан «О труде в Республике Казахстан».
|
4
|
|
Деньги и финансовые институты. Бартер. Что такое деньги? Банковская система
республики Казахстан. Инфляция. Уравнение денежного обмена.
|
4
|
|
Роль государства в экономике. Налоги и налоговая система Республики
Казахстан. Кривая Лаффера. Государственный бюджет.
|
5
|
|
Экономическая стабильность. ВВП и ВНП. Циклы деловой активности.
Экономический рост. Антикризисная политика.
|
4
|
|
Интеграция Республики Казахстан в мировое хозяйство. Глобализация.
Инфраструктура рыночной экономики. Интеграция. Мировое хозяйство.
Международное разделение труда. Специализация. Сравнительное преимущество.
Конкурентоспособность экономики. Стагнация. Кластеры. Технопарк. ВТО.
|
6
|
|
Учебная практика
|
14
|
|
Проведение срезов знаний
|
3
|
|
Итого:
|
68 ч.
|
^ Учебная
программа для 11 класса: «Основы экономики и финансовой грамотности» Общий
объём времени – 34 часа
№
|
Темы
|
Основные понятия
|
Кол-во часов
|
|
Основы бизнеса и предпринимательства. Сущность и среда
предпринимательства.
|
Предприниматель. Предпринимательство. Деловая этика. Модель бизнеса.
|
3
|
|
Предпринимательство как составляющая рынка. Формы рынков.
|
Рынок. Спрос. Предложение. Рыночная цена. Рыночное равновесие.
|
3
|
|
Организационные формы бизнеса. Типы индивидуального предпринимательства.
Регистрация юридических лиц.
|
Формы организации бизнеса. Физическое лицо. Юридическое лицо. Франчайзинг. Товарищества.
Коммандитное товарищество.
|
3
|
|
Бизнес-план. Анализ рынка.
|
Бизнес-план. Рынок. Производственный план. Маркетинговый план. Финансовый
план.
|
3
|
|
Основные источники финансирования. Банковская система. Рынок ценных
бумаг.
|
Финансирование. Источники финансирования. Акция. Облигация. Инвестирование.
|
3
|
|
Бухгалтерия предприятия.
|
Бухгалтерия. Активы. Пассивы. Баланс. Сальдо. Себестоимость. Калькуляция.
Приход. Расход. Остаток.
|
5
|
|
Налоговая система в Республике Казахстан. Историческая справка.
|
Налог. Прямые налоги. Косвенные налоги. Налоговая система РК. Индивидуальный
предприниматель. Налогообложение.
|
2
|
|
Менеджмент в системе рыночной экономики.
|
Менеджмент. Рыночная экономика. Менеджер. История менеджмента. Великие имена.
Открытия.
|
2
|
|
Предпринимательство и менеджмент.
|
Фирма. Структура предприятия. Менеджмент фирмы. Принципы менеджмента.
|
2
|
|
Планирование в системе менеджмента. Решение проблем.
|
Управление ресурсами. Планирование. Мониторинг менеджмента. Мотивация в
менеджменте. Контроль в менеджменте.
|
2
|
|
HR- технологии.
|
Трудовые ресурсы. Тесты. Мониторинг. Управление персоналом. Оценка работы
персонала.
|
1
|
|
Себестоимость единицы.
|
Себестоимость. Прямые затраты. Косвенные затраты. Цена. Прибыль.
|
2
|
|
Основы маркетинга. 5 «П» маркетинга
|
Маркетинг. Реклама. Маркетинговый план. Стратегия. Финансирование рекламы.
|
1
|
|
Реклама.
|
Реклама. Виды рекламы. История рекламы. Стратегия рекламы.
|
2
|
|
Итого:
|
|
34 ч
|
Учебная программа для 11 класса: «Основы
экономики и финансовой грамотности» Профильный уровень (лицеи, гимназии,
профильные школы).
^ Общий
объём времени – 68 часов
№
|
Темы
|
Кол-во часов
|
|
Основы бизнеса и предпринимательства. Сущность и среда предпринимательства
Функции и модель бизнеса.
|
4
|
|
Предпринимательство как составляющая рынка. Формы рынков. Теория спроса и
предложения. Рыночная цена.
|
4
|
|
Организационные формы бизнеса. Понятие «физическое лицо». Типы
индивидуального предпринимательства. «Франчайзинг». Регистрация юридических
лиц.
|
4
|
|
Практика предпринимательства. Предпринимательские операции. Риски.
Конкуренция.
|
3
|
|
Бизнес-план. Анализ рынка. Производственный план. Маркетинговый план.
Финансовый план.
|
4
|
|
Основные источники финансирования. Банковская система РК.
Рынок ценных бумаг. Инвестирование
|
4
|
|
Бухгалтерия предприятия. Баланс. Отчет о финансово-хозяйственной деятельности
предприятия. Анализ денежных потоков. Калькуляция себестоимости.
|
3
|
|
Налоговая система в Республике Казахстан. Историческая справка. Корпоративный
подоходный налог. Налогообложение индивидуального предпринимателя.
|
2
|
|
Менеджмент в системе рыночной экономики. История менеджмента. Великие имена.
Открытия. Менеджмент фирмы. Принципы менеджмента.
|
4
|
|
Планирование в системе менеджмента. Решение проблем. Мотивация в менеджменте.
Контроль в менеджменте.
|
2
|
|
HR- технологии. Управление персоналом. Оценка работы персонала.
|
2
|
|
Себестоимость единицы. Косвенные затраты. Установление цен.
|
2
|
|
Продажи. Основы менеджмента в реализации товаров.
|
1
|
|
Основы маркетинга. Что такое маркетинг? Маркетинговый план. Маркетинговая
стратегия фирмы. 5 «П» маркетинга
|
3
|
|
Реклама. История рекламы. Стратегия рекламы. Виды рекламы.
|
5
|
|
Практикум
|
8
|
|
Мониторинг итоговых знаний
|
3
|
|
Итого:
|
68 ч.
|
Список использованной литературы:
1. Наш дом. Методическое пособие для
учителя 4 класс. ЦАО «Достижение Молодых», Алматы - 2008;
2. Программа и методические рекомендации по
курсу «Введение в экономику: Наша страна» 5 класс. ЦАО «Достижение Молодых»,
Алматы.
3. Основы профориентации. Знакомство с
профессией. ЦАО «Достижение Молодых», Алматы - 2008.
4.Познание мира. Методическое руководство. 4
класс. Алматы. «Атамура» 2000
5. Технология. 5 класс. Учебно-тематическое
планирование, Алматы. «Атамура»
6. Технология. 6 класс Учебно-тематическое
планирование, Алматы. «Атамура»
7. Азбука финансов. Москва – 2007 г.
8. 9-11 класс «Менеджмент и экономическое
моделирование», изд. ОФ «Джуниор Эчивмент Казахстан»
9.10-11 классы «Банки в действии», изд. ОФ
«Джуниор Эчивмент Казахстан»
10. 10-11 классы «Мой финансовый бизнес»,
изд. ОФ «Джуниор Эчивмент Казахстан»
11. 8-10 класс «Школьная компания», изд. ОФ
«Джуниор Эчивмент Казахстан»
12. 5 класс «Наш мир», изд. ЦАО «Достижения
молодых»
13. 6 класс «Начала бизнеса», изд. ЦАО
«Достижения молодых»
14. 7 класс «Мировая экономика», изд. ЦАО
«Достижения молодых»
15. 7-8 класс «Мировая торговля», изд. ОФ
«Джуниор Эчивмент Казахстан»
16. 8 класс «Бизнес-карьера», изд. ЦАО
«Достижения молодых»
17. 9-10 класс «Казахстан в современном мире»,
изд. ЦАО «Д
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.