Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииУчитель в цифровой образовательной среде

Учитель в цифровой образовательной среде

Скачать материал
Скачать материал "Учитель в цифровой образовательной среде"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Учитель в цифровой образовательной средеСавичева Ю.О., учитель истории и обще...

    1 слайд

    Учитель в цифровой образовательной среде
    Савичева Ю.О., учитель истории и обществознания

  • Цифровая образовательная среда (ЦОС) – это цифровое пространство, состоящее и...

    2 слайд

    Цифровая образовательная среда (ЦОС) – это цифровое пространство, состоящее из открытой совокупности информационных систем, которые объединяют всех участников образовательного процесса – администрацию школы, учителей, учеников и их родителей.

    Дистанционное обучение — взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность.

  • Сайт учителя1. Сайт – визитная карточка учителя, где можно рассказать о себе,...

    3 слайд

    Сайт учителя
    1. Сайт – визитная карточка учителя, где можно рассказать о себе, своём образовании, профессиональных достижениях и педагогическом опыте, поделиться новостями и объявлениями.
    2. Сайт – эффективный образовательный инструмент педагога - позволяет идти в ногу со временем, активно применять в своей работе новые технологии, использовать возможности дистанционного обучения 24 часа в сутки, 7 дней в неделю.
    3. Сайт – удобная площадка для размещения и хранения собственных материалов: рабочие программы, планы-конспекты уроков, полезные статьи и ссылки, списки учебной и методической литературы будут всегда под рукой. При этом хранить данные можно в любых форматах – текстовые, фото, видео, презентации.
    4. Сайт – актуальный ресурс для коммуникации с собственными учениками и их родителями – можно публиковать материалы для внеклассного изучения, домашние задания, тесты, важную информацию для родителей по педагогике и предмету.
    5. Сайт – отличное место общения с коллегами – обмен опытом, обсуждение важных вопросов, повышение статуса в профессиональном сообществе, поддержание имиджа современного педагога.
    6. Сайт – прекрасный способ организовать индивидуальную работу с учениками, проводить параллельно работу и с одарёнными детьми, и с теми, кто по каким-то причинам отстаёт от программы. Можно создать разделы и разместить подходящие задания для разных категорий учеников.
    7. Наличие персонального сайта – важный момент, который обязательно учитывается при аттестации и участии в педагогических конкурсах, в том числе и «Учитель года».

  • Блог учителя1. рекомендации для учеников по изучению тех или иных тем;
2. про...

    4 слайд

    Блог учителя
    1. рекомендации для учеников по изучению тех или иных тем;
    2. просмотр учебных видеофильмов с лекциями, а то и видео-уроками, путем встраивания их в блог;
    3. публикации опросников, онлайн-тестов, встроенных календарей, разнообразных слайд-шоу;
    4. сообщения о событиях в классе или на их уроке, после уроков;
    5. обмен полезными ссылками на ресурсы Интернета;
    6. обмен знаниями в области ИКТ (как пример, обмен презентациями-обучалками, созданными самими учителями);
    7. обмена гаджетами с различными функциями (например, интерактивная таблица Менделеева, онлайн-калькулятор и т.д.)
    8. полезные советы родителям, интересующихся образованием своих детей;
    9. Работа с одаренными детьми.

  • ШИБЦ1. Обеспечить образовательный процесс учебными,  вспомогательными  докуме...

    5 слайд

    ШИБЦ
    1. Обеспечить образовательный процесс учебными, вспомогательными документами и информационной продукцией, в том числе цифровыми образовательными ресурсами, базами данных.
    2. Формировать комфортную библиотечно-информационную среду с комплексом информационных образовательных ресурсов, совокупностью технологических средств информационных и коммуникационных технологий, с системой современных педагогических и библиотечных технологий.
    3. Обеспечить доступ пользователей к информационным ресурсам Интернета, учебной и художественной литературе, коллекциям медиаресурсов на электронных носителях, к множительной технике для тиражирования учебных и методических текстографических, аудио- и видеоматериалов, результатов творческой, научно-исследовательской и проектной деятельности.
    4. Формировать информационную культуру обучающихся через организацию информационной подготовки школьников, включая обучение навыкам поиска, извлечения, критического анализа и самостоятельного использования информации для удовлетворения многообразных информационных потребностей.

  • YouTube-каналТОП-5 каналов для преподавателей истории
It’s History — подборка...

    6 слайд

    YouTube-канал
    ТОП-5 каналов для преподавателей истории
    It’s History — подборка удивительных фактов не только из всемирной истории, но и других дисциплин, поэтому канал — must see для любых учителей-предметников.
    История России — этот канал имеет две постоянные рубрики: «История России для чайников» и переводы англоязычных видео «Мировая история с Джоном Грином». Подача легкая, с юмором и подкреплена мемами.
    Timeline WHD — здесь отобраны все лучшие документальные фильмы компаний BBC и Discovery, этот канал можно смело назвать кладезем исторических фильмов.
    Уроки Истории Питона Каа — русскоязычный контент по всемирной древней истории, истории религии и церкви, новой и новейшей истории. Очень интересная подача, приятная озвучка и хорошо подобранный материал.
    Arzamas — как можно говорить об истории и не вспомнить этот потрясающий канал? Здесь собраны материалы по истории литературы, науки, искусства, музыки, театра — кажется, абсолютно всего, о чем можно говорить в этом ключе!

  • Информационные системыРЕШУ егэ, решу ОГЭ
Фоксфорд
Учи.ру
Рэш
Инфоурок
Мультиу...

    7 слайд

    Информационные системы
    РЕШУ егэ, решу ОГЭ
    Фоксфорд
    Учи.ру
    Рэш
    Инфоурок
    Мультиурок
    Якласс

  • Учитель в цифровой образовательной средеСавичева Ю.О., учитель истории и обще...

    8 слайд

    Учитель в цифровой образовательной среде
    Савичева Ю.О., учитель истории и обществознания

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 567 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Методическая разработка урока по истории Древнего мира на тему "Завоевания Александра Македонского" (5 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Никишин В.О., Стрелков А.В., Томашевич О.В., Михайловский Ф.А. Под ред. Карпова С.П.
  • Тема: § 41. Завоевания Александра Македонского
  • 29.03.2022
  • 366
  • 17
«Всеобщая история. История Древнего мира», Никишин В.О., Стрелков А.В., Томашевич О.В., Михайловский Ф.А. Под ред. Карпова С.П.
Тестовая работа на тему "В поисках путей модернизации" 8 класс
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: § 3. Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности
Рейтинг: 2 из 5
  • 29.03.2022
  • 12757
  • 553
«Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Анализ содержания УМК на соответствие содержанию ПРП в соответствии с обновленным ФГОС НОО, ФГОС ООО
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • 29.03.2022
  • 3538
  • 272
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по истории на тему "Образование Древнерусского государства" Кузнецова Екатерина (работа студента)
  • Учебник: «История. Профессиональное образования. Часть 1», Артемов В.В. , Лубченков Ю.Н.
  • Тема: § 18. Образование государства Русь
  • 29.03.2022
  • 201
  • 2
«История. Профессиональное образования. Часть 1», Артемов В.В. , Лубченков Ю.Н.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.03.2022 139
    • PPTX 1.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Савичева Юлия Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Савичева Юлия Олеговна
    Савичева Юлия Олеговна
    • На сайте: 7 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7290
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 168 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 191 человек

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Основы управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе