Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок математики 5 класс Коррекционная школа 8 ви
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок математики 5 класс Коррекционная школа 8 ви

библиотека
материалов

УРОК МАТЕМАТИКИ 5 КЛАСС

БУЛОЙЧИК МИ учитель математики


«Умножение и деление трехзначных чисел на однозначное число».

ЦЕЛЬ:


  • Повторение и закрепление правил умножения и деления трехзначных чисел на однозначное число.

  • Развитие логического мышления, внимания.

  • Развитие познавательной активности, положительной мотивации к предмету.


ОБОРУДОВАНИЕ:


Картины, стихи, загадки, музыка о космосе. Карточки-задания, карточки с буквами З, Е ,М,Л,Я. Набор звезд и планет. Магнитная доска. Словарные слова (космос, планета, звезда, комета)


ХОД УРОКА

1.Организационный момент

Сегодня у нас необычный урок. Мы совершим путешествие… А вот куда, попробуйте угадать? Закрываем глаза, слушаем музыку.( Открываем доску, на ней звездное небо.)

Каждое утро в золотой колеснице запряженной четверкой огнедышащих коней, поднимается из моря в небо Гелиос-бог солнца. Так гласит легенда древних греков. Земля представлялась им в виде огромного диска, плавающего в море. А небо в виде большого купала. Днем оно отражало солнечный свет, а ночью удерживало звезды, планеты, Луну. А каков на самом деле наш мир, что мы знаем о звездах, планетах, нашей Вселенной. Довольно часто Вселенную называют космосом. Мы сегодня совершим путешествие в космос. А что находится в космосе? Кто первый побывал в космосе? Совершим путешествие на планету ,название которой мы расшифруем в конце урока. За правильные и интересные ответы каждый получит звездочку. (После выполнения заданий на магнитной доске открываем название планеты ).

2.Упражнение на активизацию мыслительной деятельности

Каждому ученику карточка с изображением звезд и планет (сосчитать звезды и планеты, звезды это число, а планеты месяц, получилась дата проведения урока) Работа в тетрадях(число, классная работа).

3.Физминутка для глаз.

4.П.Д.З.

Найди ошибку (поверка учителем)

360:6=60 690:3=330 210:3=50

260:2=130 770:7=100 550:5=110

5.Устный счет (задание на магнитной доске)

Работа по числовой таблице

20

3

96

72

196

293

80

764

56

83

2

30

40

861

567

427


1.Прочитать и показать однозначные числа

2.Прочитать и показать двузначные числа и круглые десятки

3.Прочитать и показать трехзначные числа.

4.Сравнить 1 и3 строку,2 и4 строку (чем похожи, чем отличаются)

5.Найти числа

в которых 7ед 2дес4сот,6ед 9дес1сот.

6.Упражнения на развитие слуховых анализаторов

Глаза закрыты.Учитель читает числа ,если произносятся числа которые делятся на 2 ученики должны хлопать в ладошки(2,11,16,24,71,48.55,92)

7.Математический диктант

Работа в тетрадях.

1.Записать числа на слух 60,129,739.864,573,подчеркнуть лишнее число. Почему оно лишнее?

2.Числа 30.60,90 увеличить в 2 раза, записать новый ряд, числа 60,120.180.Какое число лишнее и почему? Уменьшить эти числа в 3 раза, записать новый ряд чисел. Как называются эти числа? Сравнить с исходными числами. Вывод.

8.Физминутка для кистей рук.

9.Разгадай слово

Реши, к ответу подбери букву, расшифруй слово.

363:3=121 (р.)

120*4=480(а) А-100 Е-111 Р-121 А—480 К-90 Т-969

180:2=90 (к)

555:5=111(е)

323*3=969(т)

400:4=100(а)

10.Решение задачи (стихи или загадки о космическом корабле)

На космическом корабле было 963т топлива. За время полета израсходовали 3 часть топлива. Сколько топлива осталось? (Полный разбор задачи и ее решение у доски.)

11.Работа по карточкам (дифференцированная работа) Карточки в виде звезд.

Найти 4 часть чисел 80,120,320,360.

12 ИТОГ УРОКА


За каждую выполненную работу учении получают звезды .В течении урока открываются и буквы зашифрованной планеты ЗЕМЛЯ. Ученики на доску вывешивают свои звезды .В конце урока подводится итог. Звучат слова песни «Притяжение Земли».












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.09.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров176
Номер материала ДA-036047
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх