Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Доп. образование КонспектыУрок.Конспект.Плакат на свободную тему.

Урок.Конспект.Плакат на свободную тему.

Скачать материал
библиотека
материалов

Тема: Плакат на свободную тему.

Одним из видов графики является –плакат.

Плакат – это броское изображение на крупном листе с кратким пояснительным текстом, выполненное в агитационных, информационных или учебных целях.

Человечеству плакат известен с давних времён. Ещё в Древнем Египте, Греции и Риме его широко использовали для сообщений о спектаклях и коммерческих сделках. Иллюстративный плакат появился в 1830 г. и был вначале чаще всего белым. До 1860 годов плакат оставался монохромным и почти не отличался от других видов иллюстраций. Только в последние годы 19 века появился плакат, отличающийся от других видов иллюстраций.

Считается, что первый в истории рекламный плакат напечатал книготорговец Батдольд в 1482 г. для рекламы нового издания «Геометрии» Эвклида. Он не сохранился.

Новая жизнь плаката началась в 19 веке. Тогда и появилось слово-плакат.

«Отцом» рекламного плаката в современном его виде считается француз Жюль Шере, график и декоратор сцены, основавший в 1866 г. небольшую литографию в Париже. Именно он сформулировал основные принципы современного плаката.

«Что есть плакат?»

У плаката есть определённые правила, по которым он должен выполняться.

Принципы современного плаката:

  • Привлечение внимания зрителя на большом расстоянии.

  • Воздействует сравнительно короткое время; отличается чётким и ясным языком.

  • Отражает текущие события, обращен одновременно ко многим людям.

  • Относительно большие размеры, упрощение цветового решения

  • Отказ от второстепенных деталей, символика обозначений

Плакат должен приковывать к себе взгляды даже на значительных расстояниях, даже в экстремальных условиях жизни. Часто одного беглого взгляда достаточно, чтобы в предельно короткий срок стало ясно, к чему призывает плакат и какова его цель


Изображение на плакате должно составлять единое целое с текстом. Язык плаката очень скуп.

На плакатах обычно отображается информация, реклама, инструктажи и политическая агитация.


Плакат есть стрела -

Молния к сознанию зрителя.

Взглянул зритель – мыслью объят

Вот это и есть плакат!»

Плакат только тогда выполнит свою функцию, когда его зримый образ отразит его смысл.


Виды плаката:


а). политический плакат отражает текущие политические события, они посвящены борьбе за мир .Многие плакаты создаются в честь праздников, международных событий .

б). информационно – рекламный решает задачи информации, оповещение о разнообразных культурно-просветительных мероприятиях или решает задачи рекламы – знакомит потребителей с товарами, услугами. К информационно- рекламному относятся театральные плакаты и киноафиши. 

в). учебно – инструктивный пропагандирует научные знания, методы труда, различные правила и т.д. В отличие от других видов плаката, содержит значительное количество текста, целую серию рисунков и предназначается для более длительного использования.

 г).современный отражает актуальные темы настоящего времени.




Задание:

Выполнить в цвете плакат.

(свободный выбор темы)



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Особенности организации образовательной деятельности при домашнем обучении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Обучение на тренинге как форма (вид) внеурочного мероприятия в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Государственно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Тифлопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации слепых и слабовидящих обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.