Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок "Контрольная работа по алгебре №2 (9 класс) "

Урок "Контрольная работа по алгебре №2 (9 класс) "

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Контрольная работа №2

по теме «Квадратичная функция и ее график. Степенная функция. Корень n-й степени»

Вариант – 1

  1. Квадратичная функция задана формулой hello_html_m6ebdc2ce.gif. Найдите координаты вершины параболы.

  2. Функция задана формулой hello_html_15880dcd.gif. Сравните hello_html_m1c9ed107.gif и hello_html_ca207ff.gif.

  3. Найдите значение выражения

а) hello_html_m197d5bf1.gif;

б) hello_html_m7157d6fd.gif.

12.bmp

А

Б

В





5.

5.1) Постройте график функции hello_html_3b5e236.gif. Найдите с помощью графика:

а) нули функции;

б) промежутки, на которых функция возрастает, убывает;

в) Значения у, при х = - 2.


5.2) Используя шаблоны, постройте в одной системе координат графики функций: hello_html_38e9a731.gif, hello_html_77f2608b.gif, hello_html_m226c87d3.gif.











Контрольная работа №2

по теме «Квадратичная функция и ее график. Степенная функция. Корень n-й степени»

Вариант –2

  1. Квадратичная функция задана формулой hello_html_319b3a76.gif. Найдите координаты вершины параболы.

  2. Функция задана формулой hello_html_15880dcd.gif. Сравните hello_html_31b103a9.gif и hello_html_144e1a40.gif.

  3. Найдите значение выражения

а) hello_html_1588cc57.gif;

б) hello_html_m778350de.gif


12вы.bmp

А

Б

В





5.

5.1) Постройте график функции hello_html_6b389f71.gif. Найдите с помощью графика:

а) нули функции;

б) промежутки, на которых функция возрастает, убывает;

в) Значения у, при х = 1.


5.2) Используя шаблоны, постройте в одной системе координат графики функций:

hello_html_7d177a5.gif, hello_html_m6b1f438.gif, hello_html_14169e6d.gif.









Общая информация

Номер материала: ДВ-312309

Похожие материалы