Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок литературного чтения на тему: В. Осеева "Сыновья" (3 класс)
  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Предмет: Литературное чтение.

Класс: 3

Тема: В. Осеева «Сыновья»

Тип урока: Объяснение нового материала.

Цели урока:

1. Познакомить учащихся с рассказом В. Осеевой «Сыновья». Продолжить работу над формированием навыка сознательного, правильного, беглого и выразительного чтения.

2. Способствовать развитию критического мышления, умению высказывать своё мнение, делать выводы.

3. Содействовать воспитанию стремления совершать добрые поступки, помогать старшим.

Ресурсы: ноутбуки, кубики, раздаточный материал (оценочные листы, листы А3, А4, маркеры, стикеры, сигнальные карточки).

Ход урока.


Программный материал


Идеи модулей курса

Вызов

Организация групп, листы оценивания


Психологический настрой

«Кувшин счастья»

- Ребята. Поднимите руки вверх, образно представьте, что вы держите над головой огромный кувшин, этот кувшин наполнен счастьем, добром, позитивом, хорошим настроением. А сейчас вылейте его на себя.

Соберитесь с мыслями, настройтесь на хороший и плодотворный урок.


Психологичес

кий настрой, мотивация

Проверка Д/З

  1. Чтение рассказа Е. Пермяка «Пичугин мост»

  2. «Кубик»

  1. О чём мечтали мальчики?

  2. Сема тоже мечтал о подвигах?

  3. Почему мост назвали Пичугин мост?

  4. Подумайте, а что было бы, если бы Сема не сделал мост?

  5. Почему мост не переименовали?

  6. А какие добрые дела можете сделать вы, чтобы помочь людям?

Взаимооценивание, самооценива-ние

Критическое мышление

Сообщение темы и целей урока

- Сегодня на уроке мы продолжим говорить о добрых делах, и сегодня знакомимся с произведением детской писательницы Валентины Александровны Осеевой.


Знакомство с биографией автора

Работа в группах

Самостоятельное изучение биографии, выступления спикеров.

Саморегуля-ция

Актуализация знаний

Загадка.

Кто пришел ко мне с утра?

Кто сказал: «Вставать пора»?

Кашу кто успел сварить?

Чаю в пиалу налить?

Кто косички мне заплел?

Целый дом один подмел?

Кто цветов в саду нарвал?

Кто меня поцеловал?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех?

- Ребята, о ком пойдет сегодня речь?


Объяснение нового материала

Чтение рассказа по частям.

  1. Чтение 1 части.

  2. 1 и 2 группа задают вопросы по содержанию.

  3. Чтение 2 части.

  4. 3 и 4 группа задают вопросы по содержанию.

  5. Прогнозирование «Дерево предсказаний».

  6. Чтение 3 части.

  7. – Почему старичок увидел одного сына?

Критическое мышление

Толстые и тонкие вопросы

«Дерево предсказаний»

Анализ произведения

Ромашка Блума

Простой вопрос – Кто разговаривал у колодца?

Уточняющий вопрос – О чем говорили женщины?

Интерпретационный вопрос – Почему старик увидел только одного сына?

Творческий вопрос – Подумайте, а что бы сказал старичок, если бы ни один сын не помог маме?

Оценочный вопрос – Как можно оценить поступок мальчика?

Практический вопрос – А как вы ведете себя по отношению к своим родителям?

Критическое мышление

Перепутанные логические цепочки

Работа в группах.

С помощью жеребьевки выбирают работу с ноутбуком или с бумажным вариантом.

2 группы – картинный план.

2 группы – пословицы о маме.

Взаимопроверка, защита.

- Какая из пословиц больше подходит к данному произведению?

Взаимопровер-ка,

ИКТ

Итог урока

Рефлексия

Чему нас научило это произведение?

(дети пишут свое мнение, крепят на доску)

Формативное оценивание, толстые вопросы

Оценивание

Подведение итогов по оценочным листам


Работа с картами самооценивания

Учащиеся заполняют карту самооценивания по работе в группе.

Самооценива-ние

Домашнее задание

Выразительное чтение рассказа

  • Задание на анализ, синтез, оценивание (творческое задание – рассказ, стихотворение о маме)

  • Задание на анализ и синтез (диафильм к рассказу)

  • Рисунок к рассказу



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 02.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров50
Номер материала ДБ-230317
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх