Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок математики в 5 классе по теме «Сложение и вычитание в пределах 1000 без перехода через разряд»

Урок математики в 5 классе по теме «Сложение и вычитание в пределах 1000 без перехода через разряд»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Урок математики в 5 классе по теме «Сложение и вычитание в пределах 1000 без перехода через разряд»

Цели урока:

  1. Закрепление навыков сложения и вычитания чисел в пределах 1000 без перехода через разряд.

  2. Коррекция речи, мышления через выполнение упражнений, задач.

  3. Воспитание бережного отношения к природе.



Учитель приветствует учеников.

-Прозвенел, друзья, звонок,

Начинается урок.

Вы проснуться все успели?

А теперь вперед, за дело.

Математика нас ждет,

Начинаем устный счет.

Учитель называет тему урока.

Слайд 1.




Ученики записывают в тетрадях число, тему урока.

2.Повторение изученного материала.

Слайд 2.

Расположите числа в порядке возрастания.

72


1000


702


7


999


270


20


100


7


20


72


100


270


702


999


1000


Г


Е


Р


Б


А


Р


И


Й


За правильный ответ ученикам выдаёт награды-листочки деревьев.

Слайд 3. Объясняет значение слова «гербарий».

Слайды 4-5. Виды гербариев.

Слайд 6. Самомассаж пальцев рук.


Учащиеся располагают числа в порядке возрастания.


Переверните карточки с числами.

Какое слово получили?

3.Решение задачи.

Слайд 7.

Для озеленения города привезли 434 саженца берёзы. Лип на 113 саженцев меньше, чем берёз. Сколько всего саженцев деревьев привезли ?


Слайды 8-9. Физминутка для глаз.


Ученики решают задачу.


4.Самостоятельная работа.

Слайд 10. Выдаёт учащимся карточки с заданиями.

Реши примеры и заполни таблицу:

Л 132 + 205 = Ы 574 + 214 =

Н 241 + 126 = У 406 + 223 =

К 682 – 271 = А 825 – 315 =

И 963 – 312 = К 774 – 363 =


Самостоятельно выполняют задание.

Составляют слово.

КАНИКУЛЫ

5. Подведение итогов.

Слайды 11-12. Задаёт обобщающие вопросы. Подводит итог. Даёт задание на дом. Оценивает работу детей на уроке, учитывая количество полученных листочков.

Отвечают на вопросы.

Записывают домашнее задание-с. 70, № 1.


Общая информация

Номер материала: ДБ-178033

Похожие материалы