Задание 1.
Итак, мы пойдем по сказочной улице, где в домах
живут герои.
Первого вы узнаете из загадки.
Трое их и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? ( 3 поросенка)
Номера домов известны, а заселить жильцов должны вы.
- Выставлены поросята. Кто из них Нуф-нуф, Наф–Наф,
Нуф-Нуф?
6,2,10,4,8,3,9,5,1,7
- Расставить оставшихся поросят в порядке
возрастания. ( Что это значит?)
1,3,6,7,8,9,10
Запишите в тетрадь.
Ученик читает ответы, Проверка , остальные
поднимают сигнальные карточки.
Задание 2.
Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила
Девочка имя забыла свое,
Ну-ка скажите нам имя её( Красная Шапочка)
Она принесла вам задание на разминку.
1)
Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2
синицы. Сколько птиц всего.
2)
Назовите второй день недели
3)
На груше росло 10 груш, а на сосне на 2
меньше. Сколько груш росло на сосне?
4)
Сколько месяцев длится лето?
5)
Когда цапля стоит на одной ноге, она
вести 10 кг. Сколько она будет весить, если встанет на 2 ноги?
6)
Что лишнее: ручка, карандаш, квадрат?
7)
Что такое квадрат?
Задание 3
К
нам спешит веселый друг и песенку поет:
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
У меня румяный бок,
А зовусь я…( Колобок)
А какой формы колобок?
Он
принес вам задание. Он спрашивает : «Какие еще геометрические фигуры вы
знаете, из которых состоит этот…» Кто это? ( Цыпленок)
Задание 4
Хитрая
плутовка,
Рыжая
головка, пушистый хвост-краса,
А
зовут ее…(Лиса)
Лиса
у нас не простая, а метематическая (Учитель прикрепляет картинку лисы на
доску)
Она
приготовила для вас математическое задание. Поработаем с перекидными
пособиями.
- 7 увеличить на 2
- насколько 5 больше 2?
-разность чисел 7 и 3
-число, предшествующее числу 7
-сумма чисел 6 и 3
-9 уменьшить на 4
-число , следующее за числом 8
Задание
5
Следующее
задание оттого, кто зимой холодной , ходит злой, голодный.( волк)
(Учитель прикрепляет
картинку волка)
Он разозлился и
в равенствах убрал математические знаки. Надо их восстановить.
Работа по
учебнику стр. 40 № 17
( работают у
доски 2 человека, а остальные в тетрадях)
Физкультминутка
Посмотрите-ка
ребята, кто к нам пришел( Утята) (Учитель прикрепляет картинку) Они очень
любят петь и танцевать и сегодня приглашают вас на танец маленьких утят.
Дети
танцуют под музыку «танец утят»
Задание 6
Ребята,
я получила письмо. Давайте его прочитаем.
(Учитель
достаёт конверт и даёт читать ученику письмо)
Хоть
ты смейся, хоть ты плачь, не мору решать задач!
Помогите
мне, ребята, все расставить по местам.
Научусь
решать задачи - буду благодарен вам!
От
кого письмо? Правильно, от Незнайки. Прикрепляет картинку.
Кто
из вас любит решать задачи?
Кто
хочет помочь Незнайке?
Тогда
сейчас мы поработаем над задачами, приведем в систему наши знания и поможем
Незнайке.
-
Какие части у задачи вы знаете?
-
Посмотрите на доску и скажите, можно ли это назвать задачей?
У
Маши - У Бори -
У
Тани- У Вовы -?
Стояло- Привезли
-
Приехало- Продали-
Пока
дети дописывают, с остальными игра «Магазин»
Проверка
задач.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.