Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Урок Мужества "Победа -70"

Урок Мужества "Победа -70"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное общеобразовательное учреждение "ЛЕСКОЛОВСКИЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ...
Ранним утром в воскресенье 22 июня 1941 г. фашистская Германия и ее союзники...
Планом «Барбаросса» предусматривалось нанесение нескольких мощных ударов круп...
22 июня первыми приняли на себя удар советские пограничники и передовые части...
Большинство участников обороны Брестской крепости погибли. Существует легенда...
План гитлеровцев завершить войну до наступления зимы был сорван. Полностью пр...
В крайне ожесточенной борьбе решающее значение стали приобретать твердость ду...
За боевые заслуги десятки тысяч детей и пионеров были награждены орденами и м...
Четверо пионеров-героев были удостоены звания Героя Советского Союза: Леня Го...
Пионеры-герои в годы Великой Отечественной войны Уже в первые дни войны при з...
Память о детях – участниках войны живет . 8 февраля в России всегда отмечался...
Летом 1944 г. завершилась Ленинградская битва (10 июля 1941 г. — 9 августа 19...
Вечером 30 апреля 1945г. над Рейхстагом взметнулось Красное знамя, водруженно...
Война не окончена, пока не похоронен последний солдат…
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное общеобразовательное учреждение "ЛЕСКОЛОВСКИЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ
Описание слайда:

Муниципальное общеобразовательное учреждение "ЛЕСКОЛОВСКИЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ» Всеволожского района Ленинградской области Урок мужества « Победа -70» Учитель русского языка и литературы Шевчук Елена Анатольевна

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Ранним утром в воскресенье 22 июня 1941 г. фашистская Германия и ее союзники
Описание слайда:

Ранним утром в воскресенье 22 июня 1941 г. фашистская Германия и ее союзники обрушили на нашу страну удар невиданной в истории армии вторжения: 190 дивизий (до 5 млн. человек), свыше 4 тыс. танков, более 47 тыс. орудий и минометов, около 4,3 тыс. самолетов, до 250 кораблей. Им противостояли 186 наших дивизий (около 3 млн. человек), более 3,9 тыс. танков,10 тыс. самолетов (включая авиацию Северного, Балтийского и Черноморского флотов). Началась Великая Отечественная война нашего народа против немецко-фашистских захватчиков. Она длилась 1418 дней и ночей.

№ слайда 4 Планом «Барбаросса» предусматривалось нанесение нескольких мощных ударов круп
Описание слайда:

Планом «Барбаросса» предусматривалось нанесение нескольких мощных ударов крупными силами танковых, механизированных войск и авиации с целью разобщить, окружить и уничтожить главные силы Красной Армии, находившиеся в западной части СССР.

№ слайда 5 22 июня первыми приняли на себя удар советские пограничники и передовые части
Описание слайда:

22 июня первыми приняли на себя удар советские пограничники и передовые части войск прикрытия. Отражая превосходящие силы врага, личный состав многих пограничных застав полностью погиб. Как образец патриотизма и героизма красноармейцев в первые дни войны в историю вошла оборона Брестской крепости.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Большинство участников обороны Брестской крепости погибли. Существует легенда
Описание слайда:

Большинство участников обороны Брестской крепости погибли. Существует легенда о советском солдате, который сражался один на протяжении 10 месяцев, не подпуская немцев к развалинам крепости.

№ слайда 10 План гитлеровцев завершить войну до наступления зимы был сорван. Полностью пр
Описание слайда:

План гитлеровцев завершить войну до наступления зимы был сорван. Полностью провалилась операция «Тайфун», рассчитанная на «окончательный» разгром главных сил Красной Армии и захват Москвы. Обескровив противника, советские войска 5 декабря 1941 г. перешли под Москвой в стратегическое контрнаступление, кардинально изменившее обстановку на фронте.

№ слайда 11 В крайне ожесточенной борьбе решающее значение стали приобретать твердость ду
Описание слайда:

В крайне ожесточенной борьбе решающее значение стали приобретать твердость духа нашего народа и его самоотверженность на фронте и в тылу, превосходящие врага материальные возможности нашей страны. Сотни тысяч патриотов участвовали в развернувшейся партизанской и подпольной борьбе.

№ слайда 12 За боевые заслуги десятки тысяч детей и пионеров были награждены орденами и м
Описание слайда:

За боевые заслуги десятки тысяч детей и пионеров были награждены орденами и медалями: Ордена Ленина были удостоены — Толя Шумов, Витя Коробков, ВолодяКазначеев; Ордена Красного Знамени — Володя Дубинин, Юлий Кантемиров, Андрей Макарихин, Костя Кравчук; Ордена Отечественной войны 1-й степени — Петя Клыпа, Валерий Волков, Саша Ковалёв; Ордена Красной звезды — Володя Саморуха, Шура Ефремов, ВаняАндрианов, Витя Коваленко, Лёня Анкинович. Сотни пионеров были награждены медалью «Партизану Великой Отечественной войны», свыше 15 000 — медалью «За оборону Ленинграда», свыше 20 000 медалью «За оборону Москвы».

№ слайда 13 Четверо пионеров-героев были удостоены звания Героя Советского Союза: Леня Го
Описание слайда:

Четверо пионеров-героев были удостоены звания Героя Советского Союза: Леня Голиков Марат Казей Валя Котик Зина Портнова.

№ слайда 14 Пионеры-герои в годы Великой Отечественной войны Уже в первые дни войны при з
Описание слайда:

Пионеры-герои в годы Великой Отечественной войны Уже в первые дни войны при защите Брестской крепости отличился воспитанник музыкального взвода, 14-летний Петя Клыпа. Многие пионеры участвовали в партизанских отрядах, где использовались нередко в качестве разведчиков и диверсантов, а также при проведении подпольной деятельности.

№ слайда 15 Память о детях – участниках войны живет . 8 февраля в России всегда отмечался
Описание слайда:

Память о детях – участниках войны живет . 8 февраля в России всегда отмечался как день памяти пионеров-героев, а с 2009 года 12 февраля объявлено ООН Международным днем детей-солдат. Так называют несовершеннолетних, которые вынуждены в силу обстоятельств.

№ слайда 16 Летом 1944 г. завершилась Ленинградская битва (10 июля 1941 г. — 9 августа 19
Описание слайда:

Летом 1944 г. завершилась Ленинградская битва (10 июля 1941 г. — 9 августа 1944 г.) — самая длительная и наиболее тяжелая по потерям битва войны. От голода в результате 900-дневной блокады и бомбардировок только среди гражданского населения погибло не менее 800 тыс. человек.

№ слайда 17 Вечером 30 апреля 1945г. над Рейхстагом взметнулось Красное знамя, водруженно
Описание слайда:

Вечером 30 апреля 1945г. над Рейхстагом взметнулось Красное знамя, водруженное разведчиками 756-го стрелкового полка 150-й стрелковой дивизии М. А. Егоровым и М. В. Кантария. Поздним вечером 8 мая 1945 г. Был подписан «Акт о безоговорочной капитуляции германских сил».

№ слайда 18 Война не окончена, пока не похоронен последний солдат…
Описание слайда:

Война не окончена, пока не похоронен последний солдат…


Краткое описание документа:

Главная цель урока: содействие духовно-нравственному развитию и

воспитанию учащихся, формированию российской гражданской идентичности,

патриотизма, уважения к Отчеству, уважению к государственным Праздникам

России.

Задачами урока для всех ступеней общего образования являются:

- формирование у школьников российской гражданской идентичности

личности посредством изучения материалов Великой Отечественной войны 1941-

1945 г, осознание себя как гражданина российского общества, уважающего

историю своей Родины и несущего ответственность за её судьбу в современном

мире.

- развитие у школьников чувства гордости за Россию как

многонациональную, поликультурную, поликонфессиональную страну, её

многонациональный народ, являющийся единственным источником власти в

стране, как уникальное пространство, на территории которого веками

складывались отношения добрососедства, конструктивного взаимодействия,

согласия и взаимопонимания представителей различных народов;

- формирование активной жизненной позиции школьников, создание

педагогических условий для их гражданского самоопределения, стремления к

самореализации в России;

- формирование понимания сущности и воспитание уважения к таким

ценностям, как ценность человеческой жизни, свободы, равноправия и

достоинства людей, здоровья, опыта гуманных отношений с окружающими,

негативного отношения к жестокости, насилию, нарушению прав личности;

- мотивирование обучающихся к осознанному поведению на основе

понимания и принятия ими морально-правовых регуляторов жизни общества и

государства.

Форма урока: информационный час

Автор
Дата добавления 08.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров277
Номер материала 271346
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх