Сабақтың
тақырыбы:
Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін
алмастыру, қосу және графиктік тәсілімен шешуге есептер шығару.
Сабақтың
мақсаты:
Білімділігі: Оқушыларға екі айнымалысы бар теңдеулер жүйесін алмастыру,
қосу және графиктік тәсілімен шешуге байланысты берілген есептерді шығара
білуін меңгерту.
Тәрбиелігі: Оқушыларды ұқыптылыққа және ептілік пен шапшаңдыққа баулу.
Еңбекке, өнерге баулу.
Дамытушылығы: Оқушылардың білімділік, іскерлік дағдыларын арттыра отырып,
сабақ барысында жаңа технологиялық әдіс – тәсілдер арқылы пәнге қызығушылығын
дамыту. Сабақтың типі: Білім мен білік, дағдыны қалыптастыру.
Көрнекілігі: мултимедиа құралдары деңгейлік тапсырма парақшалары
Сабақтың барысы:
І.
Ұйымдастыру.
А) Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру
Б) Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру
ІІ. Өткен
тақырыпты меңгеруден кейінгі оқушы білімін анықтау
ІІІ. Қызықты теңдеулер
IV. Деңгейлік тапсырмалар
V. Қорытындылау.
VІ. Үйге тапсырма.
VII. Оқушыларды бағалау.
ІІ. Өткен тақырыпты меңгеруден кейінгі оқушы білімін анықтау
Қайталау –оқу анасы
1. Екі
айнымалысы бар сызықтық теңдеу дегеніміз не?
2.
Қандай теңдеулерді мәндес теңдеулер деп атаймыз?
3. Екі
айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін шешудің неше тәсілі бар?
4.
Теңдеулер жүйесін алмастыру, қосу және графиктік тәсілімен шешу үшін не
істейміз?
ІІІ. Қызықты теңдеулер
IV. Деңгейлік тапсырмалар. Оқушылардың отырған нұсқалары бойынша
деңгейлік тапсырмалар беріледі. Бірінші деңгейді болған оқушы келесі деңгейге
өтеді.
Теңдеу жүйесін алмастыру тәсілімен шешіңдер:
2. Теңдеу жүйесін алмастыру тәсілімен шешіңдер:
№1473 теңдеулер
жүйесін графиктік тәсілмен шешу. Оқушылар тақтада орындайды.
у=2х
х-у=3 у=х-3
№1474 теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешу. Оқушылар тақтада орындайды.
х+у=7
-х+2у=-4
Теңдеулер жүйесін қосу тәсілмен шешу. Оқушылар тақтада орындайды.
1) 2) 3)
Қорытындылау.
Тест жұмысы
І нұсқа
Тобы
|
Рет саны
|
Берілгені
|
Табу керек
|
Жауаптары
|
А
|
В
|
С
|
А(1ұпай)
|
1
|
|
Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:
|
(3;4)
|
(3;6)
|
(4;3)
|
2
|
|
Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:
|
(15;6)
|
(9;15)
|
(4;17)
|
3
|
|
Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:
|
(6;-1)
|
(3;-6)
|
(-6;1)
|
В(2ұпай)
|
4
|
Тік
төртбұрыш тың ұзындығы енінен 3см артық, ал пе-риметрі 26 см болса, ұзындығы
мен енін табыңдар.
|
Теңдеулер жүйесін құрып, қосу тәсілімен шешіңіз:
|
Ұзындығы-8см, ені-5см
|
Ұзындығы-10см, ені-3см
|
Ұзындығы-20см,ені-3 см
|
5
|
|
Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:
|
(9;5)
|
(9;3)
|
(9;6)
|
С(3ұпай)
|
6
|
|
Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:
|
(5;-3)
|
(3;-5)
|
(-6;1)
|
ІІ нұсқа
Тобы
|
Рет
саны
|
Берілгені
|
Табу
керек
|
Жауаптары
|
А
|
В
|
С
|
А(1ұпай)
|
1
|
|
Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:
|
(15;9)
|
(9;15)
|
(15;6)
|
2
|
|
Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:
|
(-6;1)
|
(3;-6)
|
(6;-1)
|
3
|
|
Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:
|
(4;3)
|
(3;6)
|
(3;4)
|
В(2ұпай)
|
4
|
Тік төртбұрыш тың ұзындығы енінен 3см артық,ал периметрі 26см
болса, ұзындығы мен енін
табыңдар.
|
Теңдеулер жүйесін құрып, қосу тәсілімен шешіңіз:
|
Ұзындығы-8см, ені-5см
|
Ұзындығы-10см, ені-3см
|
Ұзындығы-20см,ені-3 см
|
5
|
|
Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:
|
(9;5)
|
(9;6)
|
(9;3)
|
С(3ұпай)
|
6
|
|
Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:
|
(-6;1)
|
(3;-5)
|
(5;-3)
|
Жауаптары: І нұсқа 1)С
2)А 3)А 4)А 5)С 6)А
ІІ нұсқа 1)С 2)С 3)А 4)А
5)В 6)С
ІҮ.Бағалау:
• «5»
алу үшін 8 - 9 ұпай
• «4»алу
үшін 6 - 7
ұпай
• «3»
-тік баға 4 - 5ұпай
• 4
ұпайдан төмен алсаң, осы тақырыпқа қайтадан дайындалыңыз
VІ. Үйге тапсырма: §50.
№1524, №1525
VII.
Оқушыларды бағалау. Бағалау бетшесі бойынша
«Ә.Қастеев атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен»
мемлекеттік мекемесі
Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін алмастыру, қосу және графиктік
тәсілімен шешуге есептер шығару.
/6а сынып ашық сабақ/
Математика пәні мұғалімі Б.Р.Сағымбекова
2013-2014 оқу жылы
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.