ПЛАН УРОКА Дата:
УРОК Всемирная история
КЛАСС 11 Б
ТЕМА Образование СНГ
Цель: Показать учащимся значение сотрудничества стран, входящих в состав Содружества Независимых Государств, в духовной, экономической, политической и социальных сферах
Задачи:
О-Познакомить учащихся с историей создания Содружества Независимых Государств, с достижениями стран СНГ в различных сферах общественной жизни.
Р-Формировать осмысленное отношение к межкультурным и межнациональным проблемам современного общества.
В-Воспитывать толерантное, гуманное отношение и уважение к национальным различиям, стремление к культурному взаимодействию
ВЫЗОВ
1.Актуализация знаний-Толстые и тонкие вопросы
1.Определите значение термина
1)Перестройка –
2)Политика гласности-
3) Августовский путч
4) СНГ-
2.Дополните периоды нахождения у власти
И.В.Сталин-
Н.С. Хрущев-
Л.И. Брежнев-
Ю.В.-Андропов-
К.У.Черненко-
М.С.Горбачев-
Б.Н.Ельцин-
3.Вопросы
1)Какие реформы в политической и экономической жизни СССР провел Л.И.Брежнев?
2)Какие важные события произошли в СССР при М.С.Горбачеве?
3)Перечислите основные причины распада СССР?
2.Деление на группы «Прием Лидеры»
3.Психологический настрой-Солнце светит на того кто……………
Ассоциации «СНГ»
Учащиеся называют ассоциации связанные со словом СНГ и выходят на тему и цели урока
Учебник
Справочник
Таблица
ОСМЫСЛЕНИЕ
Вступительное слово учителя
История создания и основные этапы развития
8 декабря 1991 года – в Беловежской пуще (Белоруссия) руководители России – Президент Б.Ельцин и Госсекретарь Г.Бурбулис, Украины — Президент Л.Кравчук и Премьер-министр В.Фокин и Белоруссии – Председатель Верховного совета БССР С.Шушкевич и Председатель Совмина В.Кебич объявили о прекращении деятельности СССР “как субъекта международного права и геополитической реальности”. Было заявлено об образовании Содружества Независимых Государств, открытого для присоединения бывших членов Союза и иных государств, а также подписано соглашение о создании Содружества Независимых Государств.В Соглашении сформулированы основные направления и принципы сотрудничества, определена сфера совместной деятельности, реализуемая на равноправной основе через координирующие структуры Содружества. Договаривающиеся стороны обязались гарантировать все нормы, вытекающие для них из договоров и соглашений бывшего СССР.
11 декабря 1991 года Киргизия и Армения заявили о присоединении к СНГ.
13 декабря 1991 года по инициативе президента Казахстана Н.Назарбаева произошла встреча глав Казахстана и 4 республик Средней Азии в Ашхабаде. Они также выразили согласие войти в СНГ, но при условии абсолютного равенства со сторонами, подписавшими Беловежские соглашения.
21 декабря 1991 года в Алма-Ате главы 9 республик: Армении, Белоруссии, Казахстана, Киргизии, России, Таджикистана, Туркмении, Узбекистана и Украины подписали Декларацию об образовании Содружества Суверенных Государств. Позднее к ним присоединились Азербайджан, Грузия и Молдавия — всего в СНГ вошло 12 республик из 15, входивших в СССР.
22 января 1993 года в Минске был принят Устав Содружества Независимых Государств. В Уставе Содружества определены условия членства государств в СНГ, сформулированы цели и принципы межгосударственного сотрудничества, взаимодействия в экономической, социальной и правовой областях, в сфере межпарламентских связей, закреплено суверенное равенство всех его членов.
Самостоятельные задания
СЗ-1: Прочитать текст Уставные цели СНГ и выделить +,-,V
Уставные цели и направления деятельности СНГ
осуществление сотрудничества в политической, экономической, экологической, гуманитарной, культурной и иных областях;
всестороннее и сбалансированное экономическое и социальное развитие государств-участников в рамках общего экономического пространства, межгосударственная кооперация и интеграция;
развитие равноправного и взаимовыгодного партнерства в сфере экономики через формирование зоны свободной торговли;
обеспечение прав и основных свобод человека в соответствии с общепризнанными нормами международного права и документами ОБСЕ;
сотрудничество между государствами-участниками в обеспечении международного мира и безопасности, осуществление эффективных мер по сокращению гонки вооружений и военных расходов, ликвидации ядерного и других видов ОМУ, достижение всеобщего и полного разоружения;
достижение более тесного взаимодействия государств СНГ с ООН и другими международными организациями в сфере урегулирования международных конфликтов;
содействие гражданам государств-участников в свободном общении, контактах и передвижении в Содружестве;
взаимная правовая помощь и сотрудничество в других сферах правовых отношений;
объединение сил и средств в борьбе с организованной преступностью, международным терроризмом и иными проявлениями экстремизма;
мирное разрешение споров и конфликтов между членами Содружества.
2.Укажи на контурной карте страны вошедшие в СНГ
СЗ -3: Составьте схему –Денотатный граф или Кластер
Группа № 1«Украина»
Группа №2 «Беларусь»
Группа №3 «Кыргызстан»
Группа №4 «Молдова»
Группа №5 «Грузия»
Вывод:?
РЕФЛЕКСИЯ
1.Игра "Добавить детали"
На доске ключевое слово "СНГ "
Учащиеся добавляют слова связанные с темой урока
2.Анкета –на уроке Я
1.Суммативное оценивание (Оценочный лист учителя)
2.Формативное оценивание
Д.з
Выучить конспект
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.