Урок "Нан қайдан шығады?"
566648
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыУрок "Нан қайдан шығады?"

Урок "Нан қайдан шығады?"

библиотека
материалов





Нан қайдан шығады?

Мақсаты: нанның тағамдардың ішіндегі ең ардақтысы екендігін түсіндіру; нанның дастарханға келуі үшін балалар үлкендердің еңбегін бағалап, оны сыйлау керектігін ұғындыру; тақырып бойынша белсенді сөздік қорды дамыту.

Көрнекілігі: демонстрациялауға арналған материалдар, сюжетті картиналар.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.

Нан туралы қысқаша әңгімеден үзінді келтіру.

Нан –ардақты адал ас,

Кәрі –жас одан аттамас.

Нандай жоқ қой асыл дән,

Жеп үйренген жасыңнан.

Дастарханнан нан кетсе,

Береке кетер асыңнан.

Ерте көктем келісімен адамдар трактормен жер жыртып, дән себеді.

Оны күтіп баптайды. Тыңайтқыштар сеуіп,арам шөптерін жұлып, зиянкестерге қарсы дәрі сеуіп жаз бойы егін басында жүреді.

Егін піскен кезде адамдар оны комбайнмен жинауға кіріседі.Күн демей, түн демей егін алқабында егін жинаумен болады.Жиналған егінді машинаға құйып,диірменге апарады. Диірменде бидайдан ұн тартады.Ұнның үш сорты болады.Ұнды қапқа салып,вагондарға тиеп,қалалар мен ауылдарға жөнелтеді.Қапқа салынған ұн наубайханаларға апарылады.Наубайханада ұнның әр сортынан нан түрлері пісіріледі.Наубайханадан дүкендерге жіберіледі.Дүкеннен адамдар сатып алып, дастарханға қояды.



Сергіту сәті

Аяқтарың орнында – иә-иә-иә

Алақанды соғайық – иә-иә-иә

Енді алға созамыз – соқ-соқ-соқ

Енді артқа созамыз – тез-тез-тез

Биік –биік соғамыз – соқ-соқ-соқ

Қолымызды шайқаймыз – шоқ-шоқ-шоқ

Демаламыз кәне біз – уф-уф-уф.

Жұмбақ

Ұзын мұртты сарылар,

Қойынында наны бар. ( бидай)

-Балалар,нан неден алынады?

-Бидайдан.

-Бидай астық тұқымдасына жататынын білесіңдер ме?

Ендеше,сендер астық тұқымдасына жататын тағы да қандай дақылдарды білесіңдер?

(арпа,тары, сұлы,күріш)

Саусақ жаттығуы

« Құймақтар»

Анамыз бізге құймақ пісірді,

Ол өте дамді болды.

Біз таңертең ерте тұрып,

Құймақты қаймақпен жедік.

Орындалуы:

1.Сол қолымыздың алақанын үстелге, оң қолымызды сырт жағымен қоямыз.

2.Сол қолымызды үстелге сырт жағымен, оң қолымызды алақанымызбен қоямыз.

Жаттығуды «бір-екі» деп санап немесе өлең арқылы жасауға болады.

Мақал-мәтел айтайық.

1.Қоныс көркі – там,

Дастархан көркі......( нан)

2.Дастарханда наны жоқтың

Тағамының .......жоқ . (дәмі)

3.Нан болса, .......болады . (ән)

4.Тістем нанның қадірін,

Тарыққанда ........ (білесің)

Сабағымызды Ө.Тұрманжановтың « Нан иісі» өлеңімен аяқтайық.

Жаздыгүні бидайдан

Бал иісі шығады.

Күздігүні бидайдан

Нан иісі шығады.

Қорытынды.

Балаларды мақтап,мадақтап бағалау.



Абдуллина А.Т.

Мұғалім-логопед

Благодар орта мектебі

Ақтөбе қаласы.



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.