Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Урок "Наша безопасность в наших руках"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок "Наша безопасность в наших руках"

библиотека
материалов

Урок по теме «Наша безопасность в наших руках»

Цель:

  • углублять знания учащихся о правилах дорожного движения;

  • повторить правила пожарной безопасности;

  • повторить правила поведения в школе;

  • провести инструктажи по техники безопасности.

Ход:

Безопа́сность — отсутствие, какого либо риска, в случае реализация которого возникают негативные последствия (вред) в отношении кого-либо или чего-либо

Безопасность человека — такое состояние человека, когда действие внешних и внутренних факторов не приводит к плохому состоянию, ухудшению функционирования и развития организма, сознания, психики и человека в целом и не препятствует достижению определённых желательных для человека целей[2



1.Правила дорожного движения(провести инструктаж):

(Ответить на вопросы)

1.Что включает в себя понятие «Дорога», согласно Правилам дорожного движения? (– одну или несколько проезжих частей, трамвайные пути, тротуары, обочины и разделительные полосы при их наличии).

2.Кто является участником дорожного движения? – водитель, пассажир, пешеход они все являются участниками дорожного движения.

3.Человек, который везет коляску с малышом? – пешеход.

4.Как называется место, где пересекаются дороги? – перекресток.

5.Как называется человек, находящийся в машине, но не являющийся водителем?– Пассажир.

6.Как регулируется дорожное движение? – дорожными знаками, регулировщиком, светофорами, - все перечисленное регулирует дорожное движение.

7.Где нужно ожидать общественный транспорт? – транспорт нужно ждать на остановке, при этом нельзя выходить на проезжую часть.

8.Возле пешеходного перехода стоит человек в темных очках с белой тростью. Что это за человек?– это слепой, ему нужно помочь перейти дорогу.

9.Каким машинам пешеходы уступают дорогу, не смотря на зеленый свет? – машинам со специальным звуковым и световым сигналом (скорая помощь, пожарная, полиция).

10.С какого возраста разрешено двигаться на велосипеде по дорогам?с 14 лет.

11.До какого возраста пассажиру нужно пользоваться в автомобиле детским креслом или специальным удерживающим устройством?

до 12 лет.

12.Могут ли дети сидеть в легковым автомобиле рядом с водителем во время поездки? – могут, используя специальные детские удерживающие устройства.

13.Как стать более заметным для водителей в темное время суток, чтобы обеспечить себе безопасность? – воспользоваться светоотражающими наклейками и нашивками, прикрепив их на одежду или портфель.

14.На светофоре зеленый свет – можно идти смело, никаких машин на нашем пути не будет! Так ли это? – нет. На дорогу, которую мы переходим, могут выезжать машины, делающие с перекрестка правый или левый поворот. Они ОБЯЗАНЫ дать сигнал о предстоящем маневре и пропустить пешеходов, но все равно нужно быть предельно внимательными.

15.Что нельзя делать пассажирам в общественном транспорте? – отвлекать водителя.

16.С чего начинать оказание помощи пострадавшему? – с остановки наружного кровотечения.

17.Какой номер нужно набрать на мобильном телефоне, чтобы вызвать скорую помощь? - 030

18.Где могут двигаться пешеходы в жилой зоне? – по тротуарам и по всей ширине проезжей части.

19.Как перейти дорогу, если нет ни светофора, ни регулировщика? – дорогу нужно перейти на перекрестке, под прямым углом к краю проезжей части и дорога должна просматриваться в обе стороны.

20.Что следует сделать велосипедисту перед выездом на дорогу? – проверить, и в пути обеспечить исправное техническое состояние велосипеда / мопеда.

2. Правила пожарной безопасности (Провести инструктаж)

При пожаре:

Сообщить работнику школы или учителю о возгорании.

Не паниковать, четко выполнять все указания взрослых.

Не мешать, не создавать давку, не бежать, помогать младшим ученикам и одноклассникам.

Ни в коем случае не пытаться самостоятельно устранить пожар.

При выходе из школы оставаться в указанном месте до дальнейших указаний.

3.Правила поведения в школе

  1. Какие права имеют учащиеся в школе?

Правила поведения детей в школе: посещение и внешний вид

  1. На занятия дети должны приходить в чистой и выглаженной школьной форме, начищенной обуви и скромно причесанными.

  2. Учащиеся обязаны приходить в школу ежедневно за 15 минут до первого звонка, чтобы успеть сдать раздеться, переобуться, пройти в класс и подготовиться к уроку.

  3. Ученикам не разрешается приносить в школу вещи, которые не имеют отношения к занятиям.

  4. Уходить домой школьникам нужно сразу после уроков. Оставаться в школе можно только тем, кто посещает дополнительные занятия (факультативы, кружки и др.) или занимается общественной работой.

Правила поведения детей в школе: как вести себя на уроке

  1. Приходить в класс нужно за 10 минут до звонка.

  2. Открывать кабинет может только учитель или староста.

  3. Садиться учащимся нужно только по своим местам. Схема посадки всегда устанавливается учителем.





  1. На рабочем столе не должно быть ничего, кроме нужных для уроков принадлежностей.

  2. При входе учителя и при его уходе из класса ученики обязаны вставать.

  3. Во время урока необходимо соблюдать тишину и выполнять указания учителя.

  4. Чтобы выйти из кабинета, ученику нужно получить разрешение учителя.

  5. Нельзя тянуть руки вверх, желая ответить первым. Отвечать на вопросы учителя можно только с его позволения.

  6. Идти к доске ученик должен с дневником, чтобы положить его на учительский стол.

  7. Учащимся не разрешается подсказывать своим одноклассникам правильные ответы без позволения учителя.

Зная эти 10 правил поведения в школе, касающихся уроков, а главное, соблюдая их, школьники смогут обеспечить комфорт, как для себя, так и для учителя, что даст им возможность лучше усваивать знания.



Правила поведения учащегося в школе: перемена

  1. После звонка на перемену ученики могут быть свободны только с позволения учителя.

  2. Во время перемены дежурные класса должны приготовить кабинет к следующему уроку – проветрить кабинет, вытереть доску.

  3. На перемене ученики обязаны соблюдать дисциплину: не бегать по классу и коридору, не открывать окна и не сидеть на подоконниках, не играть с опасными предметами, не портить школьное имущество, не сорить, соблюдать правила пожарной безопасности.

  4. Идя по коридору, ученикам нужно придерживаться правой стороны.

  5. При выходе из кабинета, школы нужно уступать дорогу взрослым и девочкам.

  6. Нельзя кушать на перемене в коридоре, и тем более на ходу.

  7. Нельзя входить в учительскую без разрешения.

Правила поведения учеников в школе: культура

  1. Учащимся следует быть вежливыми и приветливыми.

  2. При разговоре с учителем нельзя держать руки в карманах.

  3. Ребят нужно называть по именам.

  4. В стенах школы недопустимо общение на языке жаргонов и тем более матов.

  5. Старшеклассникам следует предлагать свою (любую) помощь учащимся младших классов.

Правила экологического поведения школьников

  1. Ученикам запрещается ломать деревья, кустарники, срывать цветы и топтать клумбы.

  2. Нельзя повреждать кору деревьев, обрывая ее или вырезая на ней надписи.

  3. Нельзя разбрасывать мусор в школе и во дворе и засорять водоемы.

  4. Запрещается разводить костры на территории школы.

  5. Ученикам, ставшим свидетелями причинения вреда живой природе, следует сообщить об этом классному руководителю.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-318514

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"