Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок обучения грамоте "Звук и буква А"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок обучения грамоте "Звук и буква А"

библиотека
материалов

Тема: Звук и буква А. Гласный звук (1 урок)


Цели:

  1. Знакомство детей со звуком и буквой А.

  2. Повторение понятий "звук", "гласный звук".

  3. Развитие фонематического и фонетического восприятия, операций анализа и синтеза. Коррекция памяти, внимания.

  4. Воспитание положительной мотивации к обучению, умения соблюдать правила поведения для учащихся на уроке.


Оборудование: предметные картинки (аист, арбуз, абрикос, астра, автобус, ананас, аквариум), буква, Волина "Учимся играя", магнитная азбука, схема звукобуквенного анализа, кассы букв, фигурки девочки и мальчика.

Ход урока

  1. Организационный момент


  1. Повторение


- С какими звуками мы знакомы? (А, У, М) Хоровое произнесение

- Какими кружками их обозначаем? Почему?


- Назовите признаки гласных звуков.

Преграды нет.

Воздух из животика выходит свободно.

Мы поём долгую, красивую песенку: а-а-а, у-у-у.


- Назовите признаки согласного звука.

Преграда есть. Указание места преграды.

Воздух из животика не может выйти свободно.

Мы не можем петь долгую красивую песенку: м-м-м.


  1. Знакомство с новым звуком


- Составление схемы предложения.

- Звукобуквенный анализ слова "аист".

- Выделение первого звука а в слове.

- Произнесение с описанием артикуляции.

- Отнесение к гласным или согласным звукам. Почему?



  1. Знакомство с новой буквой


- Рассматривание большой и маленькой букв А, а.

- Составление большой буквы А из палочек.

- Нахождение места буквы в настенной азбуке, запоминание картинки к ней.

- Расположение буквы в инд. кассах букв.

- Называние слов со звуком а с опорой на картинную азбуку.

- Звукобуквенный анализ этих слов.


  1. Закрепление


Игра "Поймай звук" – хлопнуть в ладоши (поймать), если слышите звук в слове. Если звука в слове нет, помахать ладошками (отказываетесь от слова).


Апельсин

С виду он как рыжий мяч,

Только вот не мчится вскачь.

В нём полезный витамин –

Это спелый … (апельсин).


В шкурке золотистой

Сладкий и душистый.


Яркий, сладкий, налитой,

Весь в обложке золотой.

Не с конфетной фабрики –

Из далёкой Африки.


Ананас

В летнем солнечном саду

Зреют фрукты на виду.

Только нужно не лениться,

Отгадать их потрудиться.

Далеко на юге где-то

Он растёт зимой и летом.

Удивит собою нас

Толстокожий … (ананас).


Слива

На кустах висят шары –

Посинели от жары.


Синий мундир,

Теплая подкладка,

А в середине сладко.

Слива

На кустах висят шары –

Посинели от жары.


Синий мундир,

Теплая подкладка,

А в середине сладко.


Автобус

Это что за чудо – синий дом?

Ребятишек много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином.


Не нужны мне провода,

Могу ездить хоть куда:

Хоть в четверг, хоть в субботу

Отвезу вас на работу,

В школу, в ясли, в детски сад –

Я пассажирам очень рад.


Роза

Лик пахучий,

а хвост колючий.


Мак

Вот шершавый стебелек,

В серединке – уголек.

Лепестки горят, как лак!

Распустился красный … (мак).


Он стоит в одежке,

Как огонь на ножке.

Станет без одежки

Шариком на ножке.


Голова на ножке,

В голове – горошки.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-394006

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"