Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Урок по естествознание на тему"Табиғатты зерттеу әдістері. Бақылау "
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по естествознание на тему"Табиғатты зерттеу әдістері. Бақылау "

библиотека
материалов

« Бекітемін» --------------------------:Г. Абдукаримова

Пәні : Дүниетану

Тақырыбы:Табиғатты зерттеу  әдістері. Бақылау

Мақсаты:  Табиғатты зерттеу және бақылау әдістері  жайлы мағлұмат беру. Бақылаудың түрлерін таныстыру,тәжірибенің адамның тіршілігі үшін өте құнды екенін түсіндіру. Ой-өрісін, тіл байлығын, сөздік қорын, ойын анық жеткізе білу дағдысын дамыту.  Табиғатқа жанашыр болуға,  адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақ типі: Аралас сабақ.

Әдісі:  Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу.

Көрнекілігі: Суреттер, үлестірмелер


Барысы:


І. Ұйымдастыру кезеңі: Амандасу,түгендеу,оқушылардың зейінін, назарын  жаттығулар орындау арқылы сабаққа аудару.

  ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:

 - ІІ. Жаңа сабақ

1.   Сабақтың тақырыбын,мақсатын хабарлау «Табиғатты зерттеу және бақылау әдістері»

.2.   Жаңа сабақты түсіндіру.  Кіріспе: Табиғат деп нені айтамыз? Ойланып еске түсіреміз. 3 класта өткенді қайталайық. Табиғатты зерттеуде қандай басты әдісті қолданамыз?

Өлі ,тірі денелерді бақылаудың қандай ерекшеліктері бар еді?

Табиғатты зерттеуде қандай шамалар мен өлшем бірліктер қолданылады?   

     Оқулық бойынша  балаларға түсіндіру.

 Оқулықпен жұмыс  Дауыстап тізбектей оқыту Зерттеу қорытындысы бойынша берілген мысалдарды теріп оқып ,талдау.    


http://img.gawkerassets.com/img/195f3rvqh0j1ejpg/ku-bigpic.jpg http://www.davidreneke.com/wp-content/uploads/2012/07/night.jpg http://www.profoptic.ru/goods/img/3/2108.jpg http://fullref.ru/files/25/6a40fccff286a9f8ea83f0257adb4581.html_files/3.jpg


 –Өздерің бақылау әдісін табиғат аясында пайдаланып көрдіңдер ме?

Ғарыштан бақылау туралы не айта аласыңдар?

Тәжірибе не үшін қажет?

Телескоп не үшін қажет ? Оны кім ойлап тапқан ?

Микроскоп не үшін қажет ? Оны кім ойлап тапқан ?


ІІІ .  Жаңа сабақты қорыту  -     Адамдар нені бақылаған?  

- Ауа райын бақылау не үшін қажет деп ойлайсың?

- Өсімдіктер мен жануарлар әлемін бақылау үшін не істеу керек?

-Аспан денелерін қалай зерттейді?

« Бес саусақ» ойыны


І Ү. Үйге тапсырма:  6 -7 беттерді оқу ,мазмұны. Дәптерге бақылау түрлерін кесте бойынша толтыру.    «Бақылау күнделігіне »табиғатта байқағаныңды түсір.

ҮІ. Бағалау әр оқушыны жинаған фишкасына қарай бағалау.         






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров190
Номер материала ДВ-111899
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх