Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по геометрии на тему "Признаки равенства прямоугольных треугольников" (7 класс)

Урок по геометрии на тему "Признаки равенства прямоугольных треугольников" (7 класс)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m7ec9d523.gifhello_html_m1ff6393d.gifhello_html_4d44125d.gifhello_html_4d44125d.gifhello_html_m1ff6393d.gifhello_html_m65e035fe.gifhello_html_m2bb32712.gifhello_html_m65e035fe.gifhello_html_m1ff6393d.gifhello_html_m1ff6393d.gifhello_html_76450f47.gifhello_html_m1ff6393d.gifhello_html_m3518fa5e.gifhello_html_m1ff6393d.gifhello_html_76450f47.gifhello_html_6102b9f6.gifПризнаки равенства прямоугольных треугольников

(комбинированный урок геометрии в 7 классе

по учебнику Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф. и др. «Геометрия» 7 – 9)


Учитель математики МОУ СОШ № 11: Мелёшина В.В.

г. Орехово – Зуево, Московской области


Тип урока: комбинированный урок.

Цели урока:

  • повторение основных понятий и свойств по теме «Прямоугольный треугольник»;

  • формирование знаний по теме «Признаки равенства прямоугольных треугольников»;

  • научить учащихся решать задачи на применение признаков равенства

прямоугольных треугольников;

  • развитие математического мышления;

  • развитие умения правильно и грамотно излагать свои мысли;

  • повышение мотивации учения и интереса к математике за счет включения в урок элементов проблемного обучения и за счет привлечения ИКТ.

Необходимое оборудование и материалы:

  • компьютер;

  • мультимедиапроектор;

  • интерактивная доска;

  • набор карточек трех цветов для каждого ученика.


Ход урока


Орг. момент.

Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы будем говорить о прямоугольном треугольнике, о его свойствах, познакомимся с признаками равенства прямоугольных треугольников, посмотрим применение этих признаков при решении задач и выполним самостоятельную работу по этой теме.

А начнем наш урок с проверки домашнего задания.


Проверка домашнего задания.

  1. Двое учащихся готовят у доски чертежи и условие домашних задач.

Таблица с возможными решениями домашних задач.

255

1 ученик

hello_html_6b4b82c4.gif

hello_html_m59abe56.gifДано: ∆CDE, CD = DE

CF hello_html_m77a885b5.gif ED

hello_html_m4daaf86f.gifD=54o

Найдите: hello_html_m4daaf86f.gifECF



Решение

  1. CDE – равнобедренный, т.к. CD = DE hello_html_m49f810e4.gif

hello_html_m4daaf86f.gifС = hello_html_m4daaf86f.gifЕ = (180о – 54о) : 2 = 63о( свойство углов при основании равнобедренного треугольника).

  1. CFЕ – прямоугольный, т.к. CF hello_html_m77a885b5.gif ED hello_html_m49f810e4.gif

hello_html_m4daaf86f.gifЕCF = 90o - hello_html_m4daaf86f.gifЕ (по свойству острого угла в прямоугольном треугольнике)

hello_html_m4daaf86f.gifECF = 90о – 63о = 27о

Ответ: 27о

257

2 ученик

hello_html_47253212.gif

Дано: ∆АВС, hello_html_m4daaf86f.gifС = 90o

hello_html_m4daaf86f.gifВАК = 120o

АС + АВ = 18 см

Найдите: АС, АВ





Решение

  1. hello_html_m4daaf86f.gifВАК – внешний угол hello_html_m49f810e4.gifhello_html_m4daaf86f.gifВАК = hello_html_m4daaf86f.gifВ +hello_html_m4daaf86f.gifС =120о (свойство

внешнего угла треугольника)

Т.к. hello_html_m4daaf86f.gifС = 90o hello_html_m49f810e4.gifhello_html_m4daaf86f.gifВ = 120о – 90о = 30о

  1. Т.к. hello_html_m4daaf86f.gifВ = 30o, то АС = hello_html_149de207.gifАВ (свойство катета, лежащего напротив угла равного 30о)

  2. Т.к. АС + АВ = 18 см (по условию)

hello_html_149de207.gifАВ + АВ =18 hello_html_m49f810e4.gifАВ = 12см, АС = 6 см

Ответ: АС = 6 см, АВ = 12 см


Игра «Ты мне, я тебе»:

(Учащиеся задают друг другу вопросы, выслушивают и оценивают ответы)

Возможные вопросы.

  1. Какой треугольник называется прямоугольным?

  2. Как называются стороны прямоугольного треугольника?

  3. Может ли иметь треугольник два прямых угла? Ответ объясните.

  4. Докажите, что в прямоугольном треугольнике гипотенуза больше катета.

  5. Каким свойством обладают острые углы прямоугольного треугольника?

  6. Каким свойством обладает катет, лежащий напротив угла 30о?

  7. Найдите острые углы в равнобедренном прямоугольном треугольнике.

  8. Каким свойством обладает медиана, проведенная к гипотенузе?

Заслушать решение домашних задач.

Дополнительный вопрос.

Какие геометрические утверждения были применены при решении задач?

Решение задач по готовым чертежам. (Слайды 2 – 6)

(Работа с сигнальными карточками.)

Ребята, у каждой задачи есть три ответа, которые записаны в прямоугольники разного цвета. Перед вами лежат цветные карточки. Вы должны устно решить задачу и по моей команде поднять карточку того цвета, на которой записан правильный ответ.

Задачи для тестовой работы

Ответы

Слайд 2

  1. Найдите второй острый угол прямоугольного треугольника, если один из них равен 37о.

53о

Слайд 3

  1. Найдите острый угол прямоугольного треугольника, если гипотенуза равна

10 см, а катет, лежащий напротив этого угла, равен 5 см

30о

Слайд 4

  1. Чему равна гипотенуза, если катет, лежащий напротив угла 30о, равен 4 см?

8 см

Слайд 5

  1. Найдите величину медианы, проведенной из вершины прямого угла к гипотенузе, если гипотенуза равна 10 см.

5 см

Слайд 6

  1. Определите вид треугольника, если медиана, проведенная из вершины одного из углов треугольника, равна половине противоположной стороны

прямоугольный


Объяснение нового материала.

Запишите в рабочих тетрадях тему урока «Признаки равенства прямоугольных треугольников. (Слайд 7)

Сегодня мы самостоятельно попытаемся вывести признаки равенства прямоугольных треугольников, опираясь на ранее изученные теоремы. Нам потребуются признаки равенства треугольников.

Какие признаки равенства треугольников вы знаете?

А теперь решим задачу.


Задача 1

Слайд 8

Дано: ∆АВС,

ВНhello_html_m77a885b5.gif АС

АН = НС

Доказать: ∆АВН = ∆СВН

hello_html_m2569bed3.gif


Доказательство

  1. АН = НС (по условию)

  2. hello_html_m4daaf86f.gifАНВ = hello_html_m4daaf86f.gifВНС = 90о, т.к. ВНhello_html_m77a885b5.gif АС hello_html_m49f810e4.gif∆АВН = ∆СВН

  3. ВН – обшая

Слайд 9

Беседа

Примерные ответы


1.По какому признаку равны треугольники?

2. Какие это треугольники?

По I признаку

прямоугольные


3.Давайте сравним и проведем аналогию между первым признаком равенства треугольников и равенством данных прямоугольных треугольников.



4.Какой элемент всегда присутствует у любого прямоугольного треугольника?

Прямой угол



5.Равенство, каких элементов нам известно?

Два катета


6.Как можно сформулировать признак равенства для прямоугольного треугольника?


Если катеты одного прямоугольного треугольника соответственно равны катетам другого, то такие треугольники равны.



Задача 2

Слайд 10


Дано: АC = BD

hello_html_m4daaf86f.gifB = hello_html_m4daaf86f.gifC = 90o

hello_html_m4daaf86f.gif1 = hello_html_m4daaf86f.gif2

Доказать: ∆АВD = ∆ACD

hello_html_m7f19be8a.gif


Доказательство

Рассмотрим ∆АВD и ∆ACD

  1. hello_html_m4daaf86f.gifB = hello_html_m4daaf86f.gifC = 90o

  2. АC = BD (по условию) hello_html_m49f810e4.gif ∆АВD = ∆ACD

  3. hello_html_m4daaf86f.gif1 = hello_html_m4daaf86f.gif2

Слайд 11

Беседа

Примерные ответы


1.По какому признаку равны треугольники?

2. Какие это треугольники?

По II признаку

прямоугольные


3.Давайте сравним и проведем аналогию.



4.Какой элемент всегда присутствует у любого прямоугольного треугольника?

Прямой угол



5.Равенство, каких элементов нам известно?

Катет и прилежащий к нему острый угол


6.Как можно сформулировать признак равенства для прямоугольного треугольника?


Если катет и прилежащий к нему острый угол одного прямоугольного треугольника соответственно равны катету и прилежащему к нему острому углу другого, то такие треугольники равны.



Задача 3

Слайд 12

hello_html_m474ea756.gifДано: ∆АВС и МКР

hello_html_m4daaf86f.gifС =hello_html_m4daaf86f.gifР = 90о

hello_html_m4daaf86f.gifА = hello_html_m4daaf86f.gifМ

АВ = МК

Доказать:∆ АВС = ∆ МКР


Доказательство

  1. АВС – прямоугольный и ∆МКР – прямоугольный

hello_html_m4daaf86f.gifВ =90о - hello_html_m4daaf86f.gifА по свойству острых углов

hello_html_m4daaf86f.gifК = 90о - hello_html_m4daaf86f.gifМ прямоугольного треугольника hello_html_m49f810e4.gif

hello_html_m4daaf86f.gifА =hello_html_m4daaf86f.gifМ – по условию

hello_html_m49f810e4.gifhello_html_m4daaf86f.gifВ = hello_html_m4daaf86f.gifК

  1. Итак, hello_html_m4daaf86f.gifВ =hello_html_m4daaf86f.gifК

hello_html_m4daaf86f.gifА =hello_html_m4daaf86f.gifМ – по условию hello_html_m49f810e4.gif∆ АВС = ∆ МКР

АВ = МК – по условию

Слайд 12

Беседа по слайду

Примерные ответы


1.По какому признаку равны треугольники?

2. Какие это треугольники?

По II признаку

прямоугольные


3.Какой элемент всегда присутствует у любого прямоугольного треугольника?

Прямой угол



5. Какие элементы треугольника были известны?

гипотенуза и острый угол


Сформулируйте новый признак равенства прямоугольных треугольников


Если гипотенуза и острый угол одного прямоугольного треугольника соответственно равны гипотенузе и острому углу другого, то такие треугольники равны.


Ребята, мы смогли доказать три признака равенства прямоугольных треугольников, но существует еще один признак. (Слайд 13)

Теорема. Если гипотенуза и катет одного прямоугольного треугольника

соответственно равны гипотенузе и катету другого, то такие

треугольники равны.

(Доказательство этого признака проводит сам учитель)hello_html_m5e1ff1a7.png

Дано: ∆ АВС и ∆А1В1С1, hello_html_m4daaf86f.gifС = hello_html_m4daaf86f.gifС1 = 90о

ВС =В1С1

АВ = А1В1

Доказать: ∆ АВС = ∆ А1В1С1




Доказательство

Доказательство проведем методом наложения.

Т.к. hello_html_m4daaf86f.gifС = hello_html_m4daaf86f.gifС1 =90о, то ∆ АВС можно наложить на ∆ А1В1С1:

1. Вершина С совместится с вершиной С1

2. Сторона СА и СВ наложатся соответственно на лучи С1А1 и С1В1

3. Вершина В совместится с вершиной В1, т.к. ВС =В1С1

4. Тогда и вершина А совместится с вершиной А1.Это утверждение надо

доказать.

Предположим, что А совместится с точкой А2,

тогда ∆ А1В1А2 – равнобедренный (А1В1 = А2В1)

hello_html_m4daaf86f.gifА2 – острый, hello_html_m4daaf86f.gif В1А1А2 – тупой, т.к. смежный с острым углом ∆ А1В1С1 .

hello_html_m49f810e4.gifhello_html_m4daaf86f.gifА2 hello_html_m4daaf86f.gif В1А1А2 – углы при основании, но это невозможно,

значит вершины А и А1 совместятся, а, следовательно, ∆ АВС полностью совместится с ∆ А1В1С1 hello_html_m49f810e4.gif∆ АВС = ∆ А1В1С1


Мы рассмотрели все признаки равенства прямоугольных треугольников. А теперь давайте еще раз вспомним эти признаки. (Слайд 14)


(Учащиеся дают формулировки признаков равества прямоугольных треугольников).


Запишите в тетрадь признаки равенства прямоугольных треугольников

и сделайте соответствующие чертежи.

Слайд 14


1

hello_html_3f5a6554.gif

По двум катетам

2

hello_html_105a8303.gif

По катету и прилежащему к нему острому углу

3

hello_html_m9083216.gif

По гипотенузе и острому углу

4

hello_html_36e6a555.gif

По гипотенузе и катету


Закрепление изученного материала

  1. Устно решить задачи по готовым чертежам.

Слайд 15


Задача 1

Дано: ABCD

АB = CD

hello_html_m4daaf86f.gifF = hello_html_m4daaf86f.gifD = 90o

hello_html_414e9253.gifДоказать: BF = ED

Доказательство

АВF и ∆ CDE: hello_html_m4daaf86f.gifF = hello_html_m4daaf86f.gifD = 90o(по условию)

  1. АB = CD (по условию)

  2. hello_html_m4daaf86f.gifАВF = hello_html_m4daaf86f.gifECD ( внутренние накрест лежащие углы hello_html_m49f810e4.gifпри ABCD и АС – секущей)

hello_html_m49f810e4.gifАВF = ∆ CDE( по гипотенузе и острому углу)

hello_html_m49f810e4.gifBF = ED

Слайд 15



Задача 2

hello_html_m4dccb25b.gif

Дано: О(r)- окружность

hello_html_m4daaf86f.gifМОВ = 90o

МО = ОЕ

Доказать: АЕ = МВ

Доказательство

АОЕ и ∆ МОВ: hello_html_m4daaf86f.gifМОВ = hello_html_m4daaf86f.gifАОЕ = 90o(по условию)

  1. МО = ОЕ (по условию) hello_html_m49f810e4.gif ∆ АОЕ = ∆ МОВ (по

  2. АО = ОВ = r двум катетам)

hello_html_m49f810e4.gifАЕ = МВ (соответствующие элементы)


  1. Решить задачу № 263 письменно у доски и в тетрадях.

hello_html_472db45c.png

Дано: ∆ АВС, АВ = ВС

СС1hello_html_1b13789.gifВВ1 = М

СС1 hello_html_m5e17a1ab.gif АВ, ВВ1 hello_html_m5e17a1ab.gif АС

hello_html_m4daaf86f.gifМВС = 140о

Найти: hello_html_m4daaf86f.gifА, hello_html_m4daaf86f.gifВ, hello_html_m4daaf86f.gifС


Решение

  1. АВС – равнобедренный, т.к. АВ = ВС hello_html_m49f810e4.gifhello_html_m4daaf86f.gifВ = hello_html_m4daaf86f.gifС

  2. ВВ1С = ∆ С1СВ по гипотенузе и острому углу (hello_html_m4daaf86f.gifВ1 = hello_html_m4daaf86f.gifС1 =90о,

ВС – общая гипотенуза ,hello_html_m4daaf86f.gifВ = hello_html_m4daaf86f.gifС – острые углы) hello_html_m49f810e4.gifhello_html_m4daaf86f.gifВВ1С = hello_html_m4daaf86f.gifСС1В

значит ∆ ВМС – равнобедренный hello_html_m49f810e4.gifhello_html_m4daaf86f.gifВВ1С = (180о – 140о) : 2 = 20о

  1. Из ∆ ВВ1С hello_html_m49f810e4.gif hello_html_m4daaf86f.gifВ = 90о – 20о = 70о (по свойству острых углов прямоугольных треугольников)

  2. hello_html_m4daaf86f.gifА = 180о – (70о +70о) = 40о

Ответ: 40о, 70о, 70о


Самостоятельная работа. Решите самостоятельно задачу (Слайд 16)


Вариант 1

Вариант 2

hello_html_m205e9b91.gif

Доказать: AE =FC, BF = ED

hello_html_m77153669.gif







Доказать: О – середина отрезка СD

Взаимопроверка (Слайд 16)

Обменяйтесь тетрадями и проверьте решение задач друг у друга.


Вариант 1

Вариант 2

Доказательство

1.Рассмотрим ∆ АBD и ∆ CBD

AD = BC

AB = CD hello_html_m49f810e4.gif∆ АBD = ∆ CBD

DB – обшая ( по III признаку)

hello_html_m49f810e4.gifhello_html_m4daaf86f.gifCBF = hello_html_m4daaf86f.gifADЕ

2.∆ АED и ∆ BFC

ВС = AD

hello_html_m4daaf86f.gifCBF = hello_html_m4daaf86f.gifADЕ hello_html_m49f810e4.gif

АED = ∆ BFC (по

гипотенузе и острому углу)

3. AE = CF, BF = ED (как соответствующие элементы)

Доказательство

Рассмотрим ∆ АBD = ∆ CBD

  1. (AO = OB – радиус окружности,

  2. hello_html_m4daaf86f.gifАОD =hello_html_m4daaf86f.gifСОВ – вертикальные углы)

  3. hello_html_m4daaf86f.gifА = hello_html_m4daaf86f.gifВ = 90o

hello_html_m49f810e4.gifАBD = ∆ CBD (по катету и прилежащему к нему острому углу)

hello_html_m49f810e4.gifDO = OC ( как соответствующие элементы)

hello_html_m49f810e4.gifточка О - середина DC



Критерии оценивания:

Доказательство в целом верное

5

Допущены неточности в формулировках геометрических утверждений

4

Пропущено хотя бы одно обоснование геометрических утверждений

3

Отсутствуют формулировки геометрических утверждений

2

Кто верно решил задачу? Поднимите зеленую карточку.


Итоги урока

Наш урок подошел к концу. Что нового вы узнали на уроке?

Сформулируйте признаки равенства прямоугольных треугольников.

Для чего нужны признаки равенства прямоугольных треугольников?

Домашнее задание

Запишите домашнее задание:

  1. п.35, вопросы 12,13.

  2. решите задачи: № 262, № 265.

Спасибо за урок.

12


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Урок по геометрии на тему «Признаки равенства прямоугольных треугольников» (7 класс)

Это комбинированный урок. На уроке проверяются практические умения и навыки по теме «Свойства прямоугольных треугольников» в форме игры, где учащиеся заранее готовят вопросы по пройденному материалу и задают их друг другу. Фронтальная работа с сигнальными карточками, которая дает возможность одновременно проверить готовность учащихся. Доказательство признаков равенства прямоугольных треугольников учащиеся проводят самостоятельно, используя выводы теорем о трех признаках равенства треугольников. На уроке используется презентация, элементы соревнования, что делает его более интересным и динамичным, создает положительный эмоциональный настрой, который содействует успеху и повышает интерес к изучению предмета.

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров2575
Номер материала 282565
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх