Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Урок по истории Древнего мира

Урок по истории Древнего мира

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Интегрированный урок История

6 класс информатика

Учитель истории: Мурашова Г.Ю.

Учитель информатики: Ляпина А.А.

ТЕМА: Передняя Азия.

Цели урока:

- обучающая:

1. Научить учащихся работать с дополнительными источниками

информации.

2. В ходе урока повторить, закрепить основные понятия, знания по теме,

навыки работы на персональном компьютере.

3. Получить навыки работы с программой «Компьютерный диктант».

- развивающая:

1. Развивать познавательные способности, навыки анализа.

2. Развивать интеллект, углубить знания по информатике.

3. Использовать компьютер, как средство контроля знаний учащихся.

- воспитательная:

1. Воспитывать интерес к предмету, стремление к непрерывному

совершенствованию своих знаний.

2. Воспитывать компьютерную грамотность, аккуратность.

3. Формировать дружеские, товарищеские отношения, умение работать

командно.

Тип урока: Урок обобщения знаний.

Оборудование: компьютерный класс Реntium.

Ход урока

І. Организационный момент.

1. Проверка присутствующих.

2. Вступительное слово учителя.

3. Знакомство учащихся с темой, целью и ходом работы.

ІІ. Актуализация опорных знаний.

1. Виртуальная экскурсия по странам Передней Азии (работа с картой):

- Как называется часть света которую мы изучили?

- Где находится Междуречье? Как греки называли эту территорию?

- Какие древнейшие государства Междуречья вы знаете?

- Какие еще государства Междуречья вы знаете? Чем они знамениты?

- Где находилось древнее государство Финикия?

- Какие еще государства располагались на побережье Средиземного моря?

Чем они прославились?

hello_html_2dd5c44e.png














hello_html_374230f5.png



















ІІІ. Компьютерный диктант (Тест).

Диктант содержит 10 вопросов, каждый из которых имеет несколько вариантов ответов. Учащиеся должны выбрать правильный ответ и отметить в таблице. Раздаются карточки с таблицей


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

А, Б, В

А, Б, В

А, Б, В

А, Б, В

А, Б, В

А, Б, В

А, Б, В

А, Б, В

А, Б, В

А, Б, В







ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ «ПЕРЕДНЯЯ АЗИЯ»


1. В Междуречье возникло государство:

А) Финикия;

Б) Палестина;

В) Ассирия.

2. На восточном побережье Средиземного моря возникло государство:

А) Ассирия;

Б) Финикия;

В) Вавилон.

3. Первый алфавит появился в:

А) Финикии;

Б) Вавилоне;

В) Шумере.

4. Чудо света «Висячие сады» находились в:

А) Ассирии;

Б) Вавилоне;

В) Аккаде.

5. Первые колонии принадлежали государству:

А) Шумер;

Б) Аккад;

В) Финикия.

6. Первая религия, основанная на вере в единого бога, появилась в:

А) Ассирии;

Б) Вавилоне;

В) Древнееврейском царстве.

7. Какой металл первыми начали использовать ассирийцы:

А) медь;

Б) железо;

В) бронза.

8. Какая письменность было распространенной в Междуречье:

А) иероглифы;

Б) клинопись;

В) алфавит.

9. Народность населявшая Иранское нагорье:

А) персы;

Б) евреи;

В) ассирийцы.

10. Общеобязательные правила поведения людей в государстве:

А) законы;

Б) обычаи;

В) традиции.


IV. Работа в группах, парах.

Класс делится на группы, каждой группе даются задания:

А) І – группа работает у компьютера. Выполняют тестовый диктант.


Б) ІІ группа и ІІІ группа разгадывают кроссворды ранее подготовленные

учащимися.


В) после выполнения тестового задания І группа занимает место ІІ и также

получает задание. После выполнения своего этапа работы ІІ группа меняется с ІІІ.



V. Подведение итогов:

Учащиеся с помощью учителя анализируют выполнение диктанта, допушенные ошибки. Проверяют и оглашают результаты задания с кроссвордами. Выделяются сильные стороны и ошибки. Оценивание.



VI. Заключительное слово учителя.




Автор
Дата добавления 01.03.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров80
Номер материала ДВ-496560
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх