Проект «Вежливость»
Цели: - учить детей вежливому
обращению, уважению к человеку любого возраста
-знакомить с миром вежливых слов и
речевых оборотов
-воспитывать в детях чувство собственного достоинства, бережного
отношения друг к другу
-формировать духовно и нравственно
развитую личность
Оборудование: цветок ромашка (лепестки), презентация,
реквизиты для инсценировки.
Ход мероприятия
I. Беседа о вежливости.
-Вежливость - одно из важнейших качеств воспитанного
человека. Слово «вежа» означает «знаток» - человек, который знает правила
приличия, по-доброму умеет относиться к людям. Вежливым человеком не рождаются,
а становятся.
-Зачем нужно говорить друг другу вежливые слова? (ответы
детей)
-Верно. Недаром говорят, что доброе слово человеку,
как дождь в засуху.
II. Групповая работа по направлениям:
- Пословицы и
поговорки о вежливости
-Игры о вежливости
-Поэты о вежливости
-Рассказы о
вежливости
Группа
«Пословицы и поговорки о вежливости»
Ребята, изучая
литературу, находят пословицы и поговорки о вежливости. После этого прикрепляют
первый лепесток ромашки.
Вежливости открываются все двери.
Вежливость ничего не стоит, но много приносит.
В передний угол посоха не ставят.
В просьбе поклон не в потерю.
В чужом доме не будь приметлив, а будь приветлив.
Где посадят, там сиди, а где не велят, там не гляди!
Доброе слово лечит, а злое калечит.
Группа
«Игры о вежливости»(второй лепесток ромашки)
Игра-разминка «Вежливые часики»
Все ребята изображают часы. Две руки — это стрелки, которые
ходят по кругу воображаемого циферблата. Ведущий (дважды):
Тики-так, тики-так —
Ходят часики вот так.
Семь утра часы пробили,
Всех детишек разбудили.
Дети семь раз хлопают в ладоши, изображая бой часов:
бом-бом.
Ведущий:
Утро настало,
Солнышко встало...
Отвечайте-ка, ребята,
Что сказать, проснувшись, надо?
Дети:
Доброе утро!
Игра продолжается. Стрелки снова ходят; часики тикают и
показывают теперь уже двенадцать часов дня.
Ведущий: Вот и день настал,
ребята;
Что сказать при встрече надо?
Дети:
Добрый день!
Игра продолжается по такому же принципу.
Ведущий: Стрелки тикали-ходили
И шесть вечера пробили.
Дети хлопают в ладоши шесть раз.
Ведущий: Вечер наступил,
ребята.
Что сказать при встрече надо?
Дети:
Добрый вечер.
Ведущий: Молодцы!
Игра «Магазин»
Дети по
очереди покупают товар. Учатся просить его правильно и благодарить за покупку.
Игра
«Говорящие очки»
Игра
предоставляет ученикам прекрасную возможность услышать в свой адрес пару
приятных комментариев и комплиментов.
Группа
«Поэты о вежливости»
Предварительно
в библиотеке дети изучают произведения о вежливости.
В.Маяковский
«Что такое хорошо и что такое плохо», А.Барто «Вовка добрая душа» и т.д.
Несколько учеников зачитывают стихотворения о вежливости. Третий лепесток
ромашки готов.
Стихи
о вежливости
Мы все
научились когда-то
Ходить,
рисовать, говорить.
Давайте-ка
вспомним, ребята,
Как
добрым и вежливым быть.
Встречая
друзей и знакомых,
С улыбкой
в глаза им гляжу,
Быть
вежливым очень легко мне,
Я
«здравствуйте» первым скажу.
Придумано
кем-то красиво -
За помощь
поблагодарить,
Обычное
слово «спасибо»
Нельзя
забывать говорить.
Прощаясь,
мы все «до свиданья»
Друг
другу всегда говорим,
«Пожалуйста»
- если желанье
Иль
просьбу исполнить хотим.
Как много
на свете полезных,
Красивых
и ласковых слов.
Пожалуйста,
только будь вежлив,
Ведь это
– основа основ.
А
вежливым быть очень просто:
Будь
добрым – обычный совет,
Не важно,
какого ты роста
И сколько
тебе уже лет.
Группа
«Рассказы о вежливости»
Дети
инсценируют рассказ В.Осеевой «Волшебное слово»
III. Итог
-Существует "ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО ЭТИКИ": поступайте
по отношению к другим так, как Вы хотели бы, чтобы другие поступали по
отношению к Вам.
-Мы всегда должны помнить, что добрые поступки всегда
вознаграждаются добрым отношением к нам людей. Давайте дарить добро и
вежливость людям!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.