Урок по ОРКСЭ "Семья. Семейные ценности. " 4 класс

Предмет: ОРКСЭ

Класс: 4

Тема урока: Семья. Семейные ценности. 

Цель урока:

·       создать условия для формирования понятия «семья», выявление особенностей семьи;

·       организовать совместную деятельность детей по определению основных ценностей семьи, таких как: забота, согласие, любовь, почитание старших, ответственность каждого за доброе имя семьи;

·       формировать уважение к членам своей семьи, воспитывать чувство гордости за свою семью, уважение к семейными традициям и ценностям представителям разных культур.

Планируемые результаты:

·       дать начальное представление о моральных нормах поведения и правилах нравственного поведения, об этнических нормах взаимоотношений в семье, между поколениями;

·       воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам и обязанностям человека в социуме, как гражданина, семьянина, товарища;

·       сформировать ценностное отношение к России, к своему народу, своей семье, старшему поколению.

Основные понятия: семья, семейные ценности, традиции, понимание, любовь.

Межпредметные связи: литературное чтение, русский язык, история, изобразительное искусство.

Тип урока: изучение нового материала.

Технологии, используемые на уроке: проектная деятельность, проблемное обучение.

Формы работы учащихся: фронтальная, парная, в группах сменного состава.

Необходимое техническое оборудование:  ПК , мультимедийный комплекс

Ход урока

1. Организационный момент.

Создать эмоциональный настрой на работу:

Из глубокого колодца

Солнце медленно встает.

Свет его на нас прольется,

Луч его нам улыбнется,

Новый день оно начнет.

- Пусть сегодня день будет таким же радостным, солнечным, как ваши улыбки, которые вы подарите сейчас друг другу.

2. Самоопределение к учебной  деятельности. Постановка проблемы.

Мотивировать учащихся к учебной деятельности,  определить содержательные рамки урока

У меня есть мама,

У меня есть папа,

Есть дедушка и бабушка,

А у них есть я

Что это? (Семья)

- Как вы думаете, о чем же сегодня пойдет разговор на уроке?

Выдвигают предположение о цели и задачах урока.

- Знакомы ли вам понятия семья, семейные ценности, семейные традиции, понимание, любовь?

Составляют кластер «Семейные ценности»

3. Проблемная ситуация.       

Дискуссия с использованием слайдов презентации:

- Что такое счастье?

- Правда ли, что все люди хотят быть счастливыми?

- Если каждый человек хочет быть счастливым, значит, все мечтают об одном и том же?

- Что значит быть счастливым с вашей точки зрения?

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом.

Здесь ждут тебя всегда с любовью

И провожают в путь с добром!

Выводы. Определение темы и целей урока.

Элементы проектной деятельности.

 - Дайте определение понятия «счастье в семье».

 - Как принести СЧАСТЬЕ в семью?

 - От чего зависит счастье в семье?

 - Для чего нужны семейные традиции?

4. Мотивация урока. Презентация минипроектов.

Выступление группы детей, подготовивших информацию.

5. Изучение темы и осмысление материала урока.

Познакомить с понятием «семья», «семейные ценности»

1 Фронтальная беседа.

- Семья… Довольно часто мы слышим или произносим это слово, но часто ли мы задумываемся о том, что оно означает? Какое определение вы бы дали понятию «семья»?

2. Индивидуальная работа со словарём.

Давайте обратимся к справочной литературе словарю Ожегова и узнаем, как трактуется это слово.

Кого вы представляете, когда слышите «моя семья»?

Слово «семья» греет душу. Оно напоминает о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца. В семье ребенок всегда желанный, в семье ему дают имя.

- Слово «семья» можно разделить на 2 части «семь» и «я». Почему?

-  Для чего люди создают семью?

- А как называются люди, объединенные одной семьей?

- Кем вы приходитесь своим родителям?

- Как они вас называют?

- Но и у ваших мама и пап есть родители. И они очень вам близки, любимы и тоже приходятся вам близкими родственниками. Кем они вам приходятся?

- Как члены семьи должны относиться друг к другу, чтобы в семье было радостно жить?

- Как вы думаете, на чем держится семья?

6. Осмысление и обобщение материала.

1.Работа в группах.

Поработаем в группах.

- Давайте рассмотрим семьи разных культур и определим совпадают ли представления о семейных ценностях в разных религиозных культурах (группы получают задания и обрабатывают информацию)

Семья в иудейской религиозной культуре

Мир существует согласно законам природы, установленным Всевышним. Все в нем взаимосвязано. Вода питает землю. Из земли произрастают растения, отдавая в атмосферу кислород. Жизнь возможна только тогда, когда вся природа взаимодействует. Это взаимодействие называется любовью. Только любовью Всевышнего сотворен мир, только благодаря любви существует человек. Любовь к ближнему — важнейший принцип бытия, стержень общественной и частной жизни человека. Итак, основа эволюции — любовь. Таким сотворил Бог наш мир. Поэтому мы и называем его Богом любви. Основа же всей Торы: любовь и праведность, то есть уважение к ближнему, строгое следование моральным заповедям, бескорыстная помощь всем нуждающимся вне зависимости от их заслуг. Эти качества не могут передаваться из поколения в поколение сами по себе, без воспитания. Поэтому одной из важнейших основ иудаизма является воспитание — и не только детей, но и взрослых. Первых учат родители, вторых — Сам Всевышний. Заповедь о почитании родителей рассматривается в иудейской культуре как высший долг человека. Семья в иудаизме не только социальное, но так же религиозное объединение. Член семьи считается ответственным за её доброе имя. «Семья подобна куче камней - вытащи один, и вся куча рассыплется».

Семья в буддистской религиозной культуре

Жизнь в буддистской семье полна любви, радости и смеха. Существует древняя традиция одаривания: дарить пищу, подарки, гостеприимство и помощь. Дарящий получает от этого огромное удовольствие. Семья для буддистов – это близкое и духовное единство людей, где уважение друг к другу не только наполняет разум, но и выражается в словах и поступках. Порядок в семье поддерживается не страхом наказания, а доверием и взаимным уважением. Будда учил, что зло само по себе является наказанием. Оно делает нашу жизнь уродливой и даже после многих лет наслаждений всё равно приводит нас к горькому сожалению и раскаянию. Согласно традиции буддизма супруги должны заботиться о своих родителях, детях и любом члене обеих семей, который нуждается в поддержке. Поэтому брак заключается ради интересов общины, а не только счастья двоих. Дети должны выражать свою любовь и уважение к родителям. Необходимо, чтобы родители были хорошим примером для своих детей, достойным для подражания. Если бы мы по-настоящему любили какого-то человека, мы бы неустанно стремились к его счастью. А вместо этого люди неустанно заботятся лишь о своём собственном благополучии. Именно эта потребность в другом человеке, обусловленная эгоистичными желаниями, создаёт проблемы и страдания в отношениях между людьми.

Семья в православной культуре

Cемья в православии всегда входила в ранг особых, непреходящих, жизненно важных ценностей. Она была основой и светского общества, и православной общины. В России Домострой служил источником подобной информации, в нем были изложены основные принципы построения семьи и ведения дома в соответствии с православием. Любовь (к Богу, друг другу, ко всем людям), уважение, смирение и кротость, терпение, забота, взаимопомощь, почитание младшими старших, дети были главными принципами-ценностями семьи (дома) по Домострою. В Домострое семья сама по себе выступала как ценность. Главой семейства однозначно был муж, «государь», который нес за домочадцев колоссальную нравственную ответственность: он должен «следовать всем христианским законам и жить с чистой совестью и в правде, с верой творя волю Божью и соблюдая заповеди его, и себя утверждая в страхе Божьем, в праведном житии, и жену поучая, также и домочадцев своих наставляя, не насильем, не побоями, не рабством тяжким, а как детей, чтобы были всегда упокоены, сыты и одеты, в теплом дому и всегда в порядке»2. Муж и жена принимали все решения соборно, так как Домострой предписывал супругам ежедневно наедине обговаривать все вопросы. Жена по Домострою выполняла функцию регулирования эмоциональных отношений в семье. Именно ей отводится роль «заступницы» за детей и слуг перед строгим «государем», она же отвечает и за семейную благотворительность  - важный фактор духовной жизни, проявления которой одобрялись церковью и обществом. Любовь - основа основ семьи и православия.

Семья в исламской религиозной культуре

 В Коране Аллах Всевышний говорит: «Аллах дал вам в ваших домах жилье…» (16:80). Что значит дом для мусульманской семьи? Является ли он тем местом, где члены семьи могут искренне общаться друг с другом, где у них возникает чувство общей веры и общих ценностей и где их поведение базируется на исламских принципах? Является ли он тем местом, где члены семьи чувствуют себя защищенными и счастливыми и где они проявляют доброту друг к другу? Дом не должен быть лишь тем местом, где люди едят, спят и отдыхают. Мы проводим большую часть времени в стенах дома, и именно в доме семьи собираются вместе, а жены и мужья имеют возможность находиться наедине. Именно здесь семья может вместе молиться и жить, руководствуясь тем, что было ниспослано Аллахом Милосердным. «Когда Аллах любит людей, живущих в одном доме, он внушает им доброту друг к другу» (Сахих аль-Джами). Хотя ни у одной семьи жизнь не является безоблачной, мы должны использовать лучшие дары – терпение и способность прощать, чтобы исправлять совершенные ошибки. Мы должны стремиться быть терпеливыми, добрыми, спокойными и понимать точку зрения спутника жизни. Нет другого способа прийти к теплым семейным отношениям, кроме как слушать и понимать. Большая часть наших неприятностей возникает из-за неспособности понять друг друга, а не из-за плохих намерений. Мужьям и женам следует избегать обсуждения своих семейных проблем с людьми со стороны. Они должны поддерживать и понимать друг друга.

9. Рефлексия деятельности

(итог урока).

1.Отвечают на вопросы, обобщают, делают выводы.

2. Учащиеся составляют синквейн «Семья».

Семья-это счастье, любовь и удача,

Семья-это летом поездки на дачу.

Семья-это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Семья-это труд, друг о друге забота

Семья-это много домашней работы.

Хотим, чтоб про вас говорили друзья:

«Какая хорошая эта семья!»