Государственное бюджетное
профессиональное образовательное
учреждение Самарской области
«Борский государственный
техникум»
Методическая разработка урока
Дисциплина «История»
Тема урока: «Повторительно-обобщающий
урок»
|
Разработала:
Ковалева Елена
Михайловна преподаватель I квалификационной категории
|
с. Борское 2014г
Технологическая карта урока.
Тип урока:
Повторительно-обобщающий урок
Цели урока:
Обучающая цель:
Проверка знаний и
умений по теме СССР в годы войны.
Развивающая цель:
Установление
причинно-следственных связей, изложение собственной позиции, развитие
монологической речи, ведение диалога.
Воспитательная цель:
Воспитание чувства
патриотизма любви к своей Родине.
Методы, применяемые на уроке:
- Тестовый контроль;
- Работа в группах.
Ход урока
I.
Оргмомент (2 минуты)
II.
Проверка домашнего
задания
План урока.
1.Тестовый контроль
по теме: « СССР в годы войны»
См. Приложение № 1 (20 минут)
2.Работа в группах
(группа делится на четыре подгруппы для выполнения заданий).
Задание №1
Выделите основные
периоды Великой Отечественной войны. Какие критерии вы взяли бы за основу? (7
минут)
Обучающимся предлагается заполнить таблицу:
«Основные периоды Великой Отечественной войны»
Временные рамки
|
Критерии
|
22 июня 1941 -18
ноября 1942 года
|
- Оборонительные
сражения советских войск
- Стратегическая
инициатива принадлежит Германии и её союзникам
|
19 ноября 1942 –
конец 1943 года
|
- Советские
войска переходят от обороны к контрнаступлению
- Завершается
коренной перелом в годы Великой Отечественной войны
|
Начало 1944 – 9 мая
1945 года
|
- Контрнаступление
советских войск
- Освобождение
территории СССР и Юго-Восточной Европы
- Капитуляция
Германии
|
Задание №2
Почему и как в ходе
Великой Отечественной войны менялись планы СССР и Германии? (7 минут)
Изменение планов
происходило в соответствии с выше выделенными периодами войны. Это
обуславливало ряд причин:
На первом этапе: а)
внезапность нападения Германии; б) техническое превосходство Германии; в) не
готовность СССР к войне г) ожесточенное сопротивление советских войск в)
всенародный характер войны.
На втором этапе: а)
превосходство СССР в техническом оснащении; б) организация партизанского
движения на оккупированных территориях; в) помощь стран антигитлеровской
коалиции (ленд-лиз); г) ожесточенное сопротивление советских войск в)
всенародный характер войны.
На третьем этапе: а)
превосходство СССР в техническом оснащении и численное превосходство; б)
открытие Второго фронта союзниками; в) движение Сопротивления оккупированных
стран.
Задание № 3
Назовите главные
итоги Второй мировой войны. (5минут)
1.Вторая мировая война
стала крупнейшим военным конфликтом в истории человечества.
2.Огромные
человеческие жертвы.
3.Экономический
ущерб.
4.Экологический
ущерб.
5.Применение атомного
оружия.
6.Поражение политики
фашизма.
7.Подорваны основы
колониальных империй.
8.Создание ООН 24
октября 1945 года.
9.Вторая мировая
война перекроила карту мира и изменила отношения между государствами и людьми.
Появились две супердержавы – СССР и США.
Подведение итогов:
Итак, целью нашего
занятия стала проверка знаний и умений по теме СССР в годы войны. Сегодня мы с
вами проверили и обобщили знания по данной теме. Установили
причинно-следственные связи основных событий Великой Отечественной войны и
подвели итоги Второй мировой войны. Опираясь на данные знания, выполните
домашнее задание, используйте в своей работе учебник Н.В.Загладин, С.И.
Козленко, С.Т. Минаков, Ю.А. Петров., «История России XX-XXI
века», параграф 23-27.
III.Домашнее
задание
Составьте
развёрнутый план и тезисы по теме: «Роль СССР в победе во Второй мировой войне»
Приложение
№1
Контрольная
работа по теме: Вторая мировая война.
1
вариант
1.Пост наркома иностранных дел СССР накануне
Великой Отечественной войны занимал:
1) Л.М. Каганович; 2) М.М. Литвинов; 3) В.М.
Молотов;
2. Выделите причину, по которой СССР
исключили из Лиги Наций:
1) введение войск в Польшу; 2) война с
Финляндией; 3) Заключение СССР договора с Германией;
3. Великая Отечественная война началась:
1) 22 июня 1941г; 2) 1 сентября 1939г; 3) в
1949г;
4.Назовите причину неудач Красной Армии в
первые месяцы войны:
1) нападение Германии было внезапным;
2) советские не хотели сражаться за сталинских
режим;
3) войска не были приведены в боевую
готовность;
5. План нападения Германии на СССР называется:
1) «Барбаросса»; 2) «Цитадель»; 3) «Тайфун»;
6. Главным значением в битве под Москвой было:
1) завершился коренной перелом в годы Великой
Отечественной войны;
2) развеялся миф о непобедимости немцев;
3) начался коренной перелом в годы Великой
Отечественной войны;
7. Сталинградская битва была:
1) 17 июля 1942 – 2 февраля 1943;
2) 30 сентября 1941 – 7 января 1942года;
3) июнь – август 1943 года;
8.Самое крупное танковое сражение в годы
Великой Отечественной войны было:
1) под Москвой; 2) под Прохоровкой; 3) под
Сталинградом;
9.В битве на Курской дуге советским
командованием была выбрана:
1) оборонительная тактика; 2) наступательная
тактика; 3) контрнаступление;
10. Кто водрузил знамя Победы над рейхстагом:
1) Егоров; 2) Жуков; 3) Кантария;
11.Что означает приказ № 227:
1) «Все для фронта, все для победы»!; 2) «Родина
– мать зовет»!; 3) «Ни шагу назад»!;
12. Прорыв блокады Ленинграда произошел:
1) в январе 1943
г; 2) в июле 1943 г; 3) в январе 1944г;
13. Наступательная Белорусская операция, разработанная
советским высшим командованием, носила кодовое название:
1) «Багратион»; 2) «Кутузов»; 3) «Полководец
Румянцев»;
14. Акт о безоговорочной капитуляции Германии
со стороны СССР был подписан:
1) К.К. Рокоссовский; 2) А.М. Василевский; 3)
Г.К. Жуков;
15.Вторая мировая война началась:
1) 1 сентября 1939
г; 2) 2 сентября 1945 г; 3) 9 мая 1945
г;
16. Расшифруйте: ГКО
17. План «Барбаросса» - это…
18. План «Уран» - это…
19. План « Цитадель» - это…
20. Репатриация – это…
Контрольная
работа по теме: Вторая мировая война.
2
вариант
1.СССР и Германия, подписав пакт о ненападении
и секретные протоколы к нему, договорились о:
1) дате нападения на Италию;
2) о разделе сфер влияния в Восточной Европе;
3) о разделе сфер влияния на Балканах и в
Азии;
2. В 1940 году в состав СССР вошли:
1) Бессарабия и Северная Буковина;
2) Литва;
3) Латвия;
4) Эстония;
5) Финляндию;
3. Верховным главнокомандующим советских войск
был:
1) К.К. Рокоссовский; 2) А.М. Василевский; 3)
Г.К. Жуков;
4. В годы войны в СССР:
1) были отменены выходные дни;
2) был установлен 8-часовой рабочий день;
3) вводились сверхурочные работы;
5. План нападения Германии на Москву
называется:
1) «Барбаросса»; 2) «Цитадель»; 3) «Тайфун»;
6. Главным значением в битве под Сталинградом
было:
1) завершился коренной перелом в годы Великой
Отечественной войны;
2) развеялся миф о непобедимости немцев;
3) начался коренной перелом в годы Великой
Отечественной войны;
7. Битва за Москву была:
1) 17 июля 1942 – 2 февраля 1943;
2) 30 сентября 1941 – 7 января 1942года;
3) июнь – август 1943 года;
8.Генеральный штаб партизан был создан:
1) в 1941 году; 2) в 1943 году; 3) в 1942
году;
9.Операция вермахта на Курской дуге
называлась:
1) «Цитадель»; 2) «Барбаросса»; 3) «Тайфун»;
10. Какой город находился в блокаде:
1) Ленинград; 2) Сталинград; 3) Москва;
11.Обороной Москвы командовал:
1) Г.К. Жуков; 2) А.М. Василевский; 3) К.К.
Рокоссовский;
12. Знаменитая встреча на р. Эльбе советских и
американских войск произошла в 1945 году:
1) 25 апреля; 2) 30 апреля; 3) 8 мая;
13. СССР вступил войну с Японией:
1) 5 апреля 1945г; 2) 8 августа 1945
г; 3) 2 сентября 1945 г;
14.Парад Победы в Москве в 1945 году проходил:
1) 24 июня; 2) 2 сентября; 3) 9 мая;
15.Великая Отечественная война началась:
1) 22 июня 1941г; 2) 1 сентября 1939
г; 3) 1940 г;
16. Расшифруйте: СВГ
17. План «ОСТ» - это
18. План «Красного пакета» - это
19. План « Багратион» -
20. Концентрационные лагеря -
Критерии оценки контрольной работы по истории.
1-15
вопрос
|
1
вопрос - 1 балл
|
Макс.
15баллов
|
16-20
вопрос
|
1
вопрос - 2 балла
|
Макс.
10 баллов
|
Макс
кол-во баллов
|
|
25
баллов
|
Оценка
2
(неудовлетворительно)
|
|
Менее
17 баллов
|
Оценка
3 (удовлетворительно)
|
|
17-19
баллов
|
Оценка
4
(хорошо)
|
|
20-23
балла
|
Оценка
5
(отлично)
|
|
24-25баллов
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.