Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок познания мира на тему "Органы чувств человека"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок познания мира на тему "Органы чувств человека"

библиотека
материалов


8.Тема урока: «Органы чувств человека»

Цель когнитивная:

Познакомить детей с органами чувств человека

Ожидаемые результаты:

А: Ученики называют органы чувств человека.

Б: Ученики познают самого себя через органы чувств.

С: Ученики объясняют значение органов чувств для человека.

Этап урока

Вре

мя

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Ресурсы

Оценивание для обучения

Модули

Мотивационный этап – 15 мин

5мин

1. «Круг радости»

Высказывают пожелания


Формативное оценивание настроения

Возрастные особенности учащихся

8мин

2.Проверка домашнего задания.

А) «Тонкие и толстые вопросы»

Б) приём «Авторский стул»

Задают вопросы, отвечают на вопросы высокого и низкого порядка, рассказывают о профессиях своих родителей

тетради

Формативное оценивание похвала, жетон

(оценивает учитель)

Обучение критическому мышлению, новые подходы в преподавании и обучении обучение талантливых и одарённых, оценивание для обучения и оценивание обучения

2мин

3.Деление на группы по цвету фигурок человека

Выбирают фигуру, расходятся по группам

Фигурки человека


новые подходы в преподавании и обучении

Операционный этап -22 мин

5мин

1. Определение темы и цели урока.

Приём «Мозговой штурм»

- Посмотрите на своих человечков. Чего у них не хватает?

- Зачем они нужны человеку?

- А может быть, всё - таки не нужны?

- Как одним словом можно назвать эти органы?

- Какова тема сегодняшнего урока?

- Давайте вместе сформулируем цели сегодняшнего урока:

Познакомиться с ……(органами чувств)

Узнать…. (для чего они нужны)

- Какое задание вы бы предложили выполнить с человечками?

(Нарисовать им органы чувств)


Отвечают на вопросы


Определяют тему и цели урока

Фигурки человека

Формативное оценивание Сигналы рукой

Обучение критическому мышлению

3мин

2. Физминутка

Выполняют движения





видеоролик

Формативное оценивание настроения






Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями,

10 мин

3. Стратегия «Научная лаборатория»

1 группа: найдите на картинке спрятавшихся животных

2 группа: в мешке находятся предметы с закрытыми глазами определить, какие предметы издают звуки.

3 группа: определить, какая вода в стаканах.

4 группа: с закрытыми глазами определить, что находится в баночках.

5 группа: в мешке находятся предметы, определить их на ощупь.


- Проанализируйте свою работу по плану:

У нашей группы было задание…

Чтобы выполнить его нам помогли…

нам нужны…….

Научное название…


Презентация работы групп.


Работают в группах над заданием

Задания для групп

Формативное оценивание похвала, жетон

(оценивает группа)

Обучение критическому мышлению, новые подходы в преподавании и обучении, управление и лидерство в обучении, оценивание для обучения и оценивание обучения

5мин

4. Просмотр презентации «Органы чувств»

Смотрят презентацию

презентация


ИКТ


Рефлексивный этап- 9мин

4мин

1. Стратегия «Блиц – контрольная»

- Соедините стрелочкой картинки предметов и органы чувств, которые помогут их распознать.

http://cs405718.userapi.com/v405718014/368b/8cP8EBpVQ6M.jpghttp://images.soulpancake.s3.amazonaws.com/7ed00a4277ed1c861e6319617559f844.jpg

http://d15mj6e6qmt1na.cloudfront.net/i/8518781/600.jpghttp://recepti.tv/uploads/posts/konservirovaniedrugoe/solenye-ogurcy-561750.jpg

http://im0-tub-kz.yandex.net/i?id=b6d3938c23fe6c8e41b644d2253a7f75&n=24http://92.img.avito.st/640x480/1538561892.jpg

http://im0-tub-kz.yandex.net/i?id=120e9aed45c31579eee78201b79eaa10&n=24http://otvet.imgsmail.ru/download/200911270_baacb8140ca520475f1e63efccb71d68_800.jpg

http://belcorp.ru/image/cache/data/8742_70-768x640.jpghttp://s47.radikal.ru/i116/1107/f2/ba3eb2719a0f.png

- взаимооценивание по ключу на слайде

Выполняют задание, взаимопроверку

Карточка с рисунком

Формативное оценивание похвала, жетон

(взаимооценивание в паре)


Критерии:

2 жетона –нет ошибок;

1 жетон – 1-2ошибки.

Критическое мышление

Оценивание для обучения и оценивание обучения

3мин

2.Стратегия «Дерево чувств»

- Вспомните, какую цель мы ставили в начале урока?

- Сколько  у человека органов чувств?

- Можем мы органы чувств назвать нашими помощниками? Докажите.


- Отразите свое настроение на дереве. Если вам было комфортно и хорошо на уроке, нарисуйте красные яблоки, если нет, то зеленые.

Отвечают на вопросы, рисуют яблоки и анализируют свою работу на уроке

Дерево

Формативное оценивание настроения

Критическое мышление

Оценивание для обучения и оценивание обучения

1мин

2. Оценивание по листу оценивания (самооценивание и взаимооценивание в группе)

5 жетонов – «5»

4 жетона – «4»

3 жетона- «3»

Оценивают свою работу на уроке

Лист оценивания

Формативное и суммативное оценивание

оценивание для обучения и оценивание обучения

1мин

3. Домашнее задание

Нарисуйте сладкие и кислые предметы.

Записать в дневник

дневник


Обучение критическому мышлению, обучение талантливых и одарённых




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров178
Номер материала ДВ-285511
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх