Урок развития речи "Куда спешит ручеек"

Урок развития речи во 2 классе  на составление сказки

"Куда спешит ручеек?"

Цель:

развивать умение составлять сказки по опорным иллюстрациям;

учить излагать предположения;

формировать умение образно описывать события, которые возбуждают воображения;

обогащать словарный запас детей;

воспитывать любовь к природе, умение наблюдать, видеть прекрасное.

Оборудование:

опорные иллюстрации к сказке, звукозапись, видеоматериал

Ход урока

Организационный момент

Когда вы слушаете, вы забываете,

Когда вы видите, вы понимаете,

Когда вы действуете, вы научаетесь.

Актуализация опорных знаний

Загадки про ручей

Игривый, шаловливый,

Болтливый, говорливый.

В голубенькой рубашке

Бежит по дну овражка. 

Кто бежит по горным склонам, 

Тараторя сам с собой, 

И в густой траве зелёной 

Прячет хвостик голубой? 

Тает снег, бежит водою,

Дети, шумною гурьбою,

По течению той «реки»

Запускают корабли.

Объявление темы и цели урока

Стихи про Ручейки весной

Ручейки

Валентина Скворцова

Ручейки, между собой,
Разговор ведут весной,
Дружатся, играются
И объединяются.
Ручейки бегут все вниз,
Совершая с гор круиз,
Убегают кто куда -
Не догонишь никогда.

Весенний ручей

Любовь Алейникова

Синей лентой ручеёк
Извивается,
Звонко песенку поёт,
Заливается!
Гонит талые снега
В реки быстрые,
Отражая облака,
Серебристые.
Весел, весел ручеёк,
С днём рождения!
От полей и от дорог
Поздравления!

Бегут весенние ручьи

Надежда Линник

Бегут весенние ручьи,
Сверкая льда прозрачной коркой,
Стекают вереницей с горки,
Как солнца яркие лучи.

Алмазный блеск горит, искрится,
Струится вдаль со всех сторон
И слышен славный перезвон
Живой воды, что резво мчится.

Ручеёк

Надежда Радченко

Ручеёк бежит, звеня.
Приглашает он меня:
"Ну-ка, наперегонки!
Кто быстрее до реки?!"

И пустился наутёк.
Я за ним, не чуя ног.

Впереди блестит река.
Слышу плеск издалека:
"Не догонишь всё равно -
Я в реке уже давно!"

Работа с ребусом

Речевая игра "Что происходит в природе"

Солнце – что делает? -Светит, греет.
Ручьи – что делают? -Бегут, журчат.
Снег – что делает? -Темнеет, тает.
Птицы – что делают? -Прилетают, вьют гнёзда, поёт песни.
Капель – что делает ?-Звенит, капает.
Медведь – что делает? -Просыпается, вылезает из берлоги.

Сегодня мы напишем с вами сказку про маленького лодыря Ручейка.

Работа над темой урока

Послушайте сказку

«Весенний ручей, или приключение на солнечной поляне»

Автор сказки: Ирис Ревю

Погожим весенним днём собрались на поляне старые приятели: Дергач и Грач, Ёж да Уж. Друзья внимательно прислушивались к незнакомым звукам на краю поляны. Ещё не так давно никаких посторонних шумов там не было.

— Я никого не вижу. Но слышу незнакомые звуки, — сказал Ёж Ужу. — Поляну я знаю хорошо, исходил её вдоль и поперёк.

— Мне тоже неплохо знакома эта солнечная поляна, — ответствовал Уж.

А Грач и Дергач, которые знали звуки всех птиц в округе, заявили, что они не принадлежат птицам.

Услышав разговор лесных жителей, мудрая Сова заметила: «Это шумит Ручей. Вы его не видите потому, что он спрятался между прошлогодними листьями, корягами и ветками».

— Но его тут раньше не было, — заметил Грач.

— Наступила весна, стал таять снег, и побежали ручьи, — сказала мудрая Сова. – Давайте спросим у весеннего Ручья, куда он бежит, — предложила Сова.

Весенний Ручей, весело перепрыгивая с кочки на кочку, с горочки на горочку, звенел, словно серебряный колокольчик.

— Куда ты бежишь, серебристый, звонкий Ручей? — спросила его Сова.

— Вон к той, голубой речке. Я же не умею стоять на месте, — ответил Ручей.

— Счастливой весны, — прозвенел Ручеёк и припустил что было сил.

Так лесные жители выяснили, кто издавал незнакомый шум.

Кому понравилась сказка?

Кто главный герой сказки?

Как в сказке вел себя ручеек? Расскажите.

Куда бежал ручей?

Сегодня каждый из вас составит сказку, отвечая на мои вопросы.

Где жил Ручеек? (В темном лесу жил веселый Ручеек.)

Что делал Ручеек зимой? (Зимой он сладко спал.)

Кто пришел на Землю? (Пришла Весна.)

Как изменилась природа? (Проснулись деревья, кусты, земля.)

Что делал Ручеек? (Только Ручеек спал.)

Что сделало с лодырем Солнышко? (Увидело лодыря Солнышко, припекло.)

Как повел себя Ручеек? (Проснулся, испугался ручеек, и начал убегать.)

Кто его ждал? (Мать - река уже давно его ждала.)

Словарная работа

Мать - река, Солнышко, Ручеек, земля, Земля.

Рассказ сказки 2 - 3 учащимися.

Пришло время отдохнуть и освежиться около ручейков.

Физминутка "Ручеек"

К ручейку мы все спустились

Наклонились и умылись

Раз, два, три, четыре-

Вот как славно освежились.

Игры для развития речи

На бережке у ручья, я нашла камушек. Поиграем?

Камушек друг другу передай,

Что делает весенний ручеек,  называй

(бежит, журчит, звенит, шумит, веселит, освежает, поит, течет)

Записывание сказки учениками.

Проверка написанного

Итог урока

Рефлексия "Ручеек"

Дети становятся в две шеренги лицом к лицу, подходят друг к другу на расстояние вытянутой руки. Они имитируют русло высохшей горной реки, поросшее кустарниками, заваленное камнями и корягами.

Два участника представляют маленький юркий ручеек. Они должны пройти сквозь строй. «Берега» то сходятся, то расходятся, то приседают, то чинят всякие препятствия движению ручья. «Ручей» (тандем из двух человек) должен где-то проскользнуть, где легонько отодвинуть завалы, а где-то подточить берег (погладить или пощекотать кого-либо). Как только «ручеек пробежит сквозь узкое русло и вырвется на простор, его сменяет новая пара участников и т.д.

Приложение к уроку

"Сказка о Ручейке"

Эстер Адам

В далекой горной стране жили по соседству озеро и ручеек. Озеро располагалось у подножья горы, а ручеек брал свое начало чуть выше, на самой горе.

Озеро очень гордилось собой.

– Посмотри, ручеек, какое я красивое, большое и чистое!

– Да, – согласился ручеек, – ты очень красивое. И наверное, у тебя много друзей. Ведь ты такое большое, что можешь дарить свои воды всем, кто хочет пить. А я маленький и никто меня не замечает.

– Ха-ха-ха! – рассмеялось озеро. – Зачем мне раздавать свои воды другим? Так я тоже стану маленьким.

Подошел как-то к озеру горный козлик.

– Красивое озеро, я сбился с пути и очень давно не пил. Можно мне попить твоей воды?

– Поищи водицы в другом месте, – возмутилось озеро. – И не касайся меня своими грязными копытцами.

Козлик расстроился, но делать нечего. Он уже собрался уходить, как вдруг услышал чей-то тихий голос:

– Ко-о-злик, иди ко мне. Я маленький незаметный ручеек, но моей воды для тебя хватит. Пей сколько хочешь.

– Большое спасибо, ручеек, ты меня очень выручил!

Прилетели как-то ласточки.

– Озеро, мы очень устали, а впереди еще долгий путь. Разреши нам напиться.

– Вот еще, – рассердилось озеро. – На ваших крылышках пыль, а я пыли не переношу. Улетайте!

Ласточки уже поднялись в воздух, но тут услышали, что их кто-то зовет:

– Ласточки, милые ласточки, летите ко мне. Я маленький незаметный ручеек, но моей воды хватит для всех вас. Пейте сколько хотите!

– Спасибо тебе, маленький ручеек, – сказали ласточки утолив жажду. – Ты настоящий друг!

Приходили звери, прилетали птицы. Все они просили помощи у озера, и всем помогал ручеек.

Но вот однажды... Это случилось внезапно, жарким летним днем.

– По-мо-ги-и-те, помогите! – кричал мышонок. Он вприпрыжку подбежал к озеру и едва перевел дух. – Озеро, помоги зайцу, он сломал лапку и не может идти. Он давно не пил, ему очень нужна вода.

– А я тут при чем, – удивилось озеро?

– Если ты выплеснешь немного воды, она добежит до зайчика и даст ему напиться.

– Глупости, – отмахнулось озеро.

– Мышонок, – позвал ручеек, – может быть, я могу помочь?

– Ты очень добрый, но маленький. Твоей воды не хватит, чтобы добежать до зайчика.

– Погоди, я, кажется, придумал, – сказал ручеек. – Матушка гора! Матушка гора! – закричал он.

Но гора согрелась на солнце и крепко спала.

– Ну-ка, помоги мне, мышонок. И вместе они позвали:

– Матушка гора!!!

– Что-то вы сильно расшумелись, малыши, – проснулась гора. – Что случилось?

– Заяц сломал лапку, – объяснил ручеек. – Ему нужна вода, я должен ему помочь!

– Но как? Ты ведь такой маленький?

– На твоей вершине лежит снег. Под солнечными лучами он тает и превращается в воду. Дай мне немного этой воды, и я смогу помочь зайцу.

– Хоть ты и маленький, у тебя очень большое желание помочь другим. Я сделаю то, что ты просишь, – ответила гора.

И в тот же миг вся вода, которая до этого с вершины горы стекала в озеро, потекла в сторону ручейка. Озеро и охнуть не успело, как превратилось в засыхающее болото.

А ручеек превратился в большой, веселый поток. Он быстро добрался до зайца, напоил его, промыл ему ранку и побежал дальше к морю, одаривая всех чистой, холодной водой.

– Видите этот поток? – говорили друг другу зверушки. – Когда-то он был маленьким ручейком, но желание помочь другим превратило его в широкую, полноводную реку.