Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок технологии 2 класс «Выразительные возможности цвета»

Урок технологии 2 класс «Выразительные возможности цвета»


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Выразительные возможности цвета»


ФИО (полностью)

Владимирова Елена Владимировна

Место работы

МБОУ «Лицей «Развитие», г.Псков

Должность

Учитель начальных классов

Предмет

Изобразительное искусство

Класс

2

Тема и номер урока в теме

Тема 1 «Чем и как работают художники»

урок 2 «Выразительные возможности цвета»

Базовый учебник

«Изобразительное искусство», 2 класс, под ред. Неменского,2012г.


  1. Цель урока: изучение выразительных возможностей различных цветов спектра

9. Задачи:

обучающие:

  • учить понимать выразительные возможности цвета;

  • учить различать тёплые и холодные цвета;

развивающие:

  • развивать умение осознанно подбирать цветовую гамму в соответствии с замыслом;

  • развивать зрительное восприятие;

воспитательные :

  • воспитывать культуру учебного труда.

  1. Тип урока: урок изучения нового материала

  2. Формы работы учащихся: рисование по памяти и по представлению

  3. Необходимое техническое оборудование: интерактивная доска, проектор, ПК учителя, выход в Интернет

  4. Структура и ход урока




СТРУКТУРА И ХОД УРОКА Таблица 1.

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время, ми н.


1

Организаци-онный

-

Организация обучающихся для работы.

Подготовка рабочего места.

1

2

Постановка цели урока.

-

Организация работы в группах (для решения кроссворда с главным словом «цвет»).

- Распределение ролей в группе,

- слушание,

- диалог в группе, - совместная деятельность по решению кроссворда, - определение цели урока по главному слову кроссворда.

3

3

Активизация личных представлений обучающихся по теме.

-

Беседа с примерами из жизни детей.

- Слушание,

- диалог.

3

4

Изучение нового материала.

1 Живописные выразительные средства, холодные и тёплые цвета.

Демонстрация презентации.

Беседа.

-просмотр демонстрации

- диалог

3

5

Первичное закрепление.

2 Живописные выразительные средства, цвет.

Организация работы по применению знаний (работа с учебником), демонстрация видеофрагмента.

Упражнение в использовании новых знаний,работа с учебником, подбор цветовой гаммы в соответствии с заданием в видеофрагменте.

5

6

Практическая работа.

-

- Организация индивидуальной работы обучающихся.

- консультирование по индивидуальным работам

-самостоятельная работа.

- рисование по памяти и по представлению.

15

7

Обобщение.

Проверка усвоения материала.

3

Тест «Тёплые и холодные цвета»

- Организация прохождения интерактивного теста.

- Оценка знаний обучающихся.

Выполнение интерактивного задания.

5

8

Итог урока

-

-выставление оценок

- организация выставки работ

-представление работ на выставку

- самооценка соответствия работы теме урока

3

9

Организационный момент

-

Организация уборки рабочих мест

Уборка рабочего места

2


Приложение к плану-конспекту урока ИЗО, 2 класс,

«Выразительные возможности цвета»

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Живописные выразительные средства. Холодные и теплые цвета (N 137009

презентация

слайд-шоу

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/000000f8-1000-4ddd-6f78-5700469b2f9f/02_02_03.swf

2

Живописные выразительные средства. Цвет (N 137006)

Видеофрагмент

Видеофрагмент

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/000000f5-1000-4ddd-2e54-1900469b2f01/index.htm

3

Тест. Теплые и холодные цвета

Интерактивное задание

Интерактивный тест


http://school-collection.edu.ru/catalog/res/000000fa-1000-4ddd-4a93-3300469b3008/?sort=order&from=00000900-a000-4ddd-5949-15004760179d&interface=pupil&class=43&subject=34&rubric_id[]=81384



Автор
Дата добавления 13.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров97
Номер материала ДВ-448296
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх