Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя
общеобразовательная школа п. свх. Прибытковский
Грязинского
муниципального района Липецкой области
«В ГОСТЯХ У ЗОЛОТОЙ ОСЕНИ»
(сценарий общешкольного праздника «Осенний бал»
для учащихся 5-7 классов).
Составитель разработки
общешкольного
праздника «Осенний бал»:
учитель
русского языка и литературы
высшей
квалификационной категории,
классный
руководитель 6 класса
Шемякина
Людмила Владиславовна
2020г.
Сценарий
общешкольного праздника «Осенний бал» для 5-7 классов
«В ГОСТЯХ У ЗОЛОТОЙ ОСЕНИ»
(Зал украшен
осенними листьями, газета
«Золотая осень», 3 парты для 3--
ёх команд уч-ся 5, 6 и 7 классов с осенними листьями, несколько шариков).
Участники: главный ведущий - учитель,
классный руководитель одного из классов среди 5-7 классов, , учащиеся 5-7
классов, жюри из 2-3 человек учителей или администрации школы, 2 ведущих-учащихся
среди 5-7 классов, чтец стихотворения, Осень, Король и Королева Лета, Фея,
Лужа.
Оборудование: музыкальное оформление –
ноутбук с колонками или музыкальный центр, микрофоны, музыкальная запись,
макеты осенних овощей, карточки с частями пословиц, бумага, ручки. Сказочные
персонажи в инсценировке в костюмах героев.
Праздник
«Осенний бал» состоит из 2-ух частей: инсценированной сказки и конкурсов,
завершается праздничной дискотекой.
Ход мероприятия
(общешкольного праздникка «Осенний бал» для учащихся
5-7 классов).
I ЧАСТЬ (введение в
праздник и сказочная инсценировка праздника).
Учитель ( под
тихую мелодию)
- Дорогие гости
праздника, уважаемые коллеги, ребята! Вот и подходит к концу уже 2-ой осенний
месяц Октябрь. Осень – замечательная пора. Вот сегодня мы с вами и собрались, чтобы вспомнить
о нашей золотой красавице. Осень бывает всякая: тёплая
и холодная, солнечная и ненастная, с дождями. Но в нашей памяти всё же она больше ассоциируется с прекрасным временем года, с золотой
осенью. Даже урожай мы собираем тоже
осенью. Многие поэты, писатели
не только любили,
ценили эту замечательную пору, но и рождены
были в осенние месяцы. И сегодня наш
осенний бал пройдёт под таким незамысловатым названием «В гостях у
Золотой осени». А сейчас передаю слово нашим юным ведущим.
Под другую мелодию выходят 2 ведущих.
1 ведущий.
Добрый день, друзья дорогие! В этом зале
уже не впервые Мы проводим осенний
бал, Бал нас вместе сегодня собрал.
2 ведущий.
Унылая nopa! Очей очарованье! Приятна
мне твоя прощальная краса. Люблю
я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса... -
так когда-то выразил своё восхищение осенней
природой А.С.Пушкин.
Он любил осень, и мне захотелось выразить свои
чувства именно словами великого поэта.
1 ведущий.
А мне хочется
продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича
Бунина, который не просто любил осень, но даже рождён был в октябре.
Лес, словно терем расписной, Лиловый,
золотой, багряный, Весёлой,
пёстрою стеной Cтoит
над светлою поляной. Берёзы
жёлтою резьбой Блестят
в лазури голубой,
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Bcmynaeт в пёстрый mepeм
свой. .
2 ведущий
Внимание! Внимание! Послушайте сообщение Важнейшего
значения!
Главное событие — праздника открытие. О!
Слышите этот сигнал? Это
OCEHЬ спешит на бал.
Дорогие гости! Крикнем
все хором:
«Милости просим!»
Под музыку выходят 2 мальчика с зонтиками. ОСЕНЬ – в
красивом платье из золотых листьев, в короне, танцуют. (Мальчики
уходят, OCEHЬ остаётся.)
OCEHЬ.
-
Здравствуйте, друзья любезные, Ребятишки
расчудесные,
Весёлые, забавные
Мальчишки, девчонки
славные,
Весёлые, симпатичные!
Поздравляю с весёлым праздником,
Мой низкий поклон проказникам.
Чтец (обращаясь к ОСЕНИ)
- Приходи к нам, OCEHЬ,
в гости! Принеси рябины гроздья,
Мёду сладкого, густого, Связку лука золотого,
Яблок спелых и румяных, Кабачков
и баклажанов. Собери плоды с полей,
Их для нас не пожалей.
Любим мы твои дары!
Нет
в году щедрей
поры! ОСЕНЬ.
- Безусловно, я приду,
Но в свою же череду.
Есть сестрица у меня,
Летом называется.
Только что случилось с ней?
Слезами умывается.
Я, пожалуй, подожду,
И её я пропущу. И вернёмся
с вами мы тогда
В
лето красное, друзья.
1 ведущий.
Солнышко, высвети!
Красное, выблести!
Королева Лета, где ты?
Выходят КОРОЛЬ и КОРОЛЕВА ЛЕТА (в коронах, украшенных солнышками,
цветами).
КОРОЛЬ
-
Уважаемая Королева Лета,
мне больно на Вас смотреть, Вы в печали. Откройте мне тайну вашей грусти.
КОРОЛЕВА (чихает,
кашляет, плачет).
- Ах! Ох! Ну, право же, отстаньте,
Ваше величество.
КОРОЛЬ
- Извините, Ваше Величество, но я не могу этого
сделать, потому что плохое
самочувствие моей королевы грозит неприятностями всему королевству.
КОРОЛЕВА
- Ах, Уважаемый Король, Солнечный Лучик, мне совсем
плохо, сами видите.
Ведь сегодня от своей сестры Мисс Осени я получила подарок
— я ещё продолжаю жить,
и вы — тоже, и всё наше Королевство. Лето будто
продолжается. Но только из-за того, что она — моя сестрица, и осенью тоже
много солнечных деньков. Если только наши
солнечные дни никто и ничто не испортит...
КОРОЛЬ
- О чём
вы, дорогая? Успокойтесь, нас очень все любят — в нашем
королевстве. А проверить это легко. Позовём-ка Фею. Госпожа Фея, милости
просим.
ФЕЯ (выбегает).
- Ваше величество, Лето — лучшее время года, бесспорно.
Появляется ЛУЖА.
- А меня вы не забыли? Осенью,
да и летом - легко меня найти.
ФЕЯ (волшебной палочкой делает круг)
- Это опять ты, Старая
Лужа, мешаешь мне?
ЛУЖА
- Солнечные дни — подумаешь...А вы лучше докажите, что любите сильный
ветер, дождь стеной, утренние
заморозки и холодные лучи.
ФЕЯ
- Попробуем.
ЛУЖА
- Ну, держитесь (кружится,
разбрызгивая воду)
Ветер дует,
вьёт листву, рвёт
фонарик на мосту,
Гнёт деревья — прочь, прохожий!
День ненастный,
непогожий!
ФЕЯ
- Чтобы нас не сдул ветер, нам
нужно двигаться. Приглашаются для игры всех летних и осенних именинников. Поиграем в игру «Займи место» (под музыку) А Победителю — сладкий приз.
2 ведущий.
Всем! Всем! Всем!
Собирайся, народ!
Сегодня вас много
Интересного ждёт.
ЛУЖА
- Что — веселиться собрались?
Нет бы — чуть поплакать, мне водички прибавить. Может, поплачете немного? (кружится, брызгает водой).
- 3-ий день идут дожди,
Снова солнышка не жди,
Не укрыться от дождя,
Дома спрячемся, друзья?
ФЕЯ
- Нет
уж, ЛУЖА, не дождёшься.
КОРОЛЬ
- Ну,
хватит! У КОРОЛЕВЫ при виде тебя портится настроение.
КОРОЛЕВА (брезгливо)
- Уберите
прочь от меня это страшное существо.
ЛУЖА
- Ай,
я исчезаю! (убегает).
КОРОЛЬ, КОРОЛЕВА (вместе)
- Красавица-Осень,
милости просим
На осенний карнавал,
Что сегодня всех собрал.
Конкурсы нас ждут впереди,
Ты от нас не уходи.
(КОРОЛЬ, КОРОЛЕВА, ЛУЖА И ФЕЯ (кланяются и уходят))
OCEHЬ
- Вы
обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья.
Не виделись мы целый год,
За летом следом
мой черёд.
II ЧАСТЬ (КОНКУРСНАЯ)
Учитель
- II часть нашего
праздника будет представлена в форме KBH среди 3-ёх команд за главный
приз конкурсов МИСТЕРА и МИСС
«Золотой осени — 2020». Но для этого нам потребуются не только активные участники, ведущие,
но и честное жюри, которое в конце бала подведёт итоги
и выявит претендентов на мисс и мистер-Осень — 2020.
Итак, уважаемые конкурсанты, члены команд KBH, займите свои места. От каждого из классов по 3-4 участника. Если в команде будут
затруднения, болельщики из ваших классов
могут вам помочь, их ответы также будут засчитаны команде. За громкое
обсуждение или неумение себя хорошо вести
очки в командах
сгорают.
1 ведущий.
Конкурс №1 «Давайте познакомимся. Визитная
карточка»
Каждая команда по возрастному принципу(5класс,
6класс, 7класс) представляет название своей
команды, эмблему, девиз (речёвку). Оценивается всё по 5-тибалльной системе.
2 ведущий.
Конкурс № 2. «Разминка. Конкурс загадок про
осень».
Каждой команде по очереди зачитана загадка. За
правильный ответ по 1 баллу.
1). Сильнее солнца,
Слабее ветра,
Ног нет, а идёт,
Глаз нет, а плачет. (Туча)
2). Две сестрицы летом зелены,
К осени одна краснеет,
Другая чернеет.
(Смородина красная и чёрная).
3). Был ребёнок — Не знал пелёнок,
Стал стариком —
Сто пелёнок на нём. (Кочан капусты).
4).Стоит он задумчивый
В жёлтом венце,
Темнеют веснушки
На круглом лице. (Подсолнух)
5). В сенокос горька,
А в мороз — сладка.
Что за ягодка? (Рябина).
6). Встали в ряд богатыри,
Верно службу служат.
Голова у них внутри,
Борода — снаружи! (Кукуруза).
1 ведущий.
3-ий конкурс – игра « Овощное
разнообразие».
Каждой команде предлагаются макеты овощей.
Нужно выбрать только тот, который соответствует предложенному описанию (у каждой команды своя
карточка-описание).
1).Раньше этот овощ
разводили только для красоты. Индейцы его называли «крупной ягодой», французы —
«яблоком любви», итальянцы — «золотым яблоком». Из этого овоща можно приготовить вкусные салаты и другие блюда. (Помидор).
2).Четыре тысячи лет назад люди впервые
стали употреблять его в пищу, используя в конце
обеда как сладкое блюдо. В переводе с латинского языка означает «голова». Без этого овоща не сварить ни борща, ни щей. (Капуста).
3).Ещё в Древнем Египте
люди пили ароматный сок этого овоща.
Древние греки когда-то назвали так один из своих городов.
Без этого овоща
не обходится ни один салат
и винегрет. (Огурец).
2 ведущий.
4-ый конкурс - творческий «Музыка осени», который проверит, как готовы мы с вами
встречать золотую пору. Это было домашним заданием каждой команде.
Конкурс на лучшее исполнение песни об осени
или её приметах
(выступают уч-ся команд: 5класс, 6 класс, 7класс).
1 ведущий.
5-ый конкурс «Оригинальная осенняя
причёска или в салоне красоты».
- Все мы знаем, что в любое время года хотим выглядеть
привлекательными, особенно девочки. За 5 минут каждая команда готовит причёску
одной из представительниц своего класса с небольшим комментарием к ней.
Пока готовятся причёски, игра со зрителями.
Замысловатые вопросы и приметы.
1).Родной брат кашля?(Насморк)
2).Что есть в арбузе, помидоре, огурце, а в
дыне и тыкве нет? (Буква Р).
3).Какой город летает? (Орёл)
4).Ha какое дерево
садится ворона во время проливного дождя? (На мокрое)
5). Почему покупают зимнее пальто? (Потому что
даром не дают)
6). Если комары
досаждают до поздней
осени, то какой
будет зима? (Зима
будет мягкой)
7). Много паутины на улице к чему? (К долгой и
сухой осени)
8).Поздний
листопад к чему?
(К суровой и продолжительной зиме)
9). Что предвещает гром в октябре? (Бесснежную зиму)
10). Один человек
купил трёх коз и заплатил
3 рубля. Спрашивается : по чему каждая коза пошла? (По земле).
11) Листья каких
деревьев краснеют осенью?
(Осина, клён, рябина,
черёмуха).
Показ «ОРИГИНАЛЬНЫХ ПРИЧЁСОК»
2 ведущий.
6-ой конкурс «Модель осеннего сезона.
Подиум-2020» ( под музыку модного приговора).
Представляется
демонстрация осеннего
наряда и комментарий к нему. Оценивается по 5-тибалльной системе. Каждая команда по очереди представляет осеннюю
моду-2020.
1 ведущий.
- Пopa немного и потанцевать.
7-ой конкурс
«Танец на газете»
Вызывается по 1
участнику от каждой команды. Одновременно под музыку
начинают танцевать все участники, не заходя за рамки газеты. Кто дольше продержится на газете,
та команда и заработает по 5 баллов и окажется в выигрыше.
2ведущий.
- А следующий 8-ой конкурс «Театральный»
Каждой команде предлагается по 2 задания,
в которых они должны без слов изобразить
описанные ситуации.
За каждый правильный ответ по 1 баллу.
(команде 5класса — тучи и дождь; сбор
урожая(картофеля);
6 класса — большой улов
на рыбалке; человека, пьющего
горячий чай;
7 класса — тающее мороженое; щенка, прячущегося от дождя).
1 ведущий.
9-ый конкурс «Кто быстрее составит пословицу»
- Перед
вами части пословиц. Соедините их. Чья команда быстрее
справится и правильными будут ответы, получает
балл.
А в это время у нас - игра со зрителями. Проверим
их познания и смекалку в игре «Мисс
и мистер комплимент». Для этого из зала вызываются 2 человека. Под музыку по очереди говорят
друг другу как можно больше комплиментов. Выигрывает и получает приз тот из
пары, кто скажет больше комплиментов и по существу, а не лишь бы что говорить.
Для команд:
1).ПОСЕЕШЬ В БОРУ - СОБЕРЁШЬ... (зерна ropy)
2).РАБОТА И МУЧИТ, И КОРМИТ, И... (учит)
3).В ОГОРОДЕ НЕ СКУЧАЕМ, ЗНАЧИТ, БУДЕМ С... (урожаем)
4).ХОЛОДЕН СЕНТЯБРЬ, ДА... (светел)
5).BECHA KPACHA ЦВЕТАМИ, А OCEHЬ - ... (пирогами).
2ведущий.
- Следующий,
10-ый конкурс танцевальный – «НАЙДИ ПАРУ».
Из 3-ёх коробочек где листочки перемешиваются, каждой команде раздаются
номерки. Называю номер, например, №3 и выходят участники под этим
номером. Под музыку танцуют. Танец оценивается в 5 баллов за лучшее исполнение.
1 ведущий.
- 11-ый конкурс - «ЛИТЕРАТУРНЫЙ».
Зачитываю строчки из стихотворений русских поэтов об
осени для каждой команды отдельно. Команда, которой зачитывается стихотворение,
называет фамилию поэта. Если команда не знает, можно ответить другой команде и
получить дополнительные баллы. Правильный ответ оценивается в 5 баллов.
1.Для 5 класса
Лес, словно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
(Бунин)
2. Для 6 класса..
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало.
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась...
(Пушкин)
3. Для 7 класса.
Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная nopa —
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера.
(Тютчев)
2ведущий.
- И
последний, 12 к-ый конкурс «Осень-припасиха».
Как правило, осенью собираем урожай.
Каждая команда на листочке напишет
как можно больше осенних
припасов. Какая команда
напишет наибольшее количество припасов — осеннего урожая,
та получит 5 баллов, чем меньше припасов, тем меньше баллов.
Даётся время всем одинаково.
В это же время – игра со зрителем
«Пожелания».
Какими словами окончится пожелание, если начало звучит так:….(звучит
музыкальная композиция).
1. Что тебе пожелать...
2.Ты скажи, ты скажи, что те надо, что те надо...
3.К сожаленью, День
Рожденья...
4. Каравай, каравай, кого xoчeшь...
5. Будьте здоровы, живите...
Ответы команд по осенним припасам.
Включается видео Золотой
Осени.
1 ведущий.
- Пока
жюри подсчитывает количество баллов для команд, давайте посмотрим великолепные
картины нашей красавицы Золотой Осени.
Участники могут пройти в зал и все вместе отгадать осенние загадки и
подумать над замысловатыми вопросами.
(Ведущие по очереди могут загадывать).
1.Красный Макар по полю скакал
и в борщ попал. Что
это? (ПЕРЕЦ)
2.Что это за голова, только зубы и борода? (ЧЕСНОК)
3. Под листочком у оградки лягушонок спит на грядке, весь зелёный,
прыщеватый, а животик беловатый. Что это?
(ОГУРЕЦ)
4. Ha ощупь очень
гладкая, на вкус
— как caxap сладкая, по цвету — красноватая, и нравится
ребятам. (MOPKOBЬ)
5. B огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят
из меня томат,
в щи кладут и так едят. Что это?
(ПОМИДОР).
6. Весною повисло — всё лето кисло,а сладко
стало — на землю упало.
(ЯБЛОКО)
7.Как называют картину
с изображением овощей
и фруктов? (НАТЮРМОРТ)
8.Какое растение изображают, составляя родословную? (ДЕРЕВО)
9. Какие части растений в школе изучают не только на биологии, но и на
русском и математике? (KOPEHЬ)
10. Какой колючий кустарник дал название кисло-сладким леденцам? (БАРБАРИС)
11. Какой овощ на наших огородах самый ранний? (РЕДИС)
12. Что нужно
добавить в щи, чтобы они
стали борщом? (СВЁКЛУ)
13.Какую овощную культуру огородники сажают осенью? (ЧЕСНОК)
14.Какой овощ считается
самым низкокалорийным? (ОГУРЕЦ)
15.Как называется жидкость, содержащаяся внутри кокосового opexa? (МОЛОКО)
16. В честь какого овоща в американском штате
Айдахо поставили памятник
из чистого золота? (В ЧЕСТЬ КАРТОФЕЛЯ)
17. Имя какой столицы есть в названии одного из сортов капусты?
(БРЮССЕЛЬ, т.к. брюссельская капуста).
18. Как в России называют период
тёплой погоды в середине осени? (БАБЬЕ ЛЕТО)
19. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (ЗОНТ)
20. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ЛАСТОЧКИ И
СТРИЖИ)
21.Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
22. Какое дерево является символом осени? (КЛЁН)
23. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (ЗЕВС)
24. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»?
(ТАЙФУН)
25.Чем заканчивается осень? (НОЯБРЁМ).
ЖЮРИ подсчитывает количество баллов, выявляют МИСС и МИСТЕРА Золотой
Осени.
Ответное слово жюри.
Под спокойную музыку – слова ведущих.
1 ведущий.
В золотой карете,
что с конём игривым, Проскакала осень
по лесам и нивам.
Добрая волшебница всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом землю разукрасила.
С неба сонный месяц чуду удивляется,
Всё кругом искрится, всё переливается!
2ведущий.
- Осень сегодня полностью вступила в
свои права, и мы отметили её приход. Мы благодарим эту OCEHЬ, что она собрала нас всех на
ОСЕННИЙ БАЛ. Впереди зима, весна, лето...А потом снова осень. Сколько их ещё
будет в нашей жизни! Мы надеемся, что ещё не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни ОСЕННЕГО БАЛА. До
новых встреч!...
А сейчас дискотека для всех.
Танцуем…
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.