Веселые приключения дошколят в
День Знаний». Сценарий к 1 сентября для дошкольников (квест)
Описание материала:
Предлагаю вам сценарий
в стиле квест к празднику 1 сентября для детей
подготовительного к школе возраста (6-7 лет) по теме «День Знаний». Данный
материал может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных учреждений.
Отдельные игры из сценария могут быть полезны воспитателям и родителям
детей дошкольного
возраста.
Цель: Создать
радостное, весёлое, праздничное настроение у детей и родителей.
Задачи:
-
Закрепить знание
у дошкольников о празднике 1 сентября;
- развивать
коммуникативные качества, владение эмоциями, быстроту реакций;
- развивать умение
анализировать, закреплять у детей умение самостоятельно решать задачи.
(Зал празднично украшен)
Действующие лица:
воспитатели;
дети
старшего дошкольного
возраста группы «Умки», «Знайки», «Бусинки»
музыкальный руководитель;
родители;
Ведущий:
Федотова
Е.Г.воспитатель I квалификационной категории группы «Фантазеры»;
Львова
Н.А .воспитатель высшей квалификационной категории группы «Знайки».
Оборудование:
Письмо (написанное молоком или
лимонным соком);
Свечка;
четыре больших конверта с
заданиями;
игрушка – самоделка:
морковь, Баба Яга;
для квеста оформлена
площадка детского сада – сказочные герои (барашек, лягушка-царевна, 2 пугала
огородных, сказочная тропинка из разноцветных деревянных бляшек, забор-плетень,
поленница, клумбы, три разноцветные гирлянды из флажков;
мячи, гимнастические
скамейки, 2 корзины;
магнитофон, веселая музыка.
Ход праздника
Ведущие
встречают детей и родителей, знакомятся с ними и приглашают всех пройти вдошкольный блок,
посмотреть группы (дети и родители впервые пришли в дошкольный блок 1 сентября).
Предварительная
беседа в группе:
1 Ведущий:
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный
сегодня на свете!
Проходи, честной народ!
Группа
"Умки" и «Знайки» «Бусинки» вас ждёт!
Дружно здесь живут детишки:
И девчонки, и мальчишки.
Ребята,
сегодня у нас праздник 1 сентября - День знаний. Мы поздравляем вас с началом
нового учебного года! Желаем вам новых открытий, новых успехов, новых знаний! Хорошего
настроения вам!
Сегодня первое число,
Сентябрь в календаре.
А солнце светит хоть бы
что,
И жарко на дворе.
Сегодня в школе настежь
дверь
Распахнута с утра.
Минуло лето,
В школы вновь шагает
детвора.
2 Ведущий: Ребята,
уважаемые родители и гости нашего праздника приглашаю всех в музыкальный зал на
наш праздник посвящённый дню Знаний.
Ребята,
посмотрите, а музыкальный зал закрыт и прикреплено на дверь какое-то письмо, но здесь
ничего не написано. Что будем делать?
Ответы детей.
1 Ведущий: Я знаю,
как можно прочитать такие письма. Для этого нам нужна свечка. У кого мы можем
взять её.
Дети
обращаются к помощнику воспитателя с просьбой помочь им. Воспитатель обжигает
письмо и дети читают:
«Привет. Я, Карабас
Барабас. Я люблю тишину и покой. Это я запер эту дверь и не открою её до тех
пор, пока вы не пройдете все испытания».
2 Ведущий: Посмотрите,
ребята, здесь написана загадка: «Сидит девица в темнице, а коса на улице». Что это?
Дети:
Морковь.
1 Ведущий: Ребята
нам на площадке дошкольного блока
нужно найти морковь.
Все выходят на площадку,
находят морковь и записку.
2 Ведущий: Первое
испытание
Игра "ДА или
НЕТ"
Ведущий задаёт вопросы,
дети отвечают "ДА" или "НЕТ"
Пока в садик не ходили вы
все буквы не забыли?
Вы
в день знаний
наряжались?
Быстро в садик собирались?
Все умылись, расчесались?
Новые пришли ребята?
Много собралось детей?
Вместе
будет веселей?
Все красивы и бодры?
Много сил у детворы?
В детский сад будем
ходить, чтоб воспитанными быть?
Тот, кто садик посещает,
тот быстрее вырастает?
1 Ведущий: Молодцы
ребята и родители. Посмотрите, что здесь написано: «Нужно 2 шага сделать вперед, а потом 4 шага влево и найдете 2
задание».
Дети в
клумбе находят записку, где сказано «Двигайся больше, проживёшь дольше»
2. Ведущий: Второе
испытание Эстафета
«Соревнования мячей».
Дети
становятся в колонну друг за другом (на расстоянии одного шага) и передают мяч через
голову соседу за спиной. Когда мяч попадает в руки игрока, завершающего
колонну, он бежит вперед и становится во главе группы, остальные отходят на шаг
назад. Игра продолжается до тех пор, пока все участники не попробуют себя в
роли ведущего колонны.
«Меткие стрелки».
На площадке кладется два
обруча. С небольшого расстояния участники игры должны попасть теннисными мячами
в обруч. У кого будет больше попаданий, тот и победил.
1. Ведущий: Какие
вы быстрые, меткие и умелые. Давайте найдем следующую испытание, для этого
отгадайте загадку:
Очень важен, хоть и прост,
Круглосуточный мой пост.
Я по сотне раз на дню
С поля
прочь ворон гоню (пугало огородное)
2. Ведущий:
Правильно ребята - это пугало огородное. Ребята вам нужно найти на площадке
пугало и взять у него конверт.
1. Ведущий: Третье
испытание.
Задачи в стихах
1. Яблоки с ветки на землю
упали.
Плакали, плакали, слезы
роняли
Таня в лукошко их собрала.
В подарок друзьям своим
принесла
Два Сережке, три Антошке,
Катерине и Марине,
Оле, Свете и Оксане,
Самое большое - маме.
Говори давай скорей,
Сколько Таниных друзей?
2. С неба звездочка упала,
В гости к детям забежала.
Две
кричат вослед за ней:
«Не забудь своих друзей!»
Сколько ярких звезд
пропало,
С неба звездного упало?
3. Решила старушка
ватрушки испечь.
Поставила тесто, да печь
затопила.
Решила старушка ватрушки
испечь,
А сколько их надо — совсем
позабыла.
Две штучки — для внучки,
Две штучки — для деда,
Две штучки — для Тани,
Дочурки соседа.
Считала, считала, да
сбилась,
А печь-то совсем
протопилась!
Помоги старушке сосчитать
ватрушки.
4. В рыбьем царстве к
осетру
Приплывают поутру
Три молоденькие щучки,
Чтоб ему почистить щечки,
А четыре чебака
Моют брюхо и бока.
Посчитай-ка, детвора,
Сколько слуг у осетра?
5. Жили-были у жилета
Три петли и два манжета.
Если вместе их считать
Три да два, конечно, пять!
Только знаешь, в чём
секрет?
У жилета нет манжет!
6. Шесть орешков
мама-свинка
Для детей несла в
корзинке.
Свинку ёжик повстречал
И ещё четыре дал.
Сколько орехов свинка
Деткам принесла в
корзинке?
7. Три зайчонка, пять ежат
Ходят вместе в детский
сад.
Посчитать мы вас попросим,
Сколько малышей в саду?
8. Пять пирожков лежало в
миске.
Два пирожка взяла Лариска,
Еще один стащила киска.
А сколько же осталось в
миске?
9. У нашей кошки пять
котят,
В лукошке рядышком сидят.
А у соседской кошки - три!
Такие милые, смотри!
Помогите сосчитать,
Сколько будет три и пять?
10. Семь гусей пустились в
путь.
Два решили отдохнуть.
Сколько их под облаками?
Сосчитайте, дети, сами.
1. Ведущий: Молодцы
ребята. Всё правильно посчитали.
2. Ведущий:
Молодцы! А вот, кажется, и поляна Веселья.
А теперь, дружок,
Встань в хоровод.
Нужно нам чуть-чуть
отдохнуть
И отправиться дальше в
путь
Игра «Делай как я».
Все дети
повторяют движения за ведущими под веселую музыку.
2. Ведущий: Как мне
понравилось на этой полянке. Так весело. А вам, ребята, понравилось? Но надо
отправляться дальше. А теперь встаньте так, чтобы слева у вас была калитка, а
справа окно. Сделайте 2 шага назад, три прыжка вправо, и 5 шагов вправо.
Дети подходят к барашку,
находят возле него сказочную тропинку и по ней проходят до царевны лягушки,
потом делают 5 шагов вправо и подходят к большому пню, где сидит в ступе Баба
Яга (кукла, возле нее находят 4-ое задание.
1. Ведущий:
Четвертое испытание.
Отгадай загадки про сказки
и сказочных героев.
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это
доктор …. (Айболит)
<<<<>>>>
Скачет баба на метле.
Страшная и злая.
Кто она
такая? (Баба-Яга)
<<<<>>>>
Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовёт
И в
дороге слёзы льёт. (Бабушка Федора)
>>>><<<<
С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовётся эта книжка?
Кто герой
её — мальчишка? (Буратино)
>>>><<<<
Он сумел поймать волчишку,
Он поймал лису и мишку.
Он поймал их не сачком,
А поймал
он их бочком. (Бычок
— смоляной бочок)
>>>><<<<
Он
и весел,
и незлобен,
Этот милый чудачок.
С ним хозяин — мальчик
Робин,
И приятель Пятачок.
Для него прогулка —
праздник,
И на мёд — особый нюх.
Этот плюшевый проказник
Медвежонок. (Винни-Пух)
>>>><<<<
У Алёнушки-сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко
они глядят. (Гуси-лебеди)
>>>><<<<
У этого дедушки много
внучат,
Внучата на дедушку часто
ворчат.
На улице дедушка к ним
пристаёт,
За пальцы хватает, за ушки
дерёт,
Но вечер счастливый
приходит в году,
Сердитого дедушку в гости
я жду.
Подарки приносит, и добрый
на вид,
И
все веселятся —
никто не ворчит. (Дед Мороз)
>>>><<<<
Внучка с дедом бородатым
Каждый год среди зимы
Дарят радость нам,
ребятам,
С
ними веселимся
мы.
Возле девицы колючей,
Разнаряженной, пахучей,
И танцуем, и поём,
От потех не устаём.
>>>><<<<
Скорей бы приблизился
вечер
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золочёной
карете
Поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает,
Кто я и как я зовусь,
Но только полночь
настанет,
К себе на
чердак я вернусь. (Золушка)
>>>><<<<
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж
попался. (Колобок)
2 Ведущий: Какие
вы молодцы! Все загадки разгадали, посмотрите здесь еще одна записка от
Карабаса Барабаса.
«Вы с достоинством
справились со всеми моими испытаниями, и поэтому я открою вам дверь, а сам
отправлюсь в свою сказку. Всем пока и до новых встреч. Ваш Карабас Барабас»
2 Ведущий:
Посмотрите, какие дети умные и находчивые. Они помогли нам открыть дверь.
Ребята и дорогие гости нашего праздника, просим вас всех пройти в музыкальный
зал.
Встречает
ребят и родителей музыкальный руководитель Ольга Анатольевна и заведующаядошкольным блоком
Марина Ивановна:
- Здравствуйте, ребята.
Спасибо, что открыли наш музыкальный зал. Вставайте в хоровод и потанцуйте с
нами.
Звучит
музыка «Веселые
утята».
1. Ведущий: А
теперь – кто посмелей?
Выходи играть скорей!
Музыкальная
игра «Ровным
кругом».
2 Ведущий:
Сегодня День
Знаний – замечательный праздник! А в праздник надовеселиться.
Выходите танцевать.
Дети и родители исполняют
общий танец.
1. Ведущий:
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнования,
Обеспечивший успех!
Вот настал момент
прощания,
Будет краткой моя речь.
Говорю всем: «До
свидания!
До счастливых новых
встреч!»
Слово
предоставляется Заведующей:
Я желаю
нашим дорогим гостям, ребятам в этом году набраться еще больших знаний,
повзрослеть, поумнеть и уже на следующий год поступить в школу!
В дорогу, девчонки, в
дорогу, мальчишки!
По
лесенке знаний
шагайте смелей.
Чудесные встречи и добрые
книжки
Ступеньками будут на ней.
По лесенке этой вы сможете
скоро
Достичь недоступной
морской глубины,
Спуститься под землю,
взобраться на горы.
И даже дойти до Луны.
Крутые ступеньки на
лесенке будут,
Но выверен точно заветный
маршрут,
Чтоб вас подружить с удивительным
чудом,
Которое Знаньем зовут.
(К. Ибряев)
Ведущие
хвалят детей за активное участие в веселом приключении и раздают им сладкие призы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.