Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Викторина по сказкам (6-7 лет)

Викторина по сказкам (6-7 лет)

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Викторина

«В гостях у сказки»


Участники викторины: дети групп компенсирующей направленности 6-7 лет

Место проведения: музыкальный зал


Цель: Проверить знание произведений устного народного творчества и авторских рассказов и сказок.

Задачи:

1.Развивать любознательность, познавательную активность у детей дошкольного возраста.

2.Углублять представление детей о мире людей, предметов и природы. 3.Развивать творческое воображение детей.


Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, экран, презентация, музыкальное сопровождение – мелодия «В гостях у сказки», жетоны, таблички с названиями команд.


Организационный момент.
Участие в викторине принимают две подготовительные группы.

За правильный ответ - жетон.


Ход викторины:

Ведущий: Ребята, сегодня мы отправимся в сказочный мир, чтобы вспомнить любимые сказки. Сейчас мы проведем викторину по сказкам. Мы вспомним с вами сказочных героев, с которыми познакомились, когда читали русские народные сказки и сказки разных авторов.


1 тур «Вспомни сказку». Назовите сказку и её героя.

Жил на свете мальчик странный,

Необычный, деревянный,

Но любил папаша сына, шалунишку…

(Буратино.–

«Приключения Буратино или сказка о золотом ключике»)

И на мачеху стирала, и горох перебирала

По ночам при свечке. А спала у печки.

Хороша, как солнышко, кто же это?

(Золушка).

Для него прогулка - праздник,

И на мед особый нюх.

Это плюшевый проказник-

Медвежонок…

(Винни-Пух и все, все, все).

Появилась девочка в чашечке цветка,

И была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке та девочка спала

(Дюймовочка)


Как-то книжку с картинками Герда и Кай
Про зверей и про птиц с интересом глядели.
На часах было пять…
Мальчик вскрикнул вдруг: «Ай!..
Что-то в сердце кольнуло и в глаз…»

(«Снежная королева»)


И заснула вдруг принцесса.

Вместе с ней заснул дворец.

И король‚ и королева‚

И слуга‚ и дровосек.

Спит принцесса очень долго.

Спит уж целых сотни лет.

И о спящем королевстве

Знает весь белый свет .

(«Спящая красавица»)


2 тур «Кто есть кто?» Каким персонажам принадлежат эти сказочные имена.

  1. Наф-Наф (поросенок)

  2. Чипполино (мальчик-лук)

  3. Винтик, Шпунтик, Пончик (малыши из Солнечного города).

  4. Тотошка (собака).

  5. Серая Шейка (утка).

  6. Матроскин (кот).

  7. Колобок (хлебобулочное изделие).

  8. Дядя Федор (мальчик).


3 тур. «Кому принадлежат эти вещи? И какая это сказка?» Командам по очереди на экране показывают картинки с волшебными вещами.

  1. Золотое яичко. (Курочке Рябе. Рус. нар. сказка “Курочка Ряба”.)

  2. Хрустальная туфелька. (Золушке. Ш. Перро “Золушка”.)

  3. Зеркальце. (Злой мачехе. А.С. Пушкин “Сказка о мертвой царевне…”.)

  4. Золотой ключик. (Буратино. А. Толстой “Золотой ключик”.)

  5. Горшочек меда (Винни-Пух, перевод Бориса Заходера, «Винни-Пух и все-все-все»)

  6. Разбитое корыто. (Старухе. А.С. Пушкин. “Сказка о рыбаке и рыбке”.)

  7. Красная шапочка. (Девочке. Ш.Перро “Красная шапочка”.)

  8. Аленький цветочек. (Чудовищу. С. Аксаков “Аленький цветочек”.)

  9. Перо жар-птицы. (Ивану-дураку. Ершов “Конек-горбунок”.)

  10. Избушка (Зайцу – «Заячья избушка»)


4тур. «Чей это портрет?»

  1. она добрая, приветливая, милая…ее заставляли делать всю самую грязную и тяжелую работу в доме: она чистила котлы и кастрюли, мыла лестницы…она спала она на чердаке, под самой крышей, на колючей соломенной подстилке.. вечером, окончив работу, она забиралась в уголок возле камина и сидела там на ящике с золой. Поэтому сестры, а за ними и все в доме прозвали ее …(Золушкой).

  2. Она была так прелестна и нежна, но изо льда, из ослепительного, сверкающего льда, и все же живая! Глаза ее сияли, как звезды, но в них не было ни теплоты, ни покоя. (Снежная королева).

  3. Около изгороди стоял длинный шест, на нем торчало соломенное чучело- отгонять птиц. Голова чучела была сделана из мешочка, набитого соломой, с нарисованными на нем глазами и ртом. Чучело было одето в поношенный голубой кафтан. На голове была старая потертая шляпа, с которой были срезаны бубенчики. (Страшила из «Волшебника Изумрудного города»).

  4. Сказочная красавица с голубыми волосами, которая любила всех воспитывать. (Мальвина).

  5. Этот кровожадный владелец замка пострадал от собственного умения превращаться в разных животных. (Людоед из сказки «Кот в сапогах»).

  6. Жизнерадостный, оптимистично настроенный, наивный, деревянный мальчик (Буратино из сказки «Приключения Буратино или Злотой ключик»)


5тур. « Иллюстрация к сказке»

Командам предлагаются иллюстрации к разным сказкам и три варианта ответа, необходимо определить к какой сказке подходит иллюстрация.

  1. Снежная королева

  2. 12 месяцев

  3. Кот в сапогах

  4. Золушка

  5. Винни-Пух и все-все-все

  6. Аленький цветочек.


Подведение итогов викторины.

Награждение дипломами команд.


3


Автор
Дата добавления 15.12.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров728
Номер материала ДВ-261374
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх